Novinky

      • 07apr

          • SĽUB NA 1. APRÍLA

            ·  Prvý apríl bol tento rok na našej škole trochu iný – niesol sa v duchu retro atmosféry.

            ·  Žiaci sa obliekli do šiat a košieľ svojich starých rodičov a niektorí si dokonca priniesli aj staré školské tašky, kočík a kufre.

            ·  V triedach lavice a tabuľu otočili opačne, aby sa navodila starodávna školská nálada.

            ·  V niektorých triedach sa na chvíľu stali učiteľmi samotní rodičia, ktorí si s deťmi zaspomínali na svoje školské časy.

            ·  Celý deň sa niesol v znamení zábavy, smiechu a spomienok na minulosť.

            ·  Retro deň bol súčasťou nášho školského „seriálu“ Sľub, ktorý nám nieraz svojsky sprostredkováva minulosť.

            ·  Deti si odniesli zážitok plný zábavy, ale aj uvedomenia, ako sa doba menila počas rokov.

            ·  Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili – bol to výnimočný aprílový deň, na ktorý len tak nezabudneme!

            p. učiteľka Alla Banacká

            4
      • 07apr

          • Krajské kolo olympijského odznaku všestrannosti

            Aj v tomto roku sme sa opäť zapojili do olympijského odznaku všestrannosti. Prvou úlohou bolo splniť všeobecné pohybové testy a na základe vyhodnotenia každý žiak dostal diplom a tí, ktorí mali vyššie percentá dostali aj odznak všestrannosti.

            Naša škola na základe výsledkov testovania vybrala jednotlivých žiakov a žiačky na súťaž. Za každý ročník jeden chlapec a jedno dievča. Prvý aprílový týždeň sme sa zúčastnili krajského kola, ktoré sa konalo v Detve. Tohto ročníka sa zúčastnilo dvadsaťdeväť škôl.

            Súťažilo sa opäť v prekážkovej dráhe, ktorú tento rok „spestrili“ o teóriu. Počas prekážkovej dráhy mali žiaci napísať podľa obrázku maskota jednotlivých hier. V prípade, že družstvo malo trestné body počas dráhy, vedelo ich získať naspäť na základe uhádnutia piktogramu o aký paraolympijsky šport ide (letné olympijské hry z Paríža 2024 alebo zimné olympijské hry Miláno 2026).

            Druhou časťou súťaže boli disciplíny: skok do diaľky z miesta, člnkový beh 10x5m a preskoky cez švihadlo za 1minútu (preskok znožmo + „vajíčko“). V jednotlivých disciplínach sme dosiahli nasledovné umiestenia: v skoku do diaľky piate miesto, člnkový beh druhé miesto a preskoky cez švihadlo devätnáste miesto.

            Naša škola sa umiestnila na veľmi peknom 7. MIESTE z 29 ŠKÔL a v rámci nášho okresu je NAJLEPŠIE UMIESTNENOU ŠKOLOU.

            Našim žiakom: Natálii Radochovej, Petrovi Supukovi, Emme Javorníkovej, Brunovi Šedianskemu, Barbore Gajdošovej, Vladimírovi Borošovi, Romane Lipianskej a Martinovi Svetíkovi chcem poďakovať za ich výbornú reprezentáciu školy, ich prípravu, nakoľko tento rok sa okrem fyzickej prípravy museli pripraviť aj teoreticky.

            p. učiteľka Majka Rudzanová

            2
      • 06apr

          • HURÁ VON NA SLOVENSKÝ JAZYK

            Učenie vonku sa nám zapáčilo. Posledne sme sa učili pády podstatných mien. Pracovali sme s prírodninami, ktoré poskytoval školský dvor, ktoré sme pomenúvali, dávali do rôznych pádov a zopakovali sme si aj abecedu ich abecedným usporiadaním. Skupinky pracovali s elánom a nakoniec to dopadlo super. Dve skupinky boli odmenené jednotkami, pretože úlohy zvládli perfektne. Tešíme sa na ďalšie hodiny vonku.

            p. učiteľka Denisa Bátorová

            8
      • 06apr

          • V PRVOAPRÍLOVÝ DEŇ NÁS UČILA SILVIA

            Do 6. A, na hodinu techniky, zavítala pani Cibuľová, mamička Lilien, ktorá so sebou priniesla kúsok histórie a veľké nadšenie pre fotografiu. Porozprávala nám o začiatkoch fotografovania, o tom, ako vyzerali prvé fotoaparáty. Deti zaujalo, ako náročné bolo kedysi zhotoviť jednu jedinú fotografiu. Z jej súkromnej zbierky sme mali možnosť vidieť historické portréty aj skutočné staré fotoaparáty, ktoré dnes už pôsobia ako umelecké diela.

            Pani Cibuľová deťom pútavo priblížila, ako sa fotografia vyvíjala v čase a aký význam má zachytávanie spomienok. Nechýbala ani živá diskusia, kde sa deti pýtali rôzne zaujímavosti.

            Na záver tejto výnimočnej hodiny pripravila pre každého malý darček – fotografiu na pamiatku tohto Prvoaprílového dňa.

            Ďakujeme pani Cibuľovej za jej čas, ochotu a nádherný zážitok, na ktorý budeme ešte dlho spomínať!

      • 05apr

          • Naši chlapci ovládli okresné kolo MIDIcoolvolley a vybojovali si prvé miesto!

            Naši volejbalisti predviedli na okresnom kole v 4-kovom volejbale v Žarnovici vynikajúce výkony a zaslúžene si vybojovali prvenstvo! V troch zápasoch proti Hodruši-Hámre, Župkovu a domácemu tímu zo Žarnovice ukázali bojovnosť, tímového ducha a skvelú techniku.

            Každý jeden zápas bol nesmierne vyrovnaný a plný napätia, no naši chlapci dokázali zachovať chladnú hlavu, sústrediť sa na hru a naplno využiť svoje volejbalové schopnosti. Ich odhodlanie a tímová súhra ich nakoniec doviedli až na vrchol!

            Vynikajúce podania, presné nahrávky, razantné smeče a pevná obrana – to všetko bolo základom ich úspechu. Na ihrisku pôsobili zohrato a sebavedomo, pričom si navzájom dodávali podporu a motiváciu. Ich fantastické výkony ich posunuli na prvé miesto a zároveň im zabezpečili postup na krajské kolo v Hnúšti, ktoré sa odohrá koncom mája.

            Chlapci, gratulujeme vám k prvému miestu a skvelému úspechu! Držíme palce na kraji – veríme, že tam opäť ukážete svoju kvalitu!

            ZOSTAVA TÍMU:  9. A trieda -   Matúš ĎUROVSKÝ, Tomáš KATINA, Oliver POVAŽAN, Martin SVETÍK, Martin ŽEMBERY

            8. B trieda - Kristián MEDVEĎ

            L. Považanová

            3
      • 05apr

          • NÁPAD ŠKOLSKÉHO PARLAMENTU - RODIČIA V ÚLOHE UČITEĽOV – SPOLUPRÁCA S RODINAMI

            Na hodine geografie nás navštívil pán Volf, otecko nášho žiaka Alexa Volfu, ktorý sa s deťmi podelil o svoje jedinečné cestovateľské zážitky. Porozprával nám o krajinách, ktoré navštívil, a pútavo priblížil ich kultúru, prírodu aj zaujímavosti. Žiakov zaujala jeho rozprava o Rumunsku, kde deti očarila najmä rozmanitá príroda a život v horách. Z Číny priniesol zaujímavé postrehy o tradíciách, jedle a živote v rušných mestách. Pri rozprávaní o Amerike žiakov nadchol najmä rozdielny životný štýl, moderné veľkomestá a rôzne kultúrne zvyklosti. Jeho rozprávanie bolo nielen zábavné, ale aj veľmi poučné, a obohatilo hodinu o reálny pohľad na svet.

            Srdečne ďakujeme pánovi Volfovi za ochotu, čas a energiu, ktorú deťom venoval. Veríme, že aj vďaka takýmto zážitkom si žiaci geografiu ešte viac obľúbia.

      • 04apr

          • Naši chemici – školské a okresné kolo CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

            Do školského kola Chemickej olympiády sa zapojili žiaci Romana Lipianska, Tomáš Katina, Martin Svetík, Filip Pavko a Matúš Ďurovský. Všetci sa usilovne pripravovali a svoje vedomosti si zmerali v teoretických aj praktických úlohách. Úspešnými riešiteľmi školského kola sa stali Martin Svetík, Filip Pavko a Matúš Ďurovský, ktorí postúpili do okresného kola. V ňom opäť preukázali svoje schopnosti a aj tentoraz sa zaradili medzi úspešných riešiteľov.

            Ich úspech je výsledkom cieľavedomej práce, záujmu o chémiu a chuti posúvať svoje hranice. Veríme, že podobné súťaže im dodajú ešte viac motivácie na ďalšie objavovanie tajov prírodných vied.

            Srdečne im gratulujeme a ďakujeme za krásnu reprezentáciu školy – držíme im palce aj do budúcnosti!

            p. učiteľka Taťka Holubová

            3
      • 04apr

          • SME V TOM SPOLU

            Autizmus je vývinová porucha, ktorá preniká celou osobnosťou človeka a odráža sa v poruchách myslenia, cítenia aj správania.

            Každé desiate dieťa v Európe má poruchu autistického spektra, tzv. autizmus.

            V tejto súvislosti sme si so žiakmi pripomenuli Svetový deň povedomia o autizme, ktorého symbolom je modrá farba a znamená „komunikovať“. Títo ľudia sa uzatvárajú vo vlastnom svete, čo im sťažuje komunikáciu a schopnosť hrať sa, vnímať a chápať bežné vnemy. Deti s poruchou autistického spektra majú problém nadväzovať vzťahy. Nevedia nám povedať čo cítia. Majú ťažkosti socializovať sa a komunikovať o témach, ktoré sú pre iných zaujímavé, no pre nich nepochopiteľné. Tento deň je venovaný na pomoc osobám s autizmom, na zvýšenie povedomia o tejto poruche a rozširovanie informácií týkajúcich sa dôležitosti včasnej diagnostiky a skorej pomoci.

            Ďakujeme, že ste si na znak podpory ľudí s autizmom obliekli niečo MODRÉ. Ďakujeme, že sme v tom spolu!

            Školský podporný tím

            8
      • 03apr

          • SRDEČNÁ VĎAKA

            Zo srdca ďakujeme rodičom našich rozprávkových bytostí z Labkovej patroly a Novobanským permoníkom z 3. A a 3. B za ich nádherné kostýmy a štýlovú úpravu. Vďaka vám sa atmosféra Dní zápisu stala kúzelnou a nezabudnuteľnou pre všetkých predškolákov.

            VEĽKÁ VĎAKA PATRÍ RODIČOM PREDŠKOLÁKOV ZA DÔVERU, KTORÚ NÁM PREJAVILI PRI VÝBERE ŠKOLY PRE SVOJE DETI!

            31
      • 03apr
      • 02apr

          • Telo je miesto, v ktorom musíme žiť celý život

            Prečo sú energetické nápoje zlé? Prečo sa na desiatu nenosia čipsy? Prečo dodržiavať pitný režim? Prečo treba cvičiť a hýbať sa? Prečo sa o seba treba starať? ......

            Z každej strany sa na nás valia rady, ako dodržiavať kvalitnú životosprávu. Ale vyznajte sa v tom, keď máte iba 12 rokov! Tak sme si na pomoc zavolali lektorku Regionálneho úradu verejného zdravotníctva zo Žiaru nad Hronom. Tá všetkým piatakom vysvetlila, čo to zdravý životný štýl je a ako ho čo najlepšie dosiahnuť.

            Vzhľadom na množstvo otázok zvedavých piatakov je jasné, že sú v otázke životosprávy zorientovaní a podozvedali sa aj veľa nových informácií.

            Už ich teda iba využiť! Držíme palce

                     Vaša koordinátorka prevencie Maťka Bartková 

            1
      • 02apr

          • Deti zo ŠKD navštívili knižnicu pri príležitosti Mesiaca knihy

            Pri príležitosti Mesiaca knihy sa deti zo školského klubu detí vybrali na vzdelávaciu návštevu do mestskej knižnice. Tento zážitok bol nielen zábavný, ale aj poučný, pretože deti mali možnosť spoznať bohatstvo knižného sveta a dozvedieť sa viac o rôznych žánroch literatúry.

            Knižnica sa pre deti stala miestom objavovania nových príbehov, kde sa zábavné čítanie spájalo s učením. Deti sa dozvedeli o histórii kníh, o tom, ako vznikajú a ako sa stávajú neoddeliteľnou súčasťou našich životov. Pre deti boli pripravené príbehy, ktoré im čítali bývalé pani učiteľky. Motivovali ich k čítaniu a vytváraniu vlastných príbehov.

            „Mesiac knihy je skvelá príležitosť na to, aby sme deti motivovali k čítaniu a ukázali im, že kniha nie je len papier a obal, ale nevyčerpateľný zdroj zábavy a vedomostí,“ povedala vedúca knižnice počas stretnutia.

            Návšteva knižnice bola pre deti nezabudnuteľným zážitkom, ktorý ich možno inšpiruje k častejším návštevám knižnice a k objavovaniu ďalších kníh, ktoré rozvíjajú ich fantáziu a znalosti.

            p. vychovávateľky: Marika Raffajová, Adrika Kocianová, Janka Kršiaková, Bianca Kamodyová a Števka Tomčániová

            9
      • 01apr

          • Marec mesiac knihy v ŠKD lienky

            Z úcty ku Svetovému dňu knihy sme sa v mesiaci marec venovali nielen čítaniu, ale predovšetkým tomu, čo v nás čítanie rozvíja, čomu nás učí. Vedieť čítať je dar, ktorý by sme si mali všetci vážiť.  „Kniha to nie je len pár strán zaplnených riadkami slov. Každá kniha v sebe nesie posolstvo, akési čaro. 

            V krásne ilustrovanej knihe predstavujú David Wax a Brett Bluementhal deťom vlastnosti, ktoré im pomôžu nasmerovať sa na životnú cestu plnú prívetivosti a rozvahy, aby z nich vyrástli silní, sebaistí a šťastní ľudia. Kniha Želám si pre teba skúma hodnoty, ktoré túžia vidieť rodičia  u svojho dieťaťa a ktoré si môže osvojiť od tvorov žijúcich na našej planéte. Od vľúdnosti pandy a múdrosti sovy cez silu medveďa až po šikovnosť opice.

            S deťmi sme sa rozprávali: Čo nové sa vďake uvedenej knihe naučili?  Akú vlastnosť si na sebe najviac cenia?  Čomu sú vďační vo svojom živote? Jeden prváčik mi odpovedal:

            „Z knihy som sa naučil, že máme počúvať svoje srdce a dušu. A nikdy sa nevzdávať svojich snov.“

            Vyrobili sme si aj prvú záložku do knihy, pričom mnohí sa nechali inšpirovať ilustráciami zvierat z knihy: Želám si pre teba.

            A čo si želáte pre svoje dieťa Vy? Má byť milé, silné, zvedavé? A aký človek by mal z neho vyrásť?...

            p. vychovávateľka Števka Tomčániová a jej lienky

      • 01apr

          • Keď učia rodičia a žiaci v 1. A triede

            Počas týždňa, na konci ktorého máme sviatok my učitelia, som ponúkla rodičom prísť medzi nás a vyskúšať si učiť. Pozvanie prijali dve maminky pani Balážová a pani Budinská. Jedna deťom čítala a druhá s deťmi tvorila.

            Za ich odvahu im patrí veľké poďakovanie. A keďže mali deti z toho zážitok, v piatok som ponúkla aj im vyskúšať si prácu učiteľa.

            Samozrejme učiť chceli všetci . Museli sme losovať a šťastie sa usmialo na Jakuba a Kristiána.

            Deti však skonštatovali, že najlepšie učím aj tak ja!

            p. učiteľka Marianka Andrášiková

            11
      • 31mar

          • Zábavné dopoludnie s Andersenom, Martákovou, Hevierom a Štúrom

            • Naše zábavné dopoludnie sa stretlo v jeden výnimočný deň – 28. 03. 25 – kedy sme si v podstate vymenili úlohy a deviataci sprevádzali mladších spolužiakov cestou poznania a tvorivosti.
            • Tento rok sa v súťaži Noc s Andersenom tiež nieslo niekoľko tém, z ktorých sme si zvolili Andersena, Martákovú , Heviera a Štúra. Na stretnutiach ožili Tri prasiatka, či Palculienka... Žiaci prvého stupňa počúvali príbeh o Troch prasiatkach i Palculienke, pričom odpovedali na pripravené otázky, a tak sa kriticky zamýšľali nad konaním postáv. Zároveň vyjadrovali svoje pocity z vypočutého a svoje predstavy aj znázornili.
            • Ďalší na základe emotikónov identifikovali názvy rozprávok od Andersena alebo ich hľadali v slovných hračkách. Opäť sme sa sústredili na bystrosť a pohotovosť v myslení.
            • Piatakov čakalo tvorivé písanie s Hevierom, pri ktorom si vyskúšali akrostich, a obohacovali tak svoju slovnú zásobu, kreativitu i kriticky sa zamýšľali, keďže si napísali svoje meno a na každé písmeno tvorili prídavné meno, ktoré vystihovalo nejakú ich vlastnosť.
            • V podobnom duchu pracovali aj deviataci, ktorí spoznávali Ľudovíta Štúra v románe Jar Adely Ostrolúckej, a zameriavali sa na jeho charakteristiku ako človeka so všetkými za a proti.
            • Ďakujeme všetkým, ktorí naše pozvanie prijali, zabavili sa s nami a v niečom sa aj nevedomky poučili.
            6
      • 31mar

          • Živočíšne spoločenstvá - preverenie si vedomostí z rovesníckeho vyučovania

            sme uskutočnili zábavným spôsobom ako vedomostný kvíz (podobne ako to deti vidia v televízií).

            Rozdelili sme sa do troch družstiev, v ktorých sa mali učiť navzájom spolupracovať: určiť zapisovateľa, vymyslieť skupine meno.

            A tak vznikli Peračníkovci, Včelári, Propolisári. Každá skupina mala možnosť odpovedať na otázku z daného okruhu a v prípade, že odpovedať nevedeli, dostali šancu súperi - tí rýchlejší.

            Každé družstvo zodpovedalo 11 otázok nad rámec učiva 2. ročníka a tak boli VÍŤAZMI VŠETCI!

            Odmenou bola obrovská 1* so sladkým potešením. Mňam

            p. učiteľka Renka Kotorová a p. asistentka Marika Garajová

            11
      • 30mar
      • 30mar
      • 29mar

          • ĎAKUJEME ZA NIEKOĽKO PREKVAPENÍ POČAS TOHTOROČNÉHO SVIATKU DŇA UČITEĽOV – 3. PREKVAPENIE DEŇ UČITEĽOV INAK (2. A, 2. B, 3. A a 3. B)

            V 3. B bol Deň učiteľov tento rok výnimočný. Vyskúšať učiteľské povolanie si totiž prišli vyskúšať rodičia. A nie hocijakí ... Oteckovia!!! Hodinu prírodovedy v duchu myšlienky J. A. Komenského "Škola hrou"  bravúrne odučil ocko Nelky Dzurovej a zopakoval si s deťmi dodržiavanie pitného režimu a význam vody v ich živote. Po prírodovede prišlo ďalšie prekvapenie a to v podobe ocka Jurka Zavadila. Ten priniesol do našej triedy nádych Talianska. Deti sa s ním naučili základné frázy v taliančine, slovíčka a pieseň, ktorou si to všetko zopakovali. A čo bolo naj talianske? No predsa pizza! Deti si ju mohli samy pripraviť a ozdobiť podľa toho, čo majú najradšej. Ďakujeme našim oteckom, že to tak úžasne zvládli a vymysleli. Bol to naozaj skvelý deň, plný prekvapení a zážitkov!

            p. učiteľka Evka Sučanová

            V 2. A, v 2. B a v 3. A  sa v  úlohe učiteľov tentoraz ocitli samotné deti, ktoré si vyskúšali, aké to je stáť pred triedou a odovzdávať vedomosti svojim spolužiakom. S nadšením a zodpovednosťou sa pustili do vysvetľovania, pýtania sa otázok a vedenia hodiny, pričom ukázali svoju kreativitu aj odvahu. Ich snaha a nasadenie boli obdivuhodné – s úsmevom riešili nečakané situácie a snažili sa zaujať svojich „žiakov“. Hoci na konci dňa skonštatovali, že sa možno nič nové nenaučili, ich skúsenosť bola nesmierne cenná. Uvedomili si, aké náročné, ale zároveň krásne je povolanie učiteľa a ako dôležité je vedieť vysvetliť učivo zrozumiteľne. Tento deň im priniesol nielen veľa zábavy, ale aj nový pohľad na učenie a vzájomnú spoluprácu.

            p. učiteľky: Maťka Jakubcová, Renka Kotorová a Slávka Foťková

            30
      • 29mar

          • ĎAKUJEME ZA NIEKOĽKO PREKVAPENÍ POČAS TOHTOROČNÉHO SVIATKU DŇA UČITEĽOV – 2. PREKVAPENIE KONCERT OD MESTA NOVÁ BAŇA A SLÁVNOSTNÉ OCENENIE PEDAGÓGOV

            NAŠA OCENENÁ Z RADOV UČITEĽOV

            Mgr. Kartarína Garajová

            Ocenenie v oblastiach:

            - rozvoj školstva,

            - rozvoj vzdelávania,

            - prínos a práca v prospech školy,

            - úspechy vo výchovno-vzdelávacom procese,

            - výsledky dosiahnuté v oblasti školstva,

            - prínos v pedagogickej oblasti,

            - veľkorysú pomoc pri zveľaďovaní školy,

            - aktívnu prácu v mimoškolskej činnosti,

            - svedomitú prácu vo výchove mládeže,

            - organizovanie aktivít,

            - osobnú angažovanosť.

            SRDEČNE BLAHOŽELÁME!

            Dadke L., Andrejke B.  a Klaudike H. ďakujeme za celkovú organizáciu a prípravu.