Pri príležitosti Mesiaca knihy sa deti zo školského klubu detí vybrali na vzdelávaciu návštevu do mestskej knižnice. Tento zážitok bol nielen zábavný, ale aj poučný, pretože deti mali možnosť spoznať bohatstvo knižného sveta a dozvedieť sa viac o rôznych žánroch literatúry.

Knižnica sa pre deti stala miestom objavovania nových príbehov, kde sa zábavné čítanie spájalo s učením. Deti sa dozvedeli o histórii kníh, o tom, ako vznikajú a ako sa stávajú neoddeliteľnou súčasťou našich životov. Pre deti boli pripravené príbehy, ktoré im čítali bývalé pani učiteľky. Motivovali ich k čítaniu a vytváraniu vlastných príbehov.

„Mesiac knihy je skvelá príležitosť na to, aby sme deti motivovali k čítaniu a ukázali im, že kniha nie je len papier a obal, ale nevyčerpateľný zdroj zábavy a vedomostí,“ povedala vedúca knižnice počas stretnutia.

Návšteva knižnice bola pre deti nezabudnuteľným zážitkom, ktorý ich možno inšpiruje k častejším návštevám knižnice a k objavovaniu ďalších kníh, ktoré rozvíjajú ich fantáziu a znalosti.

p. vychovávateľky: Marika Raffajová, Adrika Kocianová, Janka Kršiaková, Bianca Kamodyová a Števka Tomčániová

Z úcty ku Svetovému dňu knihy sme sa v mesiaci marec venovali nielen čítaniu, ale predovšetkým tomu, čo v nás čítanie rozvíja, čomu nás učí. Vedieť čítať je dar, ktorý by sme si mali všetci vážiť.  „Kniha to nie je len pár strán zaplnených riadkami slov. Každá kniha v sebe nesie posolstvo, akési čaro. 

V krásne ilustrovanej knihe predstavujú David Wax a Brett Bluementhal deťom vlastnosti, ktoré im pomôžu nasmerovať sa na životnú cestu plnú prívetivosti a rozvahy, aby z nich vyrástli silní, sebaistí a šťastní ľudia. Kniha Želám si pre teba skúma hodnoty, ktoré túžia vidieť rodičia  u svojho dieťaťa a ktoré si môže osvojiť od tvorov žijúcich na našej planéte. Od vľúdnosti pandy a múdrosti sovy cez silu medveďa až po šikovnosť opice.

S deťmi sme sa rozprávali: Čo nové sa vďake uvedenej knihe naučili?  Akú vlastnosť si na sebe najviac cenia?  Čomu sú vďační vo svojom živote? Jeden prváčik mi odpovedal:

„Z knihy som sa naučil, že máme počúvať svoje srdce a dušu. A nikdy sa nevzdávať svojich snov.“

Vyrobili sme si aj prvú záložku do knihy, pričom mnohí sa nechali inšpirovať ilustráciami zvierat z knihy: Želám si pre teba.

A čo si želáte pre svoje dieťa Vy? Má byť milé, silné, zvedavé? A aký človek by mal z neho vyrásť?...

p. vychovávateľka Števka Tomčániová a jej lienky

Počas týždňa, na konci ktorého máme sviatok my učitelia, som ponúkla rodičom prísť medzi nás a vyskúšať si učiť. Pozvanie prijali dve maminky pani Balážová a pani Budinská. Jedna deťom čítala a druhá s deťmi tvorila.

Za ich odvahu im patrí veľké poďakovanie. A keďže mali deti z toho zážitok, v piatok som ponúkla aj im vyskúšať si prácu učiteľa.

Samozrejme učiť chceli všetci . Museli sme losovať a šťastie sa usmialo na Jakuba a Kristiána.

Deti však skonštatovali, že najlepšie učím aj tak ja!

p. učiteľka Marianka Andrášiková

• Naše zábavné dopoludnie sa stretlo v jeden výnimočný deň – 28. 03. 25 – kedy sme si v podstate vymenili úlohy a deviataci sprevádzali mladších spolužiakov cestou poznania a tvorivosti.
• Tento rok sa v súťaži Noc s Andersenom tiež nieslo niekoľko tém, z ktorých sme si zvolili Andersena, Martákovú , Heviera a Štúra. Na stretnutiach ožili Tri prasiatka, či Palculienka... Žiaci prvého stupňa počúvali príbeh o Troch prasiatkach i Palculienke, pričom odpovedali na pripravené otázky, a tak sa kriticky zamýšľali nad konaním postáv. Zároveň vyjadrovali svoje pocity z vypočutého a svoje predstavy aj znázornili.
• Ďalší na základe emotikónov identifikovali názvy rozprávok od Andersena alebo ich hľadali v slovných hračkách. Opäť sme sa sústredili na bystrosť a pohotovosť v myslení.
• Piatakov čakalo tvorivé písanie s Hevierom, pri ktorom si vyskúšali akrostich, a obohacovali tak svoju slovnú zásobu, kreativitu i kriticky sa zamýšľali, keďže si napísali svoje meno a na každé písmeno tvorili prídavné meno, ktoré vystihovalo nejakú ich vlastnosť.
• V podobnom duchu pracovali aj deviataci, ktorí spoznávali Ľudovíta Štúra v románe Jar Adely Ostrolúckej, a zameriavali sa na jeho charakteristiku ako človeka so všetkými za a proti.
• Ďakujeme všetkým, ktorí naše pozvanie prijali, zabavili sa s nami a v niečom sa aj nevedomky poučili.

sme uskutočnili zábavným spôsobom ako vedomostný kvíz (podobne ako to deti vidia v televízií).

Rozdelili sme sa do troch družstiev, v ktorých sa mali učiť navzájom spolupracovať: určiť zapisovateľa, vymyslieť skupine meno.

A tak vznikli Peračníkovci, Včelári, Propolisári. Každá skupina mala možnosť odpovedať na otázku z daného okruhu a v prípade, že odpovedať nevedeli, dostali šancu súperi - tí rýchlejší.

Každé družstvo zodpovedalo 11 otázok nad rámec učiva 2. ročníka a tak boli VÍŤAZMI VŠETCI!

Odmenou bola obrovská 1* so sladkým potešením. Mňam

p. učiteľka Renka Kotorová a p. asistentka Marika Garajová

V 3. B bol Deň učiteľov tento rok výnimočný. Vyskúšať učiteľské povolanie si totiž prišli vyskúšať rodičia. A nie hocijakí ... Oteckovia!!! Hodinu prírodovedy v duchu myšlienky J. A. Komenského "Škola hrou"  bravúrne odučil ocko Nelky Dzurovej a zopakoval si s deťmi dodržiavanie pitného režimu a význam vody v ich živote. Po prírodovede prišlo ďalšie prekvapenie a to v podobe ocka Jurka Zavadila. Ten priniesol do našej triedy nádych Talianska. Deti sa s ním naučili základné frázy v taliančine, slovíčka a pieseň, ktorou si to všetko zopakovali. A čo bolo naj talianske? No predsa pizza! Deti si ju mohli samy pripraviť a ozdobiť podľa toho, čo majú najradšej. Ďakujeme našim oteckom, že to tak úžasne zvládli a vymysleli. Bol to naozaj skvelý deň, plný prekvapení a zážitkov!

p. učiteľka Evka Sučanová

V 2. A, v 2. B a v 3. A  sa v  úlohe učiteľov tentoraz ocitli samotné deti, ktoré si vyskúšali, aké to je stáť pred triedou a odovzdávať vedomosti svojim spolužiakom. S nadšením a zodpovednosťou sa pustili do vysvetľovania, pýtania sa otázok a vedenia hodiny, pričom ukázali svoju kreativitu aj odvahu. Ich snaha a nasadenie boli obdivuhodné – s úsmevom riešili nečakané situácie a snažili sa zaujať svojich „žiakov“. Hoci na konci dňa skonštatovali, že sa možno nič nové nenaučili, ich skúsenosť bola nesmierne cenná. Uvedomili si, aké náročné, ale zároveň krásne je povolanie učiteľa a ako dôležité je vedieť vysvetliť učivo zrozumiteľne. Tento deň im priniesol nielen veľa zábavy, ale aj nový pohľad na učenie a vzájomnú spoluprácu.

p. učiteľky: Maťka Jakubcová, Renka Kotorová a Slávka Foťková

NAŠA OCENENÁ Z RADOV UČITEĽOV

Mgr. Kartarína Garajová

Ocenenie v oblastiach:

- rozvoj školstva,

- rozvoj vzdelávania,

- prínos a práca v prospech školy,

- úspechy vo výchovno-vzdelávacom procese,

- výsledky dosiahnuté v oblasti školstva,

- prínos v pedagogickej oblasti,

- veľkorysú pomoc pri zveľaďovaní školy,

- aktívnu prácu v mimoškolskej činnosti,

- svedomitú prácu vo výchove mládeže,

- organizovanie aktivít,

- osobnú angažovanosť.

SRDEČNE BLAHOŽELÁME!

Dadke L., Andrejke B.  a Klaudike H. ďakujeme za celkovú organizáciu a prípravu.

Naši žiaci si opäť vybojovali tretí rok po sebe postup na kraj.

V rámci banskobystrického kraja sa stretlo na súťaži 7 škôl.

Chlapci sa v silnej konkurencii umiestnili na peknom 5. mieste.

Našu školu reprezentovali: Martin Žembery z 9. A, Martin Svetík z 9. A a Tomáš Truban zo 6. B.

BLAHOŽELÁME!

p. učiteľka: Majka Rudzanová

Oslobodenie Novej Bane, ktoré sa udialo 29. marca 1945 znamenalo koniec vojnového utrpenia a návrat slobody do našich ulíc. Oslobodenie Novej Bane bolo súčasťou širšieho postupu sovietskych a rumunských vojsk v záverečnej fáze druhej svetovej vojny. Mesto, podobne ako mnohé iné na Slovensku, trpelo vojnovými útrapami, no práve 29. marca 1945 nadobudli obyvatelia nádej na pokojný život v mieri.

Pri príležitosti tejto historickej udalosti sa v našom meste konajú spomienkové oslavy, na ktorých si uctievame pamiatku obetí vojny a pripomíname si význam slobody a mieru. Tento rok sa účastníci spomienkových osláv a žiaci Základnej školy Jána Zemana presunuli do priestorov Mestskej knižnice, kde bola pre nich pripravená beseda s učiteľom histórie PhDr. Antonom Šmondrkom.

Beseda bola zameraná na historické súvislosti oslobodenia Novej Bane, ale aj na širší kontext druhej svetovej vojny. Dozvedeli sme sa o udalostiach, ktoré viedli k oslobodeniu, o hrdinstve vojakov a osudoch civilného obyvateľstva. Žiaci mali možnosť klásť otázky a diskutovať o tom, aké dôsledky mala vojna pre naše mesto a jeho obyvateľov. Diskusia bola obohatená o historické dokumenty a fotografie, ktoré ešte viac priblížili atmosféru tohto obdobia.

Takéto podujatia sú dôležitou súčasťou vzdelávania mladých generácií. Pomáhajú im uvedomiť si hodnotu mieru a slobody, ako aj dôležitosť poznania histórie vlastného mesta. Spomienkové oslavy a beseda v Mestskej knižnici boli dôstojným pripomenutím udalostí, ktoré formovali dejiny Novej Bane a celého Slovenska.

Žiaci z 1. B, veru, čítajú radi. A majú z toho veľkú radosť. Veď len nedávno sa začali učiť prvé písmenká a už si sami vedia prečítať knihu.

Keďže mesiac marec je venovaný práve knihám, chceli sme spolu s rodičmi ešte viac podporiť ich záujem o čítanie. Pozvanie do našej triedy prijali mamičky, ktoré si pre deti pripravili krásne poučné príbehy a aktivity s tým spojené.

Za to im patrí vďaka.

Žiaci si celý mesiac nosili svoje obľúbené knihy, ktoré už prečítali, alebo tie, ktoré im rodičia čítajú na dobrú noc. Tým sa navzájom inšpirovali.

Odštartovali sme aj triedy “čitateľský maratón”. Z triednej knižnice si žiaci požičiavali knihy na prečítanie aj domov a podelili sa so spolužiakmi o prečítanom.

Veľkú radosť mali aj z priestorov našej krásnej útulnej čitárne, kde sme si spoločne vybrali knihu a prijali výzvu, prečítať ju na hodinách slovenského jazyka do konca školského roka.

Tak nám držte palce. Mojim prváčikom prajem, aby im tá chuť do čítania vydržala čo najdlhšie.

p. učiteľka: Evka Lalková

Divadlo Nová scéna uviedlo svetoznámy rodinný muzikál Oliver Twist podľa knižnej predlohy Charlesa Dickensa!

S radosťou a plní očakávania sa  21. 03. 2025 vybrali do divadla žiaci piateho, šiesteho, siedmeho, ôsmeho a deviateho ročníka. 

Príbeh chlapca zo sirotinca, ktorý túži po láske a prijatí, a ktorý zažije dobrodružnú cestu zo sirotinca, cez pohrebníctvo až po pouličný gang malých zlodejov, aby napokon našiel domov u svojho nepoznaného starého otca. 
Vďaka bohatým spevavým melódiám a geniálne vykresleným charakterom londýnskeho podsvetia, sa stále teší veľkej diváckej obľube a oslovil aj nás. 

"Silný príbeh detí i dospelých, ktorým nebolo dopriate narodiť sa do šťastných a hostinných podmienok, v sebe nesie mnoho dojemného, humorného, ale i drsného. Pretože všetci túžime po láske a prijatí, nech sme sa narodili kdekoľvek. A ak aj v krutom svete vieme nájsť kúsok lásky a ľudskosti, je to to najkrajšie, čo sa nám môže stať a prečo sa oplatí žiť." 

A presne túto dôležitú myšlienku, ktorá je podstatná i v rozvoji kritického myslenia či empatie, sme si všetci odnášali vo svojich srdciach domov. 

Odporúčame Vám, aby ste si tento muzikál zažili na vlastnej koži

S úctou Vaši muzikáloví diváci

Jakubko Supuka priniesol do triedy mravčeky na pozorovanie: kráľovnú, samčekov, robotnice. Bolo to zaujímavé pozorovanie aj pre našich návštevníkov počas ,,Dňa otvorených dverí" k téme ,,Čarovná príroda" v 4. B u p. učiteľky Denisky Bátorovej.

Samko Adamec je zas malý včelár, ktorý už teraz pomáha doma s prácami okolo včiel. Priniesol do triedy rámiky s voskovými plátmi a všetkým spolužiakom vysvetlil a ukázal: kde je med, kde sa rodia včielky robotnice, kde trúdy, kde kráľovná- matka. Priniesol ukázať niektoré nástroje včelára: dymák, metličku na ometanie plástov, krabičku na prenos kráľovnej - matky. Jeho rozprávanie bolo veľmi zaujímavé, veď vychádzalo z jeho skúseností a práce včelára. Nové vedomosti nachádzame aj v knihe P. Socha,, Včely", ktorú nám Samko požičal. Chutil nám aj medík- tento zdravý a sladký produkt včiel. Bol to pekný príklad toho, ako sa od seba navzájom môžeme učiť a vzájomne sa obohacovať.

p. uč.: Renka Kotorová

Na vyučovaní sa nemusí sedieť len v laviciach a počúvať pani učiteľku.

Žiaci z 1. A triedy sa učia rôznymi formami. Vyskúšali si učenie slovenského jazyka vonku. Tvorili vety a z prírodnín delili vety na slová a slová na slabiky. Kocky s písmenkami im poslúžili pri skladaní a písaní slov so slabikami de, te, ne, le, di, ti, ni, li.

Na prvouke v skupinách pracovali na projekte o živočíchoch žijúcich vo vode, na súši, vo vzduchu a pod zemou.

 ,,Iné,, učenie ich veľmi baví.

p. učiteľka: Marianka Andrášiková

Nikdy nie je priskoro začať.  O tom sa presvedčili aj žiaci 2. A triedy, ktorí si vypočuli informácie o Svetovom dni Downovho syndrómu a príbehy z praxe.

Títo malí šikovníci ku Svetovému dňu Downovho syndrómu poňali výzvu po svojom. Vytvorili plagát s vymaľovanými ponožkami podľa vlastnej fantázie.  A hádajte, kam sme sa s úžasným posolstvom vybrali? No predsa do Špeciálnej školy v Novej Bani, odovzdať túto krásnu myšlienku vytvorenú zo srdca pre našich kamarátov.

Pani učiteľky nás vrelo privítali a ukázali nám svoju nie ľahkú, ale obetavú prácu.

Touto cestou ďakujeme vedeniu a kolektívu Špeciálnej školy, že nám umožnili skvelú návštevu, na ktorej sme sa aj my veľa priučili.

Budeme radi, keď si ju zopakujeme. Deti nám na záver zarecitovali krásne básničky a my sme sa na oplátku rozlúčili s veselou pesničkou.

Teší nás, že aspoň takáto drobná maličkosť, zahriala naše, ale aj ich srdiečka.

Školský podporný tím

V priestoroch našej školy sme s radosťou privítali budúcich prváčikov spolu s ich rodičmi na Dni otvorených dverí. Podľa starej ľudovej múdrosti „Hosť do domu, Boh do domu“ sme sa snažili vytvoriť príjemnú a priateľskú atmosféru, aby sa naši najmenší hostia cítili ako doma.

Počas návštevy si deti mohli vyskúšať rôzne aktivity, ktoré si pre ne pripravili učitelia spolu so žiakmi prvého stupňa. Rôzne inovatívne metódy práce s deťmi so ŠVVP- intelektovo nadanými a s deťmi so zdravotným znevýhodnením sprostredkovali rodičom členovia Školského podporného tímu. V každej triede na deti čakali tvorivé dielničky, interaktívne hry a ukážkové vyučovacie hodiny, ktoré im pomohli nazrieť do školského sveta. Budúci prváci si s nadšením sadali do lavíc, riešili jednoduché úlohy a zapájali sa do rozhovorov s učiteľmi.

Samozrejme, nechýbala ani prehliadka školy, kde si deti  a ich rodičia mohli pozrieť triedy a ďalšie priestory, ktoré im budú od septembra dôverne známe. Rodičia dostali možnosť porozprávať sa s pedagógmi, získať odpovede na svoje otázky a uistiť sa, že ich deti budú v dobrých rukách.

Celé dopoludnie sa nieslo v duchu radosti, smiechu a očakávania. Odchádzajúce deti si so sebou odniesli nielen sladké pokušenie a darček na pamiatku, ale najmä krásne zážitky, ktoré im uľahčia ich prvé školské dni.

Veríme, že sa v apríli opäť stretneme na SLÁVNOSTNOM ZÁPISE a spoločne vykročíme na cestu vzdelávania!

 

Svetový deň Downovho syndrómu sa každoročne spája s PONOŽKOVOU VÝZVOU. Čo to vlastne je?

V tento deň sa na znak oslavy ľudskej jedinečnosti nosia DVE ROZDIELNE ponožky. Cieľom výzvy je šíriť povedomie o ľudoch s Downovým syndrómom. Ich prijatie spoločnosťou, šanca na bežné vzdelávanie či príležitosť na prácu, ešte stále nie sú samozrejmosťou. Práve vďaka informovanosti a možno aj z osobnej skúsenosti, môže každý z nás búrať predsudky a pomôcť im, aby sa stali rovnocennými členmi spoločnosti a mohli realizovať svoje sny a žiť svoj plnohodnotný život.

Ďakujeme všetkým, ktorí sa rozhodli prejaviť ľuďom s Downovým syndrómom krásne gesto spolupatričnosti a ľudskosti.

Školský podporný tím