Hlavná stránka

    • ÚSPECHY NAŠICH ŽIAKOV

      51

    • TVORME SPOLU KRAJŠIU ŠKOLU

      60

    • Novinky

          • Abstrakt v ŠKD mravčeky

          •       Deti tvorili abstraktné diela za pomoci špagátu a farieb. Špagát si nafarbili a rôzne poukladali na papier, ktorý zložili na polovicu. Špagát vytiahli a umelecké diela boli na svete. Svoje výtvory si deti navzájom ukazovali a pomenovávali, čo na nich vidia. Svoje diela si deti mohli dokresliť podľa svojich predstáv.

            Posúďte sami, či nájdete na fotke svojho favorita.

                   Ďalší deň sme sa sústredili na jemnú motoriku a zručnosti detí, ktoré sme trénovali v podobe vyšívania.

            p.vychovávateľka: Bianca Kamodyová

            Abstrakt v ŠKD mravčeky - Obrázok 1
            Abstrakt v ŠKD mravčeky - Obrázok 2
            Abstrakt v ŠKD mravčeky - Obrázok 3
            Abstrakt v ŠKD mravčeky - Obrázok 4
            Abstrakt v ŠKD mravčeky - Obrázok 5
            Abstrakt v ŠKD mravčeky - Obrázok 6
            25

          • ZUBATÉ SLNIEČKO

          • Chodníček nám urobili,

            aby deti radosť mali.

            Chlapi asfalt varili,

            aj plôtik vynovili.

            Vychovávateľky nelenili,

            kolobežky objednali

            Deti v škole poslúchali,

            tak si ich zaslúžili.

            Všetko sa podarilo ako sme si priali, spolupráca fungovala, a takto krásne si deti užívajú slnečné lúče týchto dní v školskom klube detí.

            p. vychovávateľky: Marika, Adrika, Bianca, Ľudka, Janka

            ZUBATÉ SLNIEČKO - Obrázok 1
            ZUBATÉ SLNIEČKO - Obrázok 2
            ZUBATÉ SLNIEČKO - Obrázok 3
            ZUBATÉ SLNIEČKO - Obrázok 4
            ZUBATÉ SLNIEČKO - Obrázok 5
            ZUBATÉ SLNIEČKO - Obrázok 6
            6

          • VÍŤAZI HVIEZDOSLAVOVHO KUBÍNA V OBVODNOM KOLE

          • 68. ročník súťaže v prednese poézie a prózy ,,Hviezdoslavov Kubín" obvodné kolo v CVČ.

            Umiestnenie:

            1. kategória: poézia- Katarína Drgoňová (3. C)- 1. miesto

                                 próza- Svätoslav Budinský (4. B)- 3. miesto

            3. kategória: poézia- Hana Jančoková (9. B)- 2. miesto

            SRDEČNE BLAHOŽELÁME VÍŤAZOM A ORGANIZÁTOROM ĎAKUJEME!!!

            VÍŤAZI HVIEZDOSLAVOVHO KUBÍNA V OBVODNOM KOLE - Obrázok 1
            VÍŤAZI HVIEZDOSLAVOVHO KUBÍNA V OBVODNOM KOLE - Obrázok 2
            VÍŤAZI HVIEZDOSLAVOVHO KUBÍNA V OBVODNOM KOLE - Obrázok 3
            VÍŤAZI HVIEZDOSLAVOVHO KUBÍNA V OBVODNOM KOLE - Obrázok 4
            VÍŤAZI HVIEZDOSLAVOVHO KUBÍNA V OBVODNOM KOLE - Obrázok 5
            VÍŤAZI HVIEZDOSLAVOVHO KUBÍNA V OBVODNOM KOLE - Obrázok 6
            4

          • Hviezdoslavov Kubín na 1.stupni - ŠKOLSKÉ KOLO

          • Súťaže sa zúčastnilo 31 súťažiacich, 26 v prednese poézie a 5 v prednese prózy. Ukážky boli pestré, snaha súťažiacich sa len tak vznášala priestorom. Víťazmi mohli byť len tí najlepší a poroty sa dohodli nasledovne:

                  V prednese poézie:

             1. miesto získala Katka Drgoňová z 3. C,

            2. miesto Veronika Petrášová zo 4. B

            a 3. miesto Simonka Moravčíková z 2.B.

                   V prednese prózy:

             1.miesto získala Olexandra Prandorfy z 3. A,

            2.miesto Sväťo Budinský zo 4. B

            a 3. miesto Martin Tužinský z 3. C.

             

            Víťazom srdečne blahoželáme!!!

            Hviezdoslavov Kubín na 1.stupni - ŠKOLSKÉ KOLO - Obrázok 1
            Hviezdoslavov Kubín na 1.stupni - ŠKOLSKÉ KOLO - Obrázok 2
            Hviezdoslavov Kubín na 1.stupni - ŠKOLSKÉ KOLO - Obrázok 3
            Hviezdoslavov Kubín na 1.stupni - ŠKOLSKÉ KOLO - Obrázok 4
            Hviezdoslavov Kubín na 1.stupni - ŠKOLSKÉ KOLO - Obrázok 5
            Hviezdoslavov Kubín na 1.stupni - ŠKOLSKÉ KOLO - Obrázok 6
            15
        • Oznam

          • Oznam

          • Vážení stravníci,  oznamujeme Vám, že od pondelka 14.03.2022 do odvolania varíme len jedno jedlo (z dôvodu PN zamestnancov školskej jedálne).       

             

            Ing. Svetlana Kamenská

                 vedúca ŠJ      

             

             

          • CTÍME SI ZVYKY A TRADÍCIE

          • V stredu 23. februára sme v 4.C mali karneval. Nebolo to len veselé tancovanie pri hudbe, veru nie! Najprv sme si upražili fašiangové šišky.

                  Všetko robili žiaci SAMI, len cesto som zamiesila JA. Aj keď sme si pripomenuli fašiangové zvyky, deti mali masky zo súčasných rozprávok. Pripravená tombola NEBOLA ZADARMO, každý si musel lístok do tomboly zaslúžiť vo VEDOMOSTNÝCH alebo ŠPORTOVÝCH súťažiach. Pripravila som CENY do tomboly a PREKVAPENIA priniesli aj niektorí žiaci, za čo im VEĽMI PEKNE ĎAKUJEM. Najkrajšie masky vybrali žiaci a bola to maska súčasnosti - podnikateľ a maska Harry Potter. Nápadité dopoludnie UPEVNILO PRIATEĽSKÉ VZŤAHY, podporilo ROZVOJ TVORIVOSTI a preverilo ZRUČNOSTI všetkých detí.

            p. učiteľka: Katka Garajová

            CTÍME SI ZVYKY A TRADÍCIE - Obrázok 1
            CTÍME SI ZVYKY A TRADÍCIE - Obrázok 2
            CTÍME SI ZVYKY A TRADÍCIE - Obrázok 3
            CTÍME SI ZVYKY A TRADÍCIE - Obrázok 4
            CTÍME SI ZVYKY A TRADÍCIE - Obrázok 5
            CTÍME SI ZVYKY A TRADÍCIE - Obrázok 6
            30

          • CESTOVINY INAK AKO PO TALIANSKY alebo JEMNÁ MOTORIKA v ŠKD motýlik

          •     Jemnú motoriku používa tak často, že si to ani neuvedomuje. Rozvíjame ju s deťmi pomocou jednoduchých aktivít, ktoré sme robili aj počas fašiangovej zábavy. Je nespočetné množstvo aktivít, ktoré deťom pomôžu zlepšiť jemnú motoriku. Našou aktivitou bolo CESTOVINOVÉ TVORENIE.

            p. vychovávateľka: Janka Kršiaková a jej motýliky

            CESTOVINY INAK AKO PO TALIANSKY alebo JEMNÁ MOTORIKA v ŠKD motýlik - Obrázok 1
            CESTOVINY INAK AKO PO TALIANSKY alebo JEMNÁ MOTORIKA v ŠKD motýlik - Obrázok 2
            CESTOVINY INAK AKO PO TALIANSKY alebo JEMNÁ MOTORIKA v ŠKD motýlik - Obrázok 3
            CESTOVINY INAK AKO PO TALIANSKY alebo JEMNÁ MOTORIKA v ŠKD motýlik - Obrázok 4
            CESTOVINY INAK AKO PO TALIANSKY alebo JEMNÁ MOTORIKA v ŠKD motýlik - Obrázok 5
            CESTOVINY INAK AKO PO TALIANSKY alebo JEMNÁ MOTORIKA v ŠKD motýlik - Obrázok 6
            5

          • HOLUBICE MIERU v ŠKD žabka

          •       Mier je krátke slovko s veľkým významom. Mier je taký krehký. Akosi častejšie sa v dnešných dňoch dostáva do debát jeho opak - vojna. S deťmi v ŠKD žabky sme sa rozprávali o význame týchto slov.

                   Zhodli sme sa, že VŠETKY DETI SI PRAJÚ MIER. Chcú chodiť do školy, SNÍVAŤ A PLNIŤ SI SVOJE SNY. CHCÚ SA SMIAŤ A TEŠIŤ SA SO SVOJIMI RODIČMI. Toto si PRAJEME PRE VŠETKY DETI NA CELOM SVETE.

                   Vyrobili sme si holubice ako symbol mieru a empatie s deťmi v krajinách, kde je mier ohrozený.

            p. vychovávateľka: Marika Raffajová so žabkami

            HOLUBICE MIERU v ŠKD žabka - Obrázok 1
            HOLUBICE MIERU v ŠKD žabka - Obrázok 2
            HOLUBICE MIERU v ŠKD žabka - Obrázok 3
            HOLUBICE MIERU v ŠKD žabka - Obrázok 4
            HOLUBICE MIERU v ŠKD žabka - Obrázok 5
            HOLUBICE MIERU v ŠKD žabka - Obrázok 6
            3

          • Pohybová koordinácia a obratnosť v ŠKD mravček

          •    Pohyb v priestore – pohybovať sa a popritom udržať predmet na lyžičke alebo na stolnotenisovej rakete  je pomerne náročné. Čo sme si precvičili? Odhad vzdialenosti, motoriku a koordináciu pohybu.

            Výskoky, skoky a nácvik chytania sme si precvičili pri chytaní a hádzaní balóna, ktorý letí pomalšie ako lopta.

            Takto sme si počas fašiangov zosúladili pohyb celého tela.

            p.vychovávateľka: Bianca Kamodyová a mravčekovci - bračekovci

            Pohybová koordinácia a obratnosť v ŠKD mravček - Obrázok 1
            Pohybová koordinácia a obratnosť v ŠKD mravček - Obrázok 2
            Pohybová koordinácia a obratnosť v ŠKD mravček - Obrázok 3
            Pohybová koordinácia a obratnosť v ŠKD mravček - Obrázok 4
            Pohybová koordinácia a obratnosť v ŠKD mravček - Obrázok 5
            Pohybová koordinácia a obratnosť v ŠKD mravček - Obrázok 6
            3

          • Ruka hore a tancujeme v ŠKD včielka

          •   Keď sa povie fašiangy, ľuďom sa vybavia hlavne pestrofarebné masky, fašiangový sprievod alebo napríklad karneval.  Veselý karneval aj so zábavou sme si užili aj my včielky. Sme veľmi usilovné včeličky, a preto sme si vytvorili niektoré pestrofarebné masky samy. Fašiangy  sme si užili aj pri zaujímavých aktivitách a hrách.

            Rodičom ďakujeme za chutné občerstvenie.

            p. vychovávateľka: Adrika Kocianová a jej včeličky

            Ruka hore a tancujeme v ŠKD včielka - Obrázok 1
            Ruka hore a tancujeme v ŠKD včielka - Obrázok 2
            Ruka hore a tancujeme v ŠKD včielka - Obrázok 3
            Ruka hore a tancujeme v ŠKD včielka - Obrázok 4
            Ruka hore a tancujeme v ŠKD včielka - Obrázok 5
            Ruka hore a tancujeme v ŠKD včielka - Obrázok 6
            15

          • Hviezdoslavov Kubín

          •  

             

            Hviezdoslavov Kubín - Obrázok 1
            Hviezdoslavov Kubín - Obrázok 2
            Hviezdoslavov Kubín - Obrázok 3
            Hviezdoslavov Kubín - Obrázok 4
            Hviezdoslavov Kubín - Obrázok 5

            Aj v tomto školskom roku sme mohli prežívať príbehy rôznych postáv, letieť s rušňom o preteky,či predstavovať si, čo bude o sto rokov.

            Sme veľmi rady, že sme absolvovali umeleckú prehliadku slova prezenčne, nie virtuálne. S pozitívnymi umeleckými zážitkami sme v II. kategórii určili takéto poradie:

            II. kat.:

            POÉZIA                                                                    PRÓZA

            1. Marek Chudánik, V. A                                         1.Vanda Chudániková, V. A

            2. Filip Andrášik, V. A                                              2. Nely Herczegová, V. B

            3. Terézia Oláhová, VI. B                                        3. Filip Jezbera, VI. B

             

            III. kat.:

            POÉZIA                                                                    PRÓZA

            1. Hana Jančoková, IX. B                                      1.Zuzana Jančoková, VII. B

                                                                                           2. Andrej Jacko, VII. C

            Ďakujeme všetkým zúčastneným a umiestneným srdečne blahoželáme!

                                                                                                                             

                                                                                                                         vyučujúce SJL

          • Netradičné tvorivé techniky v ŠKD mravček

          • Netradičné tvorivé techniky v ŠKD mravček - Obrázok 1
            Netradičné tvorivé techniky v ŠKD mravček - Obrázok 2
            Netradičné tvorivé techniky v ŠKD mravček - Obrázok 3
            Netradičné tvorivé techniky v ŠKD mravček - Obrázok 4
            Netradičné tvorivé techniky v ŠKD mravček - Obrázok 5
            Netradičné tvorivé techniky v ŠKD mravček - Obrázok 6
            32

            Jednou z techník bolo využitie holiacej peny v kombinácii s farebným tušom. Spomínanou technikou si deti vyzdobovali stromčeky.

            Na podložku si dali holiacu penu, do ktorej kvapkali tuš. Následne pomocou špajdle si farby zamiešali podľa vlastných predstáv. Pre finálny výsledok deťom ostalo papier položiť do namiešanej peny a nadbytočnú penu odstrániť. Vznikli im krásne farebné stromy, ktoré pevne verím, že oslovia každého.

            Iný deň deti zaujala lepiaca fólia pomocou, ktorej vytvárali obrázky na ľubovoľnú tému.  

            p.vychovávateľka: Bianca Kamodyová a deti zo ŠKD mravček

          • FAŠIANGY V ŠKD LIENKA

          •    

            FAŠIANGY V ŠKD LIENKA - Obrázok 1
            FAŠIANGY V ŠKD LIENKA - Obrázok 2
            FAŠIANGY V ŠKD LIENKA - Obrázok 3
            FAŠIANGY V ŠKD LIENKA - Obrázok 4
            FAŠIANGY V ŠKD LIENKA - Obrázok 5
            FAŠIANGY V ŠKD LIENKA - Obrázok 6
            13

             Vyzdobená trieda, balóny, karnevalové práce, škrabošky, šašovia, to všetko čakalo na dnešných fašiangovníkov. Poobede začala zábava a veruže nám bolo veselo. Smiech na tvári vyčaril šašo, ktorý naše rozprávkové bytosti hneď vyzval do spoločného rozhovoru, pýtal sa, odkiaľ prišli, čo predstavujú, ako sa majú... Naši „didžeji“ veselou hudbou kačacieho tanca a hrou „na sochy"  roztancovali všetkých. Nechýbalo ani pohostenie - šišky s jahodovou penou, výborné koláče - tvarohové, makové a orechové, k tomu ešte detská „mlska“ v podobe chipsov.

            Za všetko pekne ďakujeme našim rodičom!

            pani vychovávateľka:  Ľudka Zimermanová

          • SLOVINA JE HRA - YPSILON

          •  

             

             

            SLOVINA JE HRA - YPSILON - Obrázok 1
            SLOVINA JE HRA - YPSILON - Obrázok 2
            SLOVINA JE HRA - YPSILON - Obrázok 3
            SLOVINA JE HRA - YPSILON - Obrázok 4
            SLOVINA JE HRA - YPSILON - Obrázok 5
            SLOVINA JE HRA - YPSILON - Obrázok 6
            3

            Aj v školskom roku 2021/2022 sme sa zapojili do zábavnej súťaže v predmete jazyk slovenský a literatúra pre žiakov základných škôl - YPSILON - slovina je hra. Jej hlavným poslaním je propagovať a popularizovať slovenský jazyk ako vyučovací predmet. Cieľom súťaže je zbaviť žiakov negatívnych pocitov, ktoré sa často spájajú s výučbou tohto predmetu a ukázať im, že slovina je hra. Do súťaže sa zapojilo 23 žiakov našej školy: 9 druhákov, 10 tretiakov, 3 štvrtáci a 1 siedmačka. Každý zo súťažiacich dostal diplom a malý darček. Blahoželáme!

            p. zástupkyňa: Maťka Jakubcová

            Pozrime sa spolu na pekné výsledky, ktoré súťažiaci  dosiahli:

          • Deň zaľúbených – Valentín – patrón milujúcich rodičov

          • Deň zaľúbených – Valentín – patrón milujúcich rodičov - Obrázok 1
            Deň zaľúbených – Valentín – patrón milujúcich rodičov - Obrázok 2
            Deň zaľúbených – Valentín – patrón milujúcich rodičov - Obrázok 3
            Deň zaľúbených – Valentín – patrón milujúcich rodičov - Obrázok 4
            Deň zaľúbených – Valentín – patrón milujúcich rodičov - Obrázok 5
            Deň zaľúbených – Valentín – patrón milujúcich rodičov - Obrázok 6

             Aj tento školský rok sme si v triede 3.B pripomenuli valentínske obdobie. Deň sv. Valentína je dňom zaľúbených, kedy dávame najavo svoje city a obdarúvame sa maličkosťami, ktoré nám vyčaria úsmev na tvári. Je však aj patrónom milujúcich rodičov, priateľov, jednoducho patrónom všetkých, ktorí sa majú radi.

            Žiaci našej triedy mali možnosť počas celého týždňa napísať svoju tajnú valentínku niekomu v škole, či triede - spolužiakovi, kamarátke, učiteľovi...., ktorú vhodili do valentínskej schránky umiestnenej v triede. To, že sa v našej triede máme radi, bolo vidieť z množstva valentíniek.

             

            p. učiteľka: Maťka Jakubcová

    • Partneri

      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?
      • Odkaz: ?

    • Dokumenty potrebné k zapísaniu  dieťaťa  do   školy      v  prípade,   že  sa   zápisu    zúčastní   len    jeden              zo zákonných zástupcov 

      1.Vyhlásenie zákonných zástupcov o pravdivosti údajov      v elektronickej prihláške.

      2.Čestné vyhlásenie jedného zo zákonných zástupcov      k podpisovaniu. 

      3.Písomné vyhlásenie k rozhodnutiam v správnom konaní.

    • NETOLERUJEME ŠIKANU!!! 

    • ZÁLEŽÍ NÁM

      NA DUŠEVNOM ZDRAVÍ

      A BEZPEČNOM PROSTREDÍ

    • Program „Školy, ktoré menia svet“ prináša na našu základnú školu balík doplnkových zážitkových aktivít, ktoré neformálnymi a zábavnými metódami podnecujú záujem žiakov o aktívny občiansky prístup, dobrovoľníctvo, budujú ich kritické myslenie, argumentačné schopnosti, schopnosť myslieť v kontexte a v súvislostiach, mediálnu gramotnosť, ale aj morálne hodnoty a empatiu, a tým pozitívne prispievajú k ich všestrannému občianskemu a osobnostnému rozvoju.

    • Naša škola na sociálnych sieťach

    • ČO ČAKÁ DETI V NAŠEJ ŠKOLE ?

       Prezentácia.ppsx



    • PREČO PRÍSŤ MEDZI NÁS?

       

    • Zvonenia

      Utorok 8. 7. 2025

    • VOĽNÉ PRACOVNÉ MIESTA