Aj tento rok sme naše vyučovanie obohatili o tému z celoslovenskej súťaže Hovorme o jedle – mlieko a mliečne výrobky od slovenských kravičiek. Žiaci ôsmeho ročníka a sčasti z deviateho ročníka si pre danú dennú tému zvolili názov Gazdovské trhy. Pod týmto názvom si pripravili rôzne aktivity pre žiakov I. a II. stupňa.
Gazdovské trhy obsiahli celú školu, ako sa na pravé trhy patrí. Niesla sa nimi priateľská a zábavná atmosféra na ľudovú nôtu. Týmto trhom predchádzala aktivita „kreatívna mliečna desiata“, čo určite ocenili milovníci mlieka.
Pre I. stupeň bola pripravená interakcia - Bolo raz jedno teliatko - gazda všetkých vítal rečňovankou za sprievodu ľudovej piesne hranej na husliach.
Úvodným slovom im bola zvolená téma vysvetlená a interaktívnymi otázkami boli do tejto tematiky zapájané i deti. Potom na deti čakala rozprávka o teliatku, ktoré nechcelo pomáhať. Preto si deti vyskúšali pomoc v núdzi a za odmenu dostali dobroty v podobe smotanovej nátierky s mrkvou alebo syrom, tradičného masla s lekvárom či medom a k tomu patrila aj výdatná porcia mlieka (mysleli sme i na intolerancie). Ako bonus, kto mal záujem, boli pripravené mini palacinky.
Nakoniec si preverili i svoju bystrosť:
1. roč. - skladali obrázok o výrobe mlieka,
2. roč. – lúštili tajničku o mlieku krúžkovaním,
3. roč. – lúštil klasickú tajničku o mlieku,
4. roč. – lúštil rébusy slov, ktoré v sebe skrývali mliečne produkty.
Všetky triedy získali za svoju šikovnosť, bystrosť a odvahu aj diplomy!
Škola ľudového tanca čakala na žiakov 5. a 6. ročníka, po privítaní gazdom a úvodnej interakcii o mlieku a mliečnych výrobkoch pre naše zdravie sa žiaci posilnili výbornými nátierkami: bryndzovou s cibuľkou, smotanovou so špenátom, nepohrdli ani tradičným maslom s mrkvou alebo syrom a výbornými palacinkami s tvarohom. („len sa tak po nich zaprášilo“)
A ako správni gazdovia sa zabavili aj na ľudovej veselici podľa starých tradícií. (harmonika a text ľud. piesne Rada pijem, rada jím, rada sa pekne strojím. Štyri dojné kravy mám, nerada ich dojevám...)
Pre žiakov 7. ročníka bol pripravený mliečny betl (súťažili zástupcovia z dvoch tried), ktorí po privítaní gazdom a úvodnej interakcii o mlieku a mliečnych výrobkoch pre naše zdravie začali súťažiť. Išlo o rýchlosť v konzumácii pripravených dobrôt a pití mlieka. Následne ich čakalo „čítanie z pier“ – jeden zástupca z každej triedy „hovoril“ slová (jogurt, smotana, syr, maslo...) a ostatní čítali z pier tieto slová – úloha bola časovo limitovaná. Po aktivite sa občerstvili pripravenými dobrotami, pričom sa i dobre zabavili.
Slepá mapa = odvážnemu šťastie praje bola zase aktivita pripravená pre žiakov 8. a 9. ročníka, ktorí si po privítaní gazdom a úvodnej interakcii o mlieku a mliečnych výrobkoch pre naše zdravie vyskúšali svoju odvahu.
Skúška odvahy spočívala v naštudovaní si mapy SR s vyznačenými oficiálnymi výrobcami mliečnych produktov, ktorú traja odvážlivci z ročníkov 6 sekúnd skúmali, a potom dostali „slepú mapu“ SR a mali logami vyznačiť konkrétne mestá pôsobenia daných výrobcov. Okrem toho si vyskúšali i svoje chuťové poháriky „odvážnemu šťastie praje“ – mali určiť na základe chuti, čo jedia a pomenovať dané jedlo (nátierky na pečive, acidofilné mlieko, mlieko, palacinky) – pričom mali zaviazané oči. Takto získali vstupenku pre ostatných spolužiakov, aby sa aj oni pohostili a spolu si i zatancovali.
Naše deti učíme, že jedlom neplytváme, a tak žiaci ochutnali i domáce bake rolls zo zvyškov rožkov. Všetci si odnášali nielen chutné zážitky, ale aj diplomy!
Poďakovanie patrí všetkým vyučujúcim za to, že prijali pozvanie a stali súčasťou tejto aktivity.
Veľké poďakovanie patrí aj žiakom, ktorí pod vedením a v spolupráci s vyučujúcimi K. Štefančovou, T. Holubovou a M. Ivanovou pracovali na prípravách, aby mohol byť tento deň zrealizovaný. Žiaci získali zručnosti nielen z finančnej gramotnosti, ale zároveň si i vyskúšali, aké je vzdelávať svojich mladších či starších spolužiakov, vedieť zaujať, byť zodpovedný, flexibilný a kreatívny. Tieto všetky atribúty zvládli vynikajúco, preto im patrí ešte raz veľké ĎAKUJEME!
hrdé vyučujúce