Program aktualizačného vzdelávania sa zameral na realizáciu inklúzie, ktorá nachádza spôsoby ako žiť s rôznorodosťou a ako z nej čerpať.
Poukazoval aj na to, ako vytvárať inkluzívnu klímu v škole a v školskom zariadení.
Jeho cieľom bola pomoc pedagogickým a odborným zamestnancom prijať myšlienku inkluzívneho prístupu a schopnosť vyrovnať sa so záťažovými situáciami, ktoré inklúzia môže so sebou prinášať.
Lektor, PaedDr. Marian Majzlík, PhD., prepájal dve zásadné témy. Inklúziu a zvládanie stresu.
Každá zmena a nové opatrenia totiž môžu so sebou prinášať zvýšené riziko stresu, ktoré môže negatívne ovplyvniť činnosť pedagogických a odborných zamestnancov.
Vzdelávanie, ktoré bolo realizované prostredníctvom vzdelávacej inštitúcie ProSchool, s.r.o., sa dotklo aj nemenej dôležitých tém ako duševné zdravie, vývoj nových trendov, nenásilnej komunikácie a spôsob podpornej komunikácie smerom k rodičom.
Michaela Stehlíková