Dažďová záhrada dokončená

- v plnej kráse ju uvidíme, až keď nám začne všetko na jar rásť a kvitnúť.

ĎAKUJEME VŠETKÝM, KTORÍ POMÁHALI!!!

Projekt Voda

pre našu budúcnosť sme realizovali v spolupráci s programom Zelená škola ( CEEV Živica) s podporou značky Finish, ktorá poskytla škole materiál v hodnote 600 € na realizáciu 2 prvkov v záhrade (toto je jeden z nich).

Žiaci 2. A a 2. B spoločne navštívili dopravné ihrisko v Nitre.

Priamo v teréne si tu mohli zopakovať dopravné značky a pravidlá bezpečného správania sa na ceste, ktoré sa naučili na hodinách Prvouky.

Prostredníctvom mestskej policajtky sa tu naučili ako jazdiť na kolobežke a bicykli v jazdných pruhoch aj ako rešpektovať pri jazde svetelné signály.

ňPre deti to bolo veľmi poučné, zábavné a pestré dopoludnie plné nových poznatkov a zážitkov.

Žiaci 2. A a 2. B a ich tr. učiteľky Slávka a Evka

Touto myšlienkou sme sa riadili a PRIVÍTALI sme v našej 2. B triede NAŠICH STARÝCH RODIČOV. Napísali sme im ĎAKOVNÉ LISTY, v ktorých sme sa im POĎAKOVALI ZA TO, ČO NÁS NAUČILI a ČO VŠETKO PRE NÁS ROBIA.

Z LÁSKY SME IM UROBILI A PODAROVALI MALÝ DARČEK.

A čo bolo najdôležitejšie? BOLI SME CELÝ TENTO ČAS AKTÍVNE S NIMI.

Spoločne sme si zasúťažili, zabavili sa, zatancovali a mohli si vyskúšať množstvo spoločných aktivít.

ĎAKUJEME, NAŠI STARÍ RODIČIA, ZA KRÁSNE CHVÍLE STRÁVENÉ S VAMI.

Žiaci 2. B triedy

je jednou z dobrovoľnej záujmovej činnosti žiakov, ktorej cieľom je prehĺbiť, rozširovať a upevňovať komunikačné zručnosti žiakov v slovenskom jazyku, rozširovať záujem u žiakov o sebavzdelávanie a samostatnú tvorivú činnosť. Sme rady, že tento školský rok bol pre nás  úspešný, keďže online testu sa zúčastnilo 22 žiakov 8. a 9. ročníka, pričom sme mali 7 úspešných riešiteľov. OSJL sa skladá z troch častí, v II. časti olympiády sa žiaci venovali transformácii textu - tvorili správu ako útvar informačného slohového postupu z danej ukážky s názvom Prečo vtáci migrujú? V III. časti prezentovali svoje komunikačné zručnosti – tvorili rečnícky prejav, v ktorom si mali pripraviť príhovor pre spolužiakov a vysvetliť im, prečo je potrebné zachovávať v prírode ticho a pokoj v čase migrácie vtákov. Ukážky boli zaujímavé a nápadité, každá z nich bola jedinečná a neopakovateľná!

     Všetkým zúčastneným ďakujeme, srdečne blahoželáme a postupujúcej víťazke do okresného kola, Zuzane Jančokovej, prajeme ďalšie úspešné riešenie!

                                                                                hrdé vyučujúce

V dňoch 23. - 27. 10. 2023 sme si v ZŠ Jána Zemana pripomenuli Deň školských knižníc. Prostredníctvom ROVESNÍCKEHO UČENIA SA žiaci 4.-9. ročníkov mohli v príjemnom prostredí ŽIACKEJ KNIŽNICE zoznámiť formou prezentácií, interaktívnych a zábavných aktivít s tvorbou Agathy Christie, Daniela Defoea, Jeffa Kinneyho či vkĺznuť do sveta fantasy literatúry.

AKTÉRI PODUJATIA sa postarali aj o sladké odmeny a pohostenie, za čo IM A ICH RODIČOM patrí VEĽKÉ POĎAKOVANIE.

Podujatie si ZÍSKALO SRDCIA pani učiteliek aj žiakov, ktorí z neho ODCHÁDZALI NADŠENÍ.

ĎAKUJEM žiačkam Zuzane Jančokovej a Veronike Štoselovej z 9. B triedy, Romane Lipianskej a Bianke Mišurovej z 8. A triedy a žiakom Matúšovi Ďurovskému, Martinovi Svetíkovi a Nicolasovi Polcerovi ZA ICH PRÍPRAVU A STRÁVENÝ ČAS.

Na hodinách geografie sa žiaci učia európske mestá a práve z tohto dôvodu sme sa rozhodli so 7. A navštíviť Dunajskú metropolu Viedeň.

Cesta bola dlhá a upršaná, ale žiaci sa nenudili a spievali. Cestu nám spríjemňoval aj  vtipný pán vodič Edo a príjemný pán sprievodca Karol.

Keď sme konečne dorazili uvideli sme moderné mesto s krásnou architektúrou. Navštívili sme Dom mora, kde žije viac ako 600 druhov živočíchov. Trochu sme sa zaborili do histórie a navštívili múzeum Sisi.

Exkurzia sa podarila, aj počasie sa umúdrilo, prestalo pršať a ukázalo sa slniečko. Neskoro večer, unavení, ale spokojní sme sa vrátili domov.

Deti zo ŠKD seniorov nielen navštevujú, ale aj pozývajú.

Do školského klubu deti prijala pozvanie Magduška Zimanová, bývalá pani vychovávateľka. Krásna a usmiata ako pred rokmi, rozprávala ako to bolo kedysi.

Prečítala deťom príbeh z Novobanska od pána Hindického a priniesla aj historické fotografie svojich rodičov. Rozprávala tak pútavo, že deti ani nedýchali.

Ďakujeme!!!

Každoročne počas októbra pripravujeme pre našich už bývalých kolegov milé rozptýlenie a potešenie v podobe kultúrneho programu a spoločného posedenia.

Ďakujeme Vám za prijatie pozvania a deťom za príjemný kultúrny zážitok.

Modlitba za starkú

Matička Božia, Ty deťom dvakrát milá!

Počúvaj, čo Ti teraz rozpoviem.

Nechaj nám starkú. Aby mi dlho žila.

Starká má pre mňa času, koľko chcem.

Starká je vľúdna. Má Boží pokoj v duši.

Starká sa o nás s nikým nedelí. Má času ľúbiť nás. A nič ju nevyruší.

Pri nej má týždeň sedem nedelí.

Milan Rúfus

Boh povedal: ,,Cti otca svojho i matku svoju’’ .

Deti zo ŠKD si pripravili pri príležitosti mesiaca úcty k starším krátky program a malý darček, ktorým potešili srdiečka seniorov v DSS v Novej Bani.

Na naše netradičné vyučovanie do I. B PRIJALO POZVANIE mnoho STARÝCH RODIČOV, ktoré sme zorganizovali pri príležitosti mesiaca úcty k starším. V úvode PREDSTAVILI VNÚČATÁ SVOJICH STARÝCH RODIČOV a PREZRADILI NÁM o nich, V ČOM VYNIKAJÚ.  

Ani STARÍ RODIČIA sa nedali zahanbiť a POROZPRÁVALI O SVOJICH VNÚČATÁCH ako ich vnímajú oni.  Spoločne hľadali písmenká, súťažili v porovnávaní čísel, riešili sudoku, či písali písmená, ktoré sa už ich vnúčatá naučili.

Na záver im deti ODOVZDALI DARČEKY, ktoré im S LÁSKOU VYROBILI. Vnúčencom sa netradičné vyučovanie so starými rodičmi páčilo a veríme, že potešilo i starých rodičov.

ĎAKUJEME im za skvelo strávené predpoludnie a tiež za sladké prekvapenie pre všetky deti.

Aj tento rok sme naše vyučovanie obohatili o  tému z celoslovenskej súťaže Hovorme o jedle – mlieko a mliečne výrobky od slovenských kravičiek. Žiaci ôsmeho ročníka a sčasti z deviateho ročníka si pre danú dennú tému zvolili názov Gazdovské trhy. Pod týmto názvom si pripravili rôzne aktivity pre žiakov I. a II. stupňa.

     Gazdovské trhy obsiahli celú školu, ako sa na pravé trhy patrí. Niesla sa nimi priateľská a zábavná atmosféra na ľudovú nôtu. Týmto trhom predchádzala aktivita „kreatívna mliečna desiata“, čo určite ocenili milovníci mlieka.

     Pre I. stupeň bola pripravená interakcia - Bolo raz jedno teliatko - gazda všetkých vítal rečňovankou za sprievodu ľudovej piesne hranej na husliach.
Úvodným slovom im bola zvolená téma vysvetlená a interaktívnymi otázkami boli do tejto tematiky zapájané i deti.  Potom na deti  čakala rozprávka o teliatku, ktoré nechcelo pomáhať. Preto si deti vyskúšali pomoc v núdzi a za odmenu dostali dobroty  v podobe smotanovej nátierky s mrkvou alebo syrom, tradičného masla s lekvárom či medom a k tomu patrila aj výdatná porcia mlieka (mysleli sme i na intolerancie). Ako bonus, kto mal záujem, boli pripravené mini palacinky.

Nakoniec si preverili i svoju bystrosť:

                                            1. roč. -  skladali obrázok o  výrobe mlieka,
                                            2. roč. – lúštili tajničku o mlieku krúžkovaním,
                                            3. roč. – lúštil klasickú tajničku o mlieku,
                                            4. roč. – lúštil rébusy slov, ktoré v sebe skrývali mliečne produkty.
                                   Všetky triedy získali za svoju  šikovnosť, bystrosť a odvahu aj diplomy!

     Škola ľudového tanca čakala na  žiakov 5. a 6. ročníka, po privítaní gazdom a úvodnej interakcii o mlieku a mliečnych výrobkoch pre naše zdravie sa žiaci posilnili výbornými nátierkami: bryndzovou s cibuľkou, smotanovou so špenátom, nepohrdli ani tradičným maslom s mrkvou alebo syrom a výbornými palacinkami s tvarohom. („len sa tak po nich zaprášilo“)

A ako správni gazdovia sa zabavili  aj na ľudovej veselici podľa starých tradícií. (harmonika a text ľud. piesne Rada pijem, rada jím, rada sa pekne strojím. Štyri dojné kravy mám, nerada ich dojevám...)

     Pre žiakov 7. ročníka bol pripravený mliečny betl (súťažili zástupcovia z dvoch tried), ktorí po privítaní gazdom a úvodnej interakcii o mlieku a mliečnych výrobkoch pre naše zdravie začali súťažiť. Išlo o rýchlosť v konzumácii  pripravených dobrôt a pití mlieka. Následne ich čakalo „čítanie z pier“ – jeden zástupca z každej triedy „hovoril“ slová (jogurt, smotana, syr, maslo...) a ostatní čítali z pier tieto slová – úloha bola časovo limitovaná. Po aktivite sa občerstvili pripravenými dobrotami, pričom sa i dobre zabavili.

     Slepá mapa = odvážnemu šťastie praje bola zase aktivita pripravená pre žiakov 8. a 9. ročníka, ktorí si  po privítaní gazdom a úvodnej interakcii o mlieku a mliečnych výrobkoch pre naše zdravie  vyskúšali svoju odvahu.

Skúška odvahy spočívala v naštudovaní si  mapy SR s vyznačenými oficiálnymi výrobcami mliečnych produktov, ktorú traja odvážlivci z ročníkov 6 sekúnd skúmali, a potom dostali „slepú mapu“ SR a mali logami vyznačiť konkrétne mestá pôsobenia daných výrobcov. Okrem toho si vyskúšali i svoje chuťové poháriky „odvážnemu šťastie praje“ – mali určiť na základe chuti, čo jedia a pomenovať dané jedlo (nátierky na pečive, acidofilné mlieko, mlieko, palacinky) – pričom mali zaviazané oči. Takto získali vstupenku pre ostatných spolužiakov, aby sa aj oni pohostili a spolu si i zatancovali.

     Naše deti učíme, že jedlom neplytváme, a tak žiaci ochutnali i domáce bake rolls zo zvyškov rožkov. Všetci si odnášali nielen chutné zážitky, ale aj diplomy!

     Poďakovanie patrí všetkým vyučujúcim za to, že prijali pozvanie a stali súčasťou tejto aktivity.

     Veľké poďakovanie patrí aj žiakom, ktorí pod vedením a v spolupráci s vyučujúcimi                      K. Štefančovou, T. Holubovou a M. Ivanovou pracovali na prípravách, aby mohol byť tento deň zrealizovaný. Žiaci získali zručnosti nielen z finančnej gramotnosti, ale zároveň si                      i vyskúšali, aké  je vzdelávať svojich mladších či starších spolužiakov, vedieť zaujať, byť zodpovedný,  flexibilný a kreatívny. Tieto všetky atribúty zvládli vynikajúco, preto im patrí ešte raz veľké  ĎAKUJEME!

                                                                                                                         hrdé vyučujúce

Žiaci 4. B triedy absolvovali základný plavecký výcvik v hoteli Sitno vo Vyhniach.

Počas výcviku žiaci hravou formou prešli rôznymi cvičeniami zameranými na dýchanie a splývanie. Postupne si osvojili správnu techniku plaveckých štýlov – prsia, kraul, znak.

V posledný deň kurzu si žiaci zmerali sily preplávaním bazéna na čas v ľubovoľnom štýle.

Súťažilo sa v dvoch kategóriách – chlapci a dievčatá.

1. miesto: Daniela Zigová a Jakub Javorník

2. miesto: Simona Moravčíková a Richard Petráš

3. miesto: Charlotta Hanková a Daniel Nemec

Za to, že žiaci boli veľmi snaživí a disciplinovaní, mohli si na záver posledného dňa kurzu zašantiť na tobogánoch.

E. Lalková, M. Rudzanová, S. Foťková, M. Garajová

Finančná gramotnosť je v dnešnom svete čoraz dôležitejšia. Aj deti potrebujú rozumieť základným pojmom a princípom ako základ k tomu, aby vedeli dobre HOSPODÁRIŤ SO SVOJIMI PENIAZMI. Dve pracovníčky VÚB banky p.  MAGDALÉNA DRGOŇOVÁ a p. JANA UŠKRTOVÁ  pripravili pre deti 2. – 5. ročníka ZÁŽITKOVÚ HODINU, kde ich hravou formou oboznámili s týmito pojmami a priblížili im SVET FINANCIÍ. Na záver im predstavili hru vytvorenú VÚB bankou v spolupráci s Tomášom Bezdedom zameranú na finančné vzdelávanie (peniazehrouskapelou.sk).

ĎAKUJEME KRÁSNE!

Ovocie je dobrá vec,

vie to každý vzdelanec.

Lepšia ako čokoládka,

od mamky je hruška sladká.

Od otecka jabĺčko,

s chuťou schrúmem ľahúčko.

Od babičky strapec hrozna,

každý z nás to dobre pozná.

Od dedka zjem broskyňu,

v každú dennú hodinu.

Zdravý budem, plný sily,

skúste to tiež, moji milí!

Plody jesene sú našim PERFEKTNÝM A OBĽÚBENÝM OLOVRANTOM.

Základný plavecký výcvik absolvovali štvrtáci od 02. 10. - 05. 10. v hoteli Sitno vo Vyhniach.

Počas štyroch dní sa učili základy plaveckých štýlov: KRAUL, PRSIA a ZNAK.

Väčšina z detí už plávať vedela a tak sme len zdokonaľovali a opravovali nesprávnu techniku. Pomedzi to mali deti možnosť aj sa zahrať rôzne hry vo vode a za odmenu sa mohli aj vyhriať vo vírivke s teplou vodou a vyšantiť sa na tobogánoch.

Posledný deň bol zavŕšený plaveckými pretekmi o najrýchlejšieho plavca a plavkyňu.

Prví traja získali diplom a medailu.

Dievčatá:                                                        Chlapci:

1.  Petra Jezberová                                        1.  Jakub Kocian

2.  Ema Zliechovcová                                     2.  Tobias Ďuriš

3.  Terézia Vallová                                         3.   António Ďuriš

Marianka A. a Lucia P.

ČO PONÚKA? Objavenie a využitie energetického potenciálu jednotlivca, dosiahnutie atmosféry súhry a jednoty skrze rytmus a interakcie na vyššej úrovni, a ďalej:

• upevnenie sociálnych väzieb,
• zvýšená schopnosť koncentrácie,
• odreagovanie sa,
• rozvoj kreativity.

Toto všetko sme zažili v našej škole.

ĎAKUJEME RÓBERT ONDERÍK A SPOL.