- Hlavná stránka
- VŠETKO O ŠKOLE
- Záverečná správa
Správa
o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2023/2024
Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.
§ 2. ods. 1 a
Údaje o škole
| názov | Základná škola Jána Zemana Nová Baňa |
| adresa | Školská 6, 968 01 Nová Baňa |
| telefónne číslo | 045 6856017 |
| adresa elektronickej pošty | zsjzemana@gmail.com |
| webové sídlo | https://zsjzemananb.edupage.org |
Vedúci zamestnanci školy
| Priezvisko, meno | Telefón | e - mail | |
|---|---|---|---|
| MENÁ A PRIEZVISKÁ VEDÚCICH ZAMESTNANCOV A ICH FUNKCIE | |||
| riaditeľka | Mgr. Mária Jankoveová | 045 6856017 | riaditelkazsjzemana@gmail.com |
| zástupkyňa riaditeľka školy pre primárne vzdelávanie a školský klub detí | PaedDr. Martina Jakubcová | 045 6857317 | zsjzemana@gmail.com |
| zástupkyňa riaditeľky školy pre nižšie stredné vzdelávanie a centrum voľného času | PaedDr. Mariana Maslenová | 045 6857317 | zsjzemana@gmail.com |
| ekonómka | Katarína Mičová | 045 6857317 | ekonomzsjzemana@gmail.com |
| vedúca školskej jedálne | Ing. Svetlana Kamenská | 045 6856985 | sjzsjzemana@gmail.com |
| ŠKOLSKÍ KOORDINÁTORI | |||
| primárnej prevencie | Mgr. Martina Bartková | ||
| informatizácie a digitalizácie | Mgr. Vlasta Müllerová | ||
| informatizácie a digitalizácie | PaedDr. Martin Dojčán | ||
| finančnej gramotnosti | PaedDr. Slavomíra Dojčánová | ||
| enviromentálnej výchovy | Mgr. Martina Bartková | ||
| školského parlamentu | Mgr. Alla Banacká | ||
| Zelenej školy | Mgr. Eva Sučanová | ||
| ŠPECIALIZOVANÉ FUNKCIE | |||
| výchovný poradca | PaeDr. Mariana Maslenová | ||
| kariérny poradca | PaeDr. Anton Šmondrk |
Rada školy
Rada školy:
-uskutočňuje výberové konanie na vymenovanie riaditeľa,
-navrhuje na základe výberového konania kandidáta na vymenovanie do funkcie riaditeľa,
-predkladá návrh na odvolanie riaditeľa alebo sa vyjadruje k návrhu na odvolanie riaditeľa; návrh na odvolanie riaditeľa predkladá vždy s odôvodnením,
-vyjadruje sa ku koncepčným zámerom rozvoja školy a k návrhu na zrušenie školy (školského zariadenia).
Rada školy sa vyjadruje k:
-návrhu na počty prijímaných žiakov a návrhu na počty tried,
-návrhu školského vzdelávacieho programu a výchovného programu,
-návrhu rozpočtu,
-správe o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach,
-správe o výsledkoch hospodárenia školy,
-koncepčnému zámeru rozvoja školy a jeho vyhodnoteniu,
-informácii o pedagogicko-organizačnom a materiálno-technickom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu.
| Titl., priezvisko, meno | |||
|---|---|---|---|
| MENÁ, PRIEZVISKÁ A OZNAČENIE FUNKCIE ČLENOV RADY ŠKOLY | |||
| PREDSEDA | PaedDr. Martin Dojčán | zástupca pedagogických zamestnancov | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Denisa Bátorová | ||
| ostatní zamestnanci | Ing. Svetlana Kamenská | ||
| zástupcovia rodičov | RNDr. Jaroslav Hromádka | ||
| PaedDr. Tatiana Polcová | |||
| PharmDr. Petra Sabaková | |||
| MVDr. Gabriela Chudániková | |||
| zástupcovia zriaďovateľa | Mgr. Jozef Považan | JUDr. Vladislav Lalka | od 25. 10. 2023 |
| Maroš Marko | |||
| Dáša Zigová | |||
| Peter Forgáč | |||
| zsjzemana@gmail.com |
§ 2. ods. 1 b
Údaje o zriaďovateľovi
| názov | mesto Nová Baňa |
| sídlo | Námestie slobody 1, 968 01 Nová Baňa |
| telefónne číslo | +421456782 800 |
| adresa elektronickej pošty | msu@novabana.sk |
§ 2. ods. 1 c
Činnosť rady školy
INFORMÁCIA O ČINNOSTI RADY ŠKOLY A O ČINNOSTI PORADNÝCH ORGÁNOV RIADITEĽA
(zápisnice poradných orgánov s dátumami sú uložené v riaditeľni)
| Rada školy a poradné orgány | zasadania |
|---|---|
| Rada školy | 2 |
| Gremiálna rada/Rada vedenia školy | 2 |
| Rodičovská rada | 3 |
| Školský parlament | podľa plánu aktivít |
| Metodické orgány: MZ a PK | 3 |
| METODICKĚ ZDRUŽENIA | |
| 1. – 4. ročník | Mgr. Eva Sučanová |
| Školský klub detí | Jana Kršiaková |
| Podporný tím | Mgr. Dana Podušková |
| PREDMETOVÉ KOMISIE | |
| Slovenský jazyk a literatúra | Mgr. Katarína Štefančová |
| Matematika a práca s informáciami | PaedDr. Slavomíra Dojčánová |
| Jazyk a komunikácia | Mgr. Zuzana Floreková |
| Človek a príroda a Človek a spoločnosť | PaedDr. Lucia Považanová |
| Človek a hodnoty a Umenie a kultúra | Mgr. Rastislav Uhrecký |
| Človek a svet práce a Zdravie a pohyb | PaedDr. Martin Dojčán |
Rada
školy- je to iniciatívny a poradný samosprávny orgán vyjadrujúci a
presadzujúci miestne záujmy a záujmy rodičov, pedagogických zamestnancov a
ostatných zamestnancov v oblasti výchovy a vzdelávania. Plní funkciu verejnej
kontroly, posudzuje a vyjadruje sa k činnosti školy, školských zariadení,
orgánov miestnej štátnej správy, orgánov obcí a samosprávnych krajov z pohľadu
školskej problematiky. Úlohy, poslanie a zloženie Rady školy sú vymedzené v §
24 a v § 25 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej
samospráve.
Rada školy
má 11 členov a pozostáva z nasledujúcich zástupcov:
• dvaja zvolení zástupcovia pedagogických
zamestnancov školy,
• jeden zvolený zástupca ostatných
zamestnancov školy,
• štyria zvolení zástupcovia rodičov detí
základnej školy,
• štyria delegovaní zástupcovia zriaďovateľa.
Rada školy sa riadi pravidlami, ktoré
vyplývajú z jej štatútu a platnej legislatívy.
Zloženie
Rady školy pri Základnej škole Jána Zemana Nová Baňa je uvedené na stránke
školy v sekcii Všetko o škole: Rada školy.
Dňa 12.
10. 2023 sa konalo prvé zasadnutie rady školy, kde sa prerokovali nasledovné
body podľa programu a členovia Rady školy sa k nim mali možnosť
vyjadriť.
1.Návrhy na počty prijímaných žiakov a návrhy
na počty tried.
2.Návrhy na počty prijímaných detí do
školských zariadení.
3.Informáciu o pedagogicko-organizačnom a
materiálno-technickom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu.
4.Návrh ŠkVP a vých. programov ŠKD a CVČ –
revidovanie a vyjadrenie sa.
5.Vyhodnotenie Koncepcie školy a školských zariadení.
6.Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej
výsledkoch a podmienkach za školský rok 2022/2023.
UZNESENIE:
Členovia rady školy zaviazali riaditeľku školy
aby odpovede na požiadavky rodičov zo stretnutia na konci školského roka, ktoré
boli zaslané zriaďovateľovi, poslala aj rade rodičov. Zároveň zaviazali aj
zriaďovateľa, aby poslal odpovede na otázky, ktoré sa týkali jeho.
Ďalšie
zasadnutie Rady školy bolo 27. 03. 2024, v novom zložení.
Dňa 23. 10. 2023 bol delegovaný do Rady školy
p. JUDr. Vladislav Lalka ako zástupca zriaďovateľa a nahradil Mgr. Jozefa
Považana.
Rada školy
sa vyjadrila k nasledovným bodom:
1.Privítanie nového člena – zástupcu
zriaďovateľa.
2.Správa o hospodárení za rok 2023.
UZNESENIE:
Členovia rady školy podávajú zriaďovateľovi
školy návrh na zvýšenie sumy za prenájom veľkej telocvične školy pre športové
kluby a iných záujemcov na 20 EUR.
Podľa názoru členov rady školy súčasná suma
nie je dostačujúca na pokrytie energií, bežnej údržby telocvične a
odstraňovanie poškodení a porúch a zároveň vôbec nezodpovedá obvyklým cenám
prenájmov športovísk v okolí.
Vedenie
školy sa na pozvanie zúčastňovalo zasadnutí RŠ, na ktorých informovalo o
aktuálnych otázkach chodu školy a dokladovalo požadované údaje.
Riaditeľka školy predložila RŠ na vyjadrenie:
návrhy na počty prijímaných žiakov a návrhy na počty tried, revidovanie
školského vzdelávacieho programu a výchovných programov ŠKD a CVČ, návrh
rozpočtu, správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach,
správu o výsledkoch hospodárenia školy alebo školského zariadenia, vyhodnotenie
koncepčného zámeru rozvoja školy a školských zariadení, informáciu o
pedagogicko-organizačnom a materiálno-technickom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho
procesu.
Členovia
RŠ mali možnosť vyjadriť sa k predkladaným bodom a odporučili ich
zriaďovateľovi schváliť.
V zmysle Štatútu RŠ si RŠ nevytvára vlastný
rozpočet a všetky náklady spojené s činnosťou RŠ sú uhrádzané z prostriedkov
školy.
V priebehu školského roka 2023/2024 nebolo
potrebné zvolať mimoriadne zasadnutie.
Zasadnutia
poradných orgánov a zápisnice z nich s uzneseniami sú uložené v riaditeľni
školy.
Pedagogická
rada - jej členmi sú všetci
pedagogickí a odborní zamestnanci - účasť na zasadnutiach je povinná.
Pedagogická rada školy je jednou z organizačných foriem činnosti pedagogického
zboru, ktorá spája zodpovednosť riaditeľky školy so skupinovým poradenstvom
ostatných pedagogických zamestnancov. Predstavuje najdôležitejší odborný
poradný orgán skupinového odborno - pedagogického riadenia. Je najvyšším
poradným orgánom riaditeľky. Zvoláva ju podľa plánu, prípadne podľa potreby
riaditeľka školy.
Rada
vedenia školy/Gremiálna rada - je zložená z vedúcich zamestnancov školy,
zvoláva ju podľa potreby riaditeľka školy. Prerokúva najaktuálnejšie a
rozhodujúce otázky celkovej činnosti školy. Zúčastňujú sa na nej podľa obsahu
rokovania vedúci zamestnanci a ďalší pozvaní zamestnanci, najmä výchovný
poradca, školská psychologička, špeciálna pedagogička, vedúci metodických
orgánov a predmetových komisií, zástupcovia rodičovskej rady a rady školy,
prípadne iné osoby.
Školský
parlament - reprezentuje žiakov našej školy a zastupuje ich záujmy, je
medzičlánkom medzi žiakmi a
učiteľmi a medzi žiakmi a vedením školy. Školský parlament je
iniciatívnym a poradným orgánom
riaditeľky školy, ktorý vyjadruje a presadzuje verejné záujmy žiakov v oblasti
výchovy a vzdelávania. Poslaním žiackeho parlamentu je navrhovanie riešenia
výchovno-vzdelávacích problémov, navrhovanie opatrení na zlepšenie činností v
škole, v mimoškolskej činnosti žiakov, podpora rozvoja žiakov podieľaním sa na príprave neformálnych
aktivít a podujatí, alebo aj zlepšovanie vzájomných vzťahov na škole.
Prostredníctvom školského parlamentu majú žiaci možnosť demokraticky
ovplyvňovať dianie v škole, participovať na ňom, vyslovovať svoje názory a požiadavky.
Metodické
orgány: MZ a PK - schádzajú a pracujú podľa vypracovaného plánu zasadnutí, sú
zložené zo zástupcov pedagogických a odborných zamestnancov jednotlivých
ročníkov na primárnom vzdelávaní, vzdelávacích oblastí v nižšom strednom
vzdelávaní, podporného tímu a školského klubu detí. Sú zriadené na posudzovanie
špecifických otázok výchovno-vyučovacieho procesu. Ich úlohou je zvyšovať
metodickú a odbornú úroveň vzdelávania a výchovy v jednotlivých ročníkoch na
primárnom, nižšom sekundárnom vzdelávaní v jednotlivých vyučovacích predmetoch
alebo skupinách predmetov, v ŠKD a v podpornom tíme so žiakmi so ŠVVP.
Predmetové komisie a metodické združenia sa zriaďujú aj kvôli zlepšeniu
riadenia a rozhodovania chodu školy z vnútra, a lepšej vzájomnej spolupráce
medzi vedením, PZ a OZ. Jednotlivé združenia a komisie si samostatne navrhujú
nákup pomôcok a iného vybavenia na zlepšenie výchovno-vzdelávacieho procesu.
§ 2. ods. 1 d
Údaje o počte žiakov
Počet žiakov školy: 384
Počet tried: 20
Z toho: 15 žiakov UA.
Kmeňových žiakov bolo: 378
Žiakov vzdelávajúcich sa podľa § 23 ods. 1 písm. b): 6 (vzdelávaných v školách mimo územia Slovenskej republiky).
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 20 | |
| počet žiakov | 30 | 37 | 40 | 41 | 51 | 47 | 42 | 41 | 55 | 384 | |
| z toho žiakov vzdelávajúcich sa mimo územia SR | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 6 | neboli hodnotení |
| z toho žiakov z UA | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 4 | 1 | 0 | 1 | 15 | |
| z toho v ŠKD | 24 | 24 | 25 | 26 | 23 | 122 | |||||
| z toho v CVČ + z iných škôl | 98 | 6 detí malo dva krúžky |
§ 2. ods. 1 e
Zamestnanci
POČET PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV, ODBORNÝCH ZAMESTNANCOV A ĎALŠÍCH ZAMESTNANCOV
V školskom roku 2023/2024 v základnej škole pracovalo spolu 55 zamestnancov. 26 učiteľov, 5 vychovávateliek školského klubu detí, 1 školská psychologička,1 školská špeciálna pedagogička, 7 asistentiek, 1 ekonómka/Pam/ účtovníčka, 1 tajomníčka/pokladníčka, 6 upratovačiek, 1 údržbár, 1 vedúca ŠSZ, 2 kuchárky a 3 pomocné kuchárky.
| Pracovný pomer | Počet pedag. zam. | Počet nepedag. zam. | Počet odbor. zam. |
|---|---|---|---|
| TPP | 39 | 15 | 1 |
| z toho znížený úväzok | 2 | 2 | 1 |
| z toho ZPS | 1 | 2 | 0 |
| na dohodu | 0 | 2 | 0 |
| MD | 0 | 0 | 0 |
| RD | 3 | 0 | 0 |
§ 2. ods. 1 f
Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov
ÚDAJE O PLNENÍ KVALIFIKAČNÉHO PREDPOKLADU PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných |
|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 26 |
| vychovávateľov | 0 | 5 |
| asistentov učiteľa | 0 | 7 |
| školský špeciálny pedagóg | 0 | 1 |
| školský psychológ (odborný) | 0 | 1 |
| SPOLU | 0 | 40 |
Predmety vyučované nekvalifikovane
I. stupeň: Všetky vyučovacie predmety sú vyučované kvalifikovane - 100%.
II. stupeň: Všetky vyučovacie predmety sú vyučované kvalifikovane - 100% (okrem predmetov uvedených v tabuľke %).
| Predmet | % nekvalifikovane |
|---|---|
| VYV | 8 |
| INF | 22 |
| TECH | 100 |
| OBN | 33 |
§ 2. ods. 1 g
Prehľad výsledkov súťaží a olympiád
INFORMÁCIE O AKTIVITÁCH A PREZENTÁCII ŠKOLY ALEBO ŠKOLSKÉHO ZARIADENIA NA VEREJNOSTI
OLYMPIÁDY, PYTAGORIÁDA, PYKOMAT, MAKS, MAKSÍK, iBOBOR, KLOKAN, DOLINA DOLINA, SLÁVIK, HVIEZDOSLAVOV KUBÍN, ŠKOLSKÉ OVOCIE, ENGLISHSTAR, DODEKOVA NOVÁ BAŇA, INDICKÉ BÁJKY, POLÍCIA ZNÁMA NEZNÁMA, PLAVECKÝ A KORČULIARSKY VÝCVIK, McDONALD CUP, ATLETIKA, FUTBAL, OLYMPIJSKÝ ODZNAK VŠESTRANNOSTI, ŠTAFETOVÝ BEH, FLORBALOVÁ LIGA, MIDICOOLVOLLEY, STOLNÝ TENIS, VYBÍJANÁ, 4-KOVÝ VOLEJBAL A INÉ SÚŤAŽE
|
Metodické združenie I. stupeň |
||||
|
Názov súťaže |
Kolo/Kategória |
Meno žiaka a trieda |
Umiestnenie |
Pripravoval |
|
Ypsilon |
Celoslovenské
|
Zuzana
Budinská 1.B |
100% |
PaedDr.
Martina Jakubcová |
|
Celoslovenské |
Tamara
Fáberová 1.B |
100% |
PaedDr.
Martina Jakubcová |
|
|
Celoslovenské |
Marko Elias 4.B |
100% |
Mgr.
Eva Lalková |
|
|
Celoslovenské |
Martin
Drgoňa 2.B |
99% |
Mgr.
Eva Sučanová |
|
|
Celoslovenské |
Oliver
Paulík 2.B |
99% |
Mgr.
Eva Sučanová |
|
|
Hviezdoslavov Kubín |
Školské kolo Próza |
Peter
Baník 2.B |
1. miesto |
Mgr.
Eva Sučanová |
|
Školské kolo Próza |
Daniela
Zigová 4.B |
2. miesto |
Mgr.
Eva Lalková |
|
|
Školské kolo Poézia |
Juraj
Škvarka 4.A |
1. miesto |
Mgr. Mariana Andrášiková |
|
|
Školské kolo Poézia |
Timea Chudániková 4.B |
2. miesto |
Mgr.
Eva Lalková |
|
|
Školské kolo Poézia |
Bianka
Briešková 3.A |
3. miesto |
Mgr. Denisa Bátorová |
|
|
Obvodné kolo Próza |
Peter
Baník 2.B |
3. miesto |
Mgr.
Eva Sučanová |
|
|
Obvodné kolo Próza |
Daniela
Zigová 4.B |
3. miesto |
Mgr.
Eva Lalková |
|
|
Okresné kolo Próza |
Peter
Baník 2.B |
3. miesto |
Mgr.
Eva Sučanová |
|
|
Všetkovedko |
Celoslovenské |
Laura
Vlčková 1.B |
Všetkovedko
1 |
PaedDr.
Martina Jakubcová |
|
Celoslovenské |
Dominika
Dufeková 1.A |
Všetkovedko
1 |
Mgr.
Renáta Kotorová |
|
|
Celoslovenské |
Tereza
Rybárová 2.A |
Všetkovedko
2 |
Mgr.
Slávka Foťková |
|
|
Celoslovenské |
Sára
Polcová 2.A |
Všetkovedko
2 |
Mgr.
Slávka Foťková |
|
|
Celoslovenské |
Jakub
Adámek 2.A |
Všetkovedko
2 |
Mgr.
Slávka Foťková |
|
|
Celoslovenské |
Martin
Drgoňa 2.B |
Všetkovedko
2 |
Mgr.
Eva Sučanová |
|
|
Celoslovenské |
Tamara
Borošová 2.B |
Všetkovedko
2 |
Mgr.
Eva Sučanová |
|
|
Celoslovenské |
Nela
Dzurová 2.B |
Všetkovedko
2 |
Mgr.
Eva Sučanová |
|
|
Celoslovenské |
Jakub
Toma 3.B |
Všetkovedko
3 |
Mgr.
Katarína Garajová |
|
|
Celoslovenské |
Michal
Beniak 3.B |
Všetkovedko
3 |
Mgr.
Katarína Garajová |
|
|
Celoslovenské |
Marko
Petráš 4.A |
Všetkovedko
4 |
Mgr.
Mariana Andrášiková |
|
|
Celoslovenské |
Monika
Šályová 4.A |
Všetkovedko
4 |
Mgr.
Mariana Andrášiková |
|
|
Celoslovenské |
Katarína
Budinská 4.B |
Všetkovedko
4 |
Mgr.
Eva Lalková |
|
|
Pytagoriáda |
Okresné kolo |
Marcel
Šurjanský 3.A |
Účasť |
Mgr. Denisa Bátorová |
|
Okresné kolo |
Adam
Mihál 3.A |
Účasť |
Mgr. Denisa Bátorová |
|
|
Okresné kolo |
Adam Repiský 3.A |
Účasť |
Mgr. Denisa Bátorová |
|
|
Okresné kolo |
Margaréta
Kráľová 3.B |
Účasť |
Mgr.
Katarína Garajová |
|
|
Okresné kolo |
Lukáš
Chynek 3.B |
Účasť |
Mgr.
Katarína Garajová |
|
|
Okresné kolo |
Michal
Beniak 3.B |
Účasť |
Mgr.
Katarína Garajová |
|
|
Okresné kolo |
Tomáš
Polc 3.B |
Účasť |
Mgr.
Katarína Garajová |
|
|
Okresné kolo |
Matej
Švec 4.A |
Účasť |
Mgr.
Mariana Andrášiková |
|
|
Okresné kolo |
Monika
Šályová 4.A |
Účasť |
Mgr.
Mariana Andrášiková |
|
|
Dodekova Nová Baňa |
Regionálne |
Michal
Beniak 3.A |
2. miesto |
Mgr.
Katarína Garajová |
|
Slávik Slovenska |
Školské kolo 1. kategória |
Karin
Valová 3.A |
1. miesto |
Mgr. Denisa Bátorová |
|
Školské kolo 1. kategória |
Tereza
Rybárová 2.A |
2. miesto |
Mgr.
Slávka Foťková |
|
|
Školské kolo 1. kategória |
Rebeca
Štefanková 2.B |
3. miesto |
Mgr.
Eva Sučanová |
|
|
Školské kolo 1. kategória |
Zara
Dudeková 1.A |
3. miesto |
Mgr.
Renáta Kotorová |
|
|
Školské kolo 2. kategória |
Simona
Moravčíková 4.B |
1. miesto |
Mgr.
Eva Lalková |
|
|
Školské kolo 2. kategória |
Katarína
Budinská 4.B |
2. miesto |
Mgr.
Eva Lalková |
|
|
Školské kolo 2. kategória |
Michaela
Fajčíková 4.A |
3. miesto |
Ľudmila
Zimermanová |
|
|
Školské kolo 2. kategória |
Petra
Jezberová 4.A |
3. miesto |
Ľudmila
Zimermanová |
|
|
Školské kolo 2. kategória |
Marko Petráš 4.A |
3. miesto |
Ľudmila
Zimermanová |
|
|
Okresné kolo 2. kategória |
Simona
Moravčíková 4.B |
1. miesto |
Mgr.
Eva Lalková |
|
|
Mc Donald Cup |
Okresné kolo |
Tobias
Ďuriš, António Ďuriš 4.A, Patrik
Búry, Lucia Gorčiová 3.A, Daniel
Oláh, Dávid Berky, Jakub Tomčáni 3.B, Jakub
Javorník, Katarína Budinská 4.B |
1. miesto |
Mgr.
Mariana Andrášiková |
|
Krajské kolo |
Tobias
Ďuriš, António Ďuriš 4.A, Patrik
Búry, Lucia Gorčiová 3.A, Daniel
Oláh, Dávid Berky, Jakub Tomčáni 3.B, Jakub
Javorník, Katarína Budinská 4.B |
6. miesto |
Mgr.
Mariana Andrášiková |
|
|
English Star |
Medzinárodné |
Peter
Baník 2.B |
90 % |
Mgr. Mária Raffajová |
|
Medzinárodné |
Jakub
Toma 2.A |
90 % |
Mgr. Denisa Bátorová |
|
|
Medzinárodné |
Simeon
Šály 4.B |
90 % |
Mgr. Zuzana Floreková |
|
|
Medzinárodné |
Denisa
Urichová 4.B |
90 % |
Mgr. Zuzana Floreková |
|
|
Medzinárodné |
Timea
Chudániková 4.B |
90 % |
Mgr. Denisa Bátorová |
|
|
Matematický klokan |
Celoslovenské |
Eliška
Forgáčová 2.A |
Najúspešnejší riešiteľ |
Mgr.
Slávka Foťková |
|
Celoslovenské |
Jakub
Toma 3.B |
Najúspešnejší riešiteľ |
Mgr.
Katarína Garajová |
|
|
Maksík |
Celoslovenské |
Hugo
Zduch 4.B |
Najmúdrejší
Maksáčik |
Mgr.
Eva Lalková |
|
Celoslovenské |
Katarína
Budinská 4.B |
Najmúdrejší
Maksáčik |
Mgr.
Eva Lalková |
|
|
Metodické združenie školský klub
detí |
||||
|
Les ukrytý v knihe |
Krajské |
ŠKD Žabky |
Diplom, poukážka na nákup kníh |
Bc.et
Bc. Mária Raffajová |
|
Predmetová komisia Slovenský jazyk a literatúra |
||||
|
Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry |
Školské kolo |
Zuzana Jančoková 9.B |
1. miesto |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
Školské kolo |
Veronika
Štoselová 9.B |
2. miesto |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo |
Ema
Vavrincová 8.B |
3. miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Školské kolo |
Simona
Kamenská 9.A |
Úspešný riešiteľ |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo |
Laura
Šadláková 8.B |
Úspešný riešiteľ |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Školské kolo |
Martin
Beluský 9.A |
Úspešný riešiteľ |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo |
Andrej
Jacko 9.C |
Úspešný riešiteľ |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo |
Filip
Jezbera 8.B |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Školské kolo |
Ema
Holubová 8.B |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Školské kolo |
Ivana
Barborová 8.B |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Školské kolo |
Martin
Svetík 8.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo |
Michaela
Moravčíková 8.B |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Školské kolo |
Eliška
Pavlová 8.B |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Školské kolo |
Dávid
Müller 8.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo |
Sandra
Tesáková 9.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo |
Natália
Debnárová 9.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo |
Lea
Reiselová 8.B |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Školské kolo |
Matúš
Ďurovský 8.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo |
Saša
Špireková 9.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo |
Jakub
Noga 9.C |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo |
Romana
Lipianska 8.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo |
Ema
Hromádková 8.B |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Okresné kolo |
Zuzana Jančoková 9.B |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Hovorme o jedle |
Celoslovenské |
8.A. 8.B |
Bronzové pásmo |
Mgr. Katarína Štefančová Mgr. Tatiana Holubová Mgr. Monika Ivanová |
|
Hviezdoslavov Kubín |
Školské kolo Poézia |
Katarína Drgoňová 5.C |
1. miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
Školské kolo Poézia |
Nela Katinová 6.A |
2. miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Školské kolo Poézia |
Natália Radochová 5.B |
3. miesto |
Mgr. Katarína Garajová |
|
|
Školské kolo Próza |
Svätoslav
Budinský 6.B |
1. miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Školské kolo Próza |
Maria Chumak 5.A |
2. miesto |
Mgr. Eva Lalková |
|
|
Školské kolo Próza |
Katarína Jančoková 6.A |
3. miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Školské kolo Poézia |
Zuzana
Jančoková 9.B |
1. miesto |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo Poézia |
Gabriel
Makovický 8.B |
2. miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Školské kolo Poézia |
Matúš
Uškrt 7.B |
2. miesto |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo Poézia |
Martin
Svetík 8.A |
3. miesto |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo Próza |
Eliška
Loučanová 9.A |
1.
miesto |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Školské kolo Próza |
Ema
Hromádková 8.B |
2.
miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Školské kolo Próza |
Marek Chudánik 7.A |
3.
miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Školské kolo Próza |
Laura
Šadláková 8.B |
3. miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Obvodné kolo Poézia |
Katarína Drgoňová 5.C |
1. miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Obvodné kolo Poézia |
Nela Katinová 6.A |
2. miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Obvodné kolo Próza |
Svätoslav
Budinský 6.B |
2. miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Obvodné kolo Próza |
Zuzana
Jančoková 9.B |
1. miesto |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Okresné kolo Poézia |
Nela Katinová 6.A |
1. miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Okresné kolo Próza |
Svätoslav
Budinský 6.B |
2. miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Okresné kolo Próza |
Zuzana
Jančoková 9.B |
3. miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Ypsilon – slovina je hra |
Celoslovenské |
Ema
Javorníková 6.A |
95% |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
Celoslovenské |
Diana
Štrbová 6.A |
94 % |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Dodekova Nová Baňa |
Regionálne |
Oliver
Považan 8.A |
1. miesto |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
Regionálne |
Adrián
Radovan Bátora 9.A |
2. miesto |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Marek
Chudánik 7.A |
3. miesto |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Katarína
Jančoková 6.A |
Cena Pohronského múzea DNB |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Michaela Ditteová 7.B |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Hanka Kotorová 7.B |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Šimon Katreniak 7.B |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Šimon Rafaj 7.B |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Sabina Zigová 7.B |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Nina Budovcová 8.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Matúš Ďurovský 8.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Kristína Martincová 8.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Filip Pavko 8.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Nicolas Polcer 8.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Oliver Považan 8.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Andrej Jacko 9.C |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Samuel Pacalaj 9.B |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Adrián Radovan Bátora 9.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Martin Beluský 9.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Natália Debnárová 9.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Eliška Loučanová 9.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Lukáš Mihalička 9.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Nia Pšenáková 9.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Jakub Sabaka 9.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Saša Špireková 9.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Sandra Tesáková 9.A |
Účasť |
Mgr. Viera Tisovčíková |
|
|
Regionálne |
Katarína Drgoňová 5.C |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Patrik Denis Bátora 6.A |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Lujza Raffajová 7.A |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Filip Jezbera 8.B |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Patrik Halaj 6.A |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Ema Beňačková 7.A |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Adela Pahuli 6.B |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Nela Katinová 6.A |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Marek Chudánik 7.A |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Vanda Chudániková 7.A |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Sára Dzurová 7.A |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Karin Dzurová 5.C |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Kristína Horniaková 6.B |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Barbora Gajdošová 7.A |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Laura Šadláková 8.B |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Diana Štrbová 6.A |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Svätoslav Budinský 6.B |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Regionálne |
Filip Pavlík 6.B |
Účasť |
Mgr. Katarína Štefančová |
|
|
Predmetová komisia Matematika
a práca s informáciami |
||||
|
Matematická olympiáda |
domáce
kolo kategória
Z5 |
Olexandra
Prandorfy 5.A |
Úspešná
riešiteľka s postupom |
PaedDr.
Slavomíra Dojčánová |
|
domáce
kolo kategória
Z7 |
Vladimír
Boroš 7.A |
Úspešný
riešiteľ s postupom |
PaedDr.
Martin Dojčán |
|
|
domáce
kolo kategória
Z7 |
Marek
Chudánik 7.A |
Úspešný
riešiteľ s postupom |
PaedDr.
Martin Dojčán |
|
|
domáce
kolo kategória
Z7 |
Tim
Kopernický 7.A |
Úspešný
riešiteľ s postupom |
PaedDr.
Martin Dojčán |
|
|
domáce
kolo kategória
Z7 |
Šimon
Katreniak 7.B |
Úspešný
riešiteľ s postupom |
PaedDr.
Martin Dojčán |
|
|
domáce
kolo kategória
Z8 |
Matúš
Ďurovský 8.A |
Úspešný
riešiteľ s postupom |
PaedDr.
Slavomíra Dojčánová |
|
|
domáce
kolo kategória
Z8 |
Romana
Lipianska 8.A |
Úspešný
riešiteľ s postupom |
PaedDr.
Slavomíra Dojčánová |
|
|
domáce
kolo kategória
Z8 |
Filip
Pavko 8.A |
Úspešný
riešiteľ s postupom |
PaedDr.
Slavomíra Dojčánová |
|
|
domáce
kolo kategória
Z8 |
Martin
Dojčán 7.A |
Úspešný
riešiteľ s postupom |
PaedDr.
Slavomíra Dojčánová |
|
|
domáce
kolo kategória
Z9 |
Jakub
Šutka 7.A |
Úspešný
riešiteľ s postupom |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
|
okresné
kolo kategória
Z7 |
Šimon
Katreniak 7.B |
3.
miesto |
PaedDr.
Martin Dojčán |
|
|
Pytagoriáda |
školské
kolo kategória
P6 |
Jie
Lin 6.A |
1.
miesto |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
školské
kolo kategória
P7 |
Tim
Kopernický 7.A |
1.
miesto |
PaedDr.
Martin Dojčán |
|
|
školské
kolo kategória
P7 |
Marek
Chudánik 7.A |
2.
miesto |
PaedDr.
Martin Dojčán |
|
|
školské
kolo kategória
P8 |
Dávid
Mϋller 8.A |
1.–
2. miesto |
PaedDr.
Slavomíra Dojčánová |
|
|
školské
kolo kategória
P8 |
Nicolas
Polzer 8.A |
1.–
2. miesto |
PaedDr.
Slavomíra Dojčánová |
|
|
okresné
kolo kategória
P7 |
Tim
Kopernický 7.A |
1.
miesto |
PaedDr.
Martin Dojčán |
|
|
okresné
kolo kategória
P7 |
Marek
Chudánik 7.A |
3.
miesto |
PaedDr.
Martin Dojčán |
|
|
iBobor |
Celoslovenské kategória
Bobrík |
Simona
Svetíková 5.B |
1.
– 1242. miesto |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
Celoslovenské kategória
Bobrík |
Natália
Radochová 5.B |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Bobrík |
Zuzana
Blahová 5. B |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Bobrík |
Olexandra
Prandorfy 5.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Bobrík |
Kiara
Hósová 5.B |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Bobrík |
René
Mánik 5.B |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Bobrík |
Matúš
Hybský 5.B |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Bobrík |
Marko
Rajnoha 5.B |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Bobrík |
Vivien
Žemberyová 5.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Bobrík |
Patrik
Petluš 5.B |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Bobrík |
Mariia
Chumak 5.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Bobrík |
Lilien
Cibuľová 5.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Benjamín |
Tim
Kopernický 7.A |
1.
– 169. Miesto |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Benjamín |
Jakub
Šutka 7.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Benjamín |
Lujza
Raffajová 7.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Benjamín |
Barbora
Gajdošová 7.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Benjamín |
Marek
Chudánik 7.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Benjamín |
Dávid
Šrámek 7.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Benjamín |
Ema
Beňačková 7.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Benjamín |
Vladimír
Boroš 7.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Benjamín |
Šimon
Rafaj 7.B |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Benjamín |
Šimon
Katreniak 7.B |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Benjamín |
Šimon
Repiský 6.B |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Benjamín |
Nicol
Oboňová 7.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Benjamín |
Martin
Dojčán 7.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Benjamín |
Chloé
Mickaëla Daniela Guisseau 6.B |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Kadet |
Kristína
Martincová 8.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Kadet |
Dávid
Mϋller 8.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Kadet |
Ivana
Barborová 8.B |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Kadet |
Adrian
Radovan Bátora 9.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Kadet |
Tomáš
Katina 8.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Kadet |
Jakub
Sabaka 9.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Kadet |
Zuzana
Jančoková 9.B |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Kadet |
Oliver
Považan 8.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Kadet |
Alex
Drienka 9.C |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
Celoslovenské kategória
Kadet |
Andrej
Jacko 9.C |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
|
MAKS Matematický korešpondenčný seminár |
Celoslovenské |
Šimon
Budinský 5.A |
Úspešný
riešiteľ, 147. – 149. miesto v SR |
Domáca príprava |
|
Regionálna súťaž v 3D
modelovaní a 3D tlači |
Regionálne |
Matúš
Ďurovský 8.A |
1.
miesto |
Ing.
Vlasta Müllerová |
|
Matematický klokan |
Celoslovenské |
Tomáš
Barbora 5.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
PaedDr.
Slavomíra Dojčánová |
|
Celoslovenské |
Lilien
Cibuľová 5.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
PaedDr.
Slavomíra Dojčánová |
|
|
Celoslovenské |
Jakub
Valkovič 5.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
PaedDr.
Slavomíra Dojčánová |
|
|
Celoslovenské |
Alex
Volf 5.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
PaedDr.
Slavomíra Dojčánová |
|
|
Celoslovenské |
Vivien
Žemberyová 5.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
PaedDr.
Slavomíra Dojčánová |
|
|
Celoslovenské |
Emma
Javorníková 6.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
|
Celoslovenské |
Marek
Chudánik 7.A |
Úspešný
riešiteľ bez postupu |
PaedDr.
Martin Dojčán |
|
|
Predmetová komisia Jazyk a
komunikácia |
||||
|
Brána jazykov otvorená |
celoslovenské
kolo – súťažné družstvo |
Zuzana
Jančoková 9.B Jakub
Sabaka 9.A Filip
Křápek 9.C |
9.
miesto |
Mgr.Banacká Mgr.
Floreková Mgr.
Raffajová |
|
Olympiáda v anglickom jazyku |
školské
kolo-kategória 1A |
Jie
Lin 6.A |
1.miesto |
Mgr.
Banacká |
|
školské
kolo-kategória 1A |
Martin
Dojčán 7.A |
2.miesto |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Vanda
Chudániková 7.A |
3.miesto |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Soňa
Farbáková 7.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Anna
Muchová 7.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Lujza
Raffajová 7.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Matúš
Uškrt 7.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Raffajová |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Vladimír
Boroš 7.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Viktória
Palajová 7.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Maxim
Bondarenko 6.B |
Účasť |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Karolína
Horniaková 6.B |
Účasť |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Rudy
Kocian 6.B |
Účasť |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Timo
Medveď 6.B |
Účasť |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Andrej
Balko 6.B |
Účasť |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Filip
Andrášik 7.A |
Účasť |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Sabína
Zigová 7.B |
Účasť |
Mgr.
Raffajová |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Jakub
Šutka 7.A |
Účasť |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Marcel
Varšányi 7.B |
Účasť |
Mgr.
Raffajová |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Marek
Chudánik 7.A |
Účasť |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Nelly
Herczegová 7.B |
Účasť |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Šimon
Katreniak 7.B |
Účasť |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Hanka
Kotorová 7.B |
Účasť |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo- kategória
1A |
Michaela
Ditteová 7.B |
Účasť |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Kristián
Medveď 7.B |
Účasť |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo-kategória 1A |
Šimon
Tužinský 7.A |
Účasť |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Tim
Kopernický 7.A |
1.miesto |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Filip
Zliechovec 8.A |
2.miesto |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Andrej
Jacko 9.C |
3.miesto |
Mgr.
Raffajová |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Martin
Svetík 8.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Filip
Pauko 8.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Filip
Křápek 9.C |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Raffajová |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Jakub
Sabaka 9.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Saša
Špireková 9.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Martin
Beluský 9.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Viktória
Kráľová 9.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Tomáš
Katina 8.A |
Účasť |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Matúš
Ďurovský 8.A |
Účasť |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
David
Muller 8.A |
Účasť |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Ema
Hromádková 8.B |
Účasť |
Mgr.
Banacká |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Miroslava
Beniaková 8.A |
Účasť |
Mgr.
Floreková |
|
|
školské
kolo – kategória 1B |
Eliška
Pavlová 8.B |
Účasť |
Mgr.
Banacká |
|
|
okresné
kolo – kategória 1A |
Jie
Lin 6.A |
2.miesto |
Mgr.
Banacká |
|
|
okresné
kolo – kategóia 1B |
Tim
Kopernický |
3.miesto |
Mgr.
Banacká |
|
|
Englishstar 2024 |
Celoslovenské |
Simeon
Šály 4.B |
98
% |
Mgr.
Floreková |
|
Celoslovenské |
Zuzana
Blahová 5.A |
99
% |
Mgr.
Floreková |
|
|
Celoslovenské |
Jakub
Sabaka 9.A |
95
% |
Mgr.
Floreková |
|
|
Celoslovenské |
Jakub
Toma 3.B |
96
% |
Mgr.
Floreková |
|
|
Celoslovenské |
Karin
Valová 3.A |
78
% |
Mgr.
Floreková |
|
|
Celoslovenské |
Zuzana
Budinská 1.B |
64
% |
PaedDr.
Jakubcová |
|
|
Celoslovenské |
Marek
Rudzan 1.B |
60
% |
PaedDr.
Jakubcová |
|
|
Celoslovenské |
Natália
Rudzanová 1.B |
58
% |
PaedDr.
Jakubcová |
|
|
Celoslovenské |
Anna
Kiššová 1.B |
62
% |
PaedDr.
Jakubcová |
|
|
Celoslovenské |
Laura
Vlčková 1.B |
84
% |
PaedDr.
Jakubcová |
|
|
Celoslovenské |
Emma
Javorníková 6.A |
87
% |
Mgr.
Banacká |
|
|
Celoslovenské |
Diana
Štrbová 6.A |
75
% |
Mgr.
Banacká |
|
|
Celoslovenské |
Peter
Baník 2.B |
98
% |
Mgr.
Raffajová |
|
|
Celoslovenské |
Rebeka
Štefanková 2.B |
64
% |
Mgr.
Raffajová |
|
|
Celoslovenské |
Nela
Dzurová 2.B |
63
% |
Mgr.
Raffajová |
|
|
Celoslovenské |
Tamara
Borošová 2.B |
78
% |
Mgr.
Raffajová |
|
|
Celoslovenské |
Simona
Halajová 1.A |
85
% |
Mgr.
Raffajová |
|
|
Celoslovenské |
Alex
Balogh 4.B |
90
% |
Mgr.
Bátorová |
|
|
Celoslovenské |
Jakub
Javorník 4.B |
89
% |
Mgr.
Bátorová |
|
|
Celoslovenské |
Timea
Chudániková 4.B |
99
% |
Mgr.
Bátorová |
|
|
Celoslovenské |
Leo
Budinský 3.A |
80
% |
Mgr.
Bátorová |
|
|
Celoslovenské |
Katarína
Budinská 4.B |
78
% |
Mgr.
Bátorová |
|
|
Celoslovenské |
Patrik
Búry 3.A |
79
% |
Mgr.
Bátorová |
|
|
Celoslovenské |
Daniel
Čunderlík 3.A |
74
% |
Mgr.
Bátorová |
|
|
Celoslovenské |
Bianka
Briešková 3.A |
86
% |
Mgr.
Bátorová |
|
|
Celoslovenské |
Lorain
Bendová 3. A |
86
% |
Mgr.
Bátorová |
|
|
Celoslovenské |
David
Uškrt 3.A |
61
% |
Mgr.
Floreková |
|
|
Celoslovenské |
Marcel
Šurjansky 3.A |
73
% |
Mgr.
Floreková |
|
|
Celoslovenské |
Jie
Lin 6.A |
99
% |
Mgr.
Banacká |
|
|
Celoslovenské |
Mariia
Chumak 5.A |
79
% |
Mgr.
Banacká |
|
|
Celoslovenské |
Nina
Alessia Kováčová 2.B |
85
% |
Mgr.
Raffajová |
|
|
Celoslovenské |
Denisa
Urichová 4.B |
96
% |
Mgr.
Floreková |
|
|
Predmetová
komisia Človek a svet práce a Zdravie a pohyb |
||||
|
Vianočný volejbalový turnaj |
Školské |
Ema
Beňačková 7.A Dzúrová
Sára 7.A Gajdošová
Barbora 7.A Katina
Tomáš 8.A |
1.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
Školské |
Patrícia
Budinská 9.C Alex
Drienka 9.C Stupárová
Adriána 9.C Tencerová
Miroslava 9.C |
2.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
Školské |
Nikola
Búryová 8.A Jacko
Andrej 9.C Filip
Pavko 8.A Oliver
Považan 8.A |
3.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
Školské |
Ditteová
Michaela 7.B Lacová
Lea Mária7.A Medveď Kristián7.B Zigová Sabina 7.B |
4.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
|
|
Stolný tenis |
školské
kolo chlapci |
Martin
Žembery 8.A |
1.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
školské
kolo chlapci |
Martin
Svetík 8.A |
2.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Alex
Drienka 9.C |
3.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Jakub
Noga 9.C |
4.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Marko
Krištof 9.B |
5.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Kristán
Horbov 7.A |
6.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Šimon
Tužinský 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Kristián
Medveď 7.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Oliver
Považan 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Martin
Žembery 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Adrián
Truska 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Leo
Šediansky 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Martin
Beluský 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Jakub
Ďurkov 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Peter
Maruška 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Filip
Andrášik 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Matúš
Král 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Simona
Kamenská 9.A |
1.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Ella
Ivaničová 7.A |
2.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Nelly
Herczegová 7.B |
3.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Barbora
Gajdošová 7.A |
4.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Sabina
Zigová 7.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Sofia
Raffajová 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Saša
Špireková 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Sandra
Tesáková 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Michaela
Ditteová 7.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Ema
Beňačková 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Sára
Dzurová 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
okresné
kolo chlapci |
Martin
Žembery 8.A Martin
Svetík 8.A Alex
Drienka 9.C Jakub
Noga 9.C |
1.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
okresné
kolo dievčatá |
Simona
Kamenská 9.A Ella
Ivaničová 7.A Nelly
Herczegová 7.B Barbora
Gajdošová 7.A |
3.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
krajské
kolo chlapci |
Martin
Žembery 8.A Martin
Svetík 8.A Alex
Drienka 9.C Jakub
Noga 9. C |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová, PaedDr. Mária Rudzanová |
|
|
Olympijský odznak všestrannosti |
školské
kolo |
Nela
Katinová 6.A Tim
Kopernický 7.A Michaela
Ditteová 7.B Matúš
Ďurovský 8.A Tomáš
Katina 8.A Romana
Lipianská 8.A Dávid
Müller 8.A Ivana
Barborová 8.B Martin
Budinský 8.B Filip
Jezbera 8.B Leo
Šediansky 8.B Martin
Beluský 9.A Veronika
Štoselová 9.B Marko
Kocian 9.B Patrícia
Budinská 9.C Jakub
Noga 9.C |
bronzový
odznak všestrannosti |
PaedDr.
Lucia Považanová, PaedDr. Mária Rudzanová |
|
|
Emma
Javorníková 6.A Vladimír
Boroš 7.A Kristián
Horbov 7.A Kristián
Medveď 7.B Oliver
Považan 8.A Martin
Svetík 8.A Martin
Žembery 8.A Róbert
Mánik 8.B Olívia
Trubanová 9.B |
strieborný
odznak všestrannosti |
PaedDr.
Lucia Považanová, PaedDr. Mária Rudzanová |
|
|
|
Barbora
Gajdošová 7.A Sabina
Zigová 7.B Viktória
Vozárová 9.B |
zlatý
odznak všestrannosti |
PaedDr.
Lucia Považanová, PaedDr. Mária Rudzanová |
|
|
Valentínsky volejbalový turnaj |
mestské
kolo |
Barbora
Gajdošová 7.A Kristián
Medveď 7.B Tomáš
Katina 8.A Matúš
Ďurovský 8.A Oliver
Považan 8.A Alex
Drienka 9.C |
2.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
Ema
Beňačková 7.A Lea
Lacová 7.A Sabina
Zigová 7.B Michaela
Ditteová 7.B Filip
Pavko 8.A Nikola
Búryová 8.A Miroslava
Tencerová 9.C Adriana
Stupárová 9.C |
4.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
||
|
Vybíjaná |
okresné
kolo |
Natália
Radochová 5.B Simona
Svetíková 5.B Emma
Javorníková 6.A Karolína
Horniaková 6.B Ema
Beňačková 7.A Sára
Dzurová 7.A Barbora
Gajdošová 7.A Ella
Ivaničová 7.A Michaela
Ditteová 7.B Hanka
Kotorová 7.B Sabina
Zigová 7.B |
3.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
MIDI volejbal žiačok |
okresné
kolo |
Ema
Beňačková 7.A Nikola
Búryová 8.A Sára
Dzurová 7.A Barbora
Gajdošová 7.A Lea
Mária Lacová 7.A Michaela
Ditteová 7.B Sabina
Zigová 7.B Patrícia
Budinská 9.C |
4.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
MIDI volejbal žiakov |
okresné
kolo |
Kristián
Medveď 7.B Matúš
Ďurovský 8.A Tomáš
Katina 8.A Oliver
Považan 8.A Martin
Svetík 8.A Leo
Šediansky 8.B Alex
Drienka 9.C |
3.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
Futbal malý, SFZ dievčatá |
okresné
kolo |
Kiara
Hósová 5.B Simona
Svetíková 5.B Bianka
Brandová 6.A Katarína
Jančoková 6.A Emma
Javorníková 6.A Nela
Katinová 6.A Hanna
Bonchuk 6.A Chloé
Mickaëla Daniela Guisseau 6.B Karolína
Horniaková 6.B |
1.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
krajské
kolo |
Katarína
Budinská 4.B Simona
Svetíková 5.B Kiara
Hósová 5.B Hana
Bonchuk 6.A Bianka
Brandová 6.A Katarína
Jančoková 6.A Emma
Javorníková 6.A Nela
Katinová 6.A Chloé
Mickaëla Daniela Guisseau 6.B Karolína
Horniaková 6.B |
8.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
Atletika |
okresné
kolo |
Natália
Radochová 5.B Barbora
Gajdošová 7.A Sabina
Zigová 7.B Michaela Ditteová 7.B Simona
Kamenská 9.A Veronika
Štoselová 9.B Olívia
Trubanová 9.B Viktória
Vozárová 9.B |
2.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová, Mgr. Mariana Andrášiková |
|
Atletika - 60 m |
okresné
kolo |
Viktória
Vozárová 9.B |
2.
miesto |
Mgr.
Mariana Andrášiková |
|
Atletika - 800 m |
okresné
kolo |
Sabina
Zigová 7.B |
1.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
|
Natália
Radochová 5.B |
2.
miesto |
|
|
Atletika - skok do diaľky |
okresné
kolo |
Barbora
Gajdošová 7.A |
2.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
Atletika - hod vortexom |
okresné
kolo |
Viktória
Vozárová 9.B |
1.
miesto. |
Mgr.
Mariana Andrášiková |
|
Atletika - skok do výšky |
okresné
kolo |
Barbora
Gajdošová 7.A |
1.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
Atletika - vrh guľou |
okresné
kolo |
Simona
Kamenská 9.A |
2.
miesto |
Mgr.
Mariana Andrášiková |
|
Olívia
Trubanová, 9.B |
3.
miesto |
|
||
|
Atletika - štafeta 4x60 m žiačky |
okresné
kolo |
Natália
Radochová 5.B Olívia
Trubanová 9.B Viktória
Vozárová 9.B Sabina
Zigová,7.B |
1.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová, Mgr. Mariana Andrášiková |
|
Koncoročný stolnotenisový turnaj |
školské
kolo dievčatá |
Simona
Svetíková 5.B |
1.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
školské
kolo dievčatá |
Nelly
Herczegová 7.B |
2.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Barbora
Gajdošová 7.A |
3.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Michaela
Ditteová 7.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Hanka
Kotorová 7.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Veronika
Radovčičová 7.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Sabina
Zigová 7.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Patrícia
Šályová 9.C |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo dievčatá |
Petra
Šályová 9.C |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Martin
Svetík 8.A |
1.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Martin
Žembery 8.A |
2.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Jakub
Valkovič 5.A |
3.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Oliver
Ivanič 5.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
René
Mánik 5.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Tomáš
Truban 5.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Filip
Andrášik 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Peter
Maruška 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Jakub
Šutka 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Šimon
Tužinský 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Šimon
Katreniak 7.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Kristián
Medveď 7.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Matúš
Uškrt 7.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Matúš
Ďurovský 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Peter
Supuka 5.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Dávid
Muller 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Oliver
Považan 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Róbert
Mánik 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Benjamín
Farkaš 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Andrej
Jacko 9.C |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Patrik
Gelety 9.C |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Mário
Gužík 5.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo chlapci |
Tomáš
Katina 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
Koncoročný volejbalový turnaj |
školské
kolo mix |
Barbora
Gajdošová 7.A Michaela
Ditteová 7.B Sabina
Zigová 7.B Matúš
Ďurovský 8.A Oliver
Považan 8.A Tomáš
Katina 8.A |
1.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
školské
kolo mix |
Martin
Svetík 8.A Martin
Žembery 8.A Simona
Kamenská 9.A Diana
Grolmusová 9.B Olívia
Trubanová 9.B Jakub
Noga 9.C |
2.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo mix |
Ema
Beňačková 7.A Sara
Dzurová 7.A Róbert
Mánik 8.B Leo
Šedianský 8.B Alex
Drienka 9.C |
3.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo mix |
Dávid
Müller 8.A Martin
Beluský 9.A Ctibor
Doubrava 9.B Viktória
Vozárová 9.B Peter
Vozár 9.C |
4.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo mix |
Filip
Pauko 8.A Patrícia
Budinská 9.C Lukáš
Budinský 9.C Andrej
Jacko 9.C Adriana
Stupárová 9.C |
5.
miesto |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
Florbal |
krajské
kolo |
Martin
Beluský 9.A Marko
Kocian 9.B Marko
Krištof 9.B Ctibor
Doubrava 9.B Jakub
Noga 9.C Samuel
Pacalaj 9.B Vladimír
Boroš 8.A Martin
Tužinský 5.C |
2.
miesto |
PaedDr.
Mária Rudzanová |
|
Futbal mladší žiaci |
krajské
kolo |
Samuel
Titurus 6.B Martin
Tužinský 5.C René
Mánik 5.B Peter
Supuka 5.A Martin
Pavlove 5.A Tomáš
Truban 5.B Oliver
Ivanič 5.B Marko
Rajnoha 5.B Matúš
Hybský 5.B |
6.
miesto |
PaedDr.
Mária Rudzanová |
|
Atletika |
okresné
kolo |
Martin
Belúsky 9.A Lukáš
Budinský 9.C Marko
Kocian 9.B Róbert
Mánik 8.A Jakub
Noga 9.C Samuel
Pacalaj 9.B Martin
Svetík 8.A Martin
Žembery 8.A |
2.
miesto |
PaedDr.
Mária Rudzanová |
|
Atletika – 60 m |
okresné
kolo |
Róbert
Mánik 8.A |
4.
miesto |
PaedDr.
Mária Rudzanová |
|
Atletika – 800 m |
okresné
kolo |
Martin
Belúsky 9.A |
1.
miesto |
PaedDr.
Mária Rudzanová |
|
|
|
Martin
Svetík 8.A |
3.
miesto |
PaedDr.
Mária Rudzanová |
|
Atletika – skok do výšky |
okresné
kolo |
Lukáš
Budinský 9.C |
2.
miesto |
PaedDr.
Mária Rudzanová |
|
Atletiky – hod vortexom |
okresné
kolo |
Martin
Žembery 8.A |
1.
miesto |
PaedDr.
Mária Rudzanová |
|
Atletika – štafeta |
okresné
kolo |
Martin
Belúsky 9.A Lukáš
Budinský 9.C Marko
Kocian 9.B Jakub
Noga 9.C |
1.
miesto |
PaedDr.
Mária Rudzanová |
|
Regionálna florbalová liga o pohár primátora mesta Nová
Baňa |
regiónálne
finále |
Martin
Beluský 9.A Marko
Kocian 9.B Marko
Krištof 9.B Ctibor
Doubrava 9.B Jakub
Noga 9.C Samuel
Pacalaj 9.B Vladimír
Boroš 8.A Martin
Tužinský 5.C |
1.
miesto |
PaedDr.
Mária Rudzanová |
|
Štafetový beh o pohár primátora mesta Nová Baňa |
regionálna
súťaž |
Marko
Kocian 9.B Viktória
Vozárová 9.B Martin
Belúsky 9.A Jakub
Noga 9.C Sabina
Zigová 7.B Martin
Žembery 8.A Martin
Svetík 8.A |
1.
miesto |
PaedDr. Mária Rudzanová PaedDr.
Lucia Považanová |
|
Futbal mladší žiaci |
okresné
kolo |
Samuel
Titurus 6.B Martin
Tužinský 5.C René
Mánik 5.B Peter
Supuka 5.A Martin
Pavlove 5.A Tomáš
Truban 5.B Oliver
Ivanič 5.B Matúš
Hybský 5.B Jerguš
Raffaj 5.B |
1.
miesto |
PaedDr.
Mária Rudzanová |
|
Stolný tenis |
krajské
kolo |
Jakub
Noga 9.C Alex
Drienka 9.C Martin
Žembery 8.A Martin
Svetík 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Mária Rudzanová |
|
Florbal |
okresné
kolo |
Martin
Beluský 9.A Marko
Kocian 9.B Marko
Krištof 9.B Ctibor
Doubrava 9.B Jakub
Noga 9.C Samuel
Pacalaj 9.B Vladimír
Boroš 8.A Martin
Tužinský 5.C |
1.
miesto |
PaedDr.
Mária Rudzanová |
|
Technická olympiáda |
okresné
kolo |
Tomáš
Katina 8.A Matúš
Ďurovský 8.A |
4.
miesto |
PaedDr.
Mária Rudzanová |
|
Jakub
Šutka 7.A |
5.
miesto |
Mgr.
Alla Banacká |
||
|
Predmetová komisia Človek
a hodnoty a Umenia a kultúra |
||||
|
Slávik Slovenska |
Školské
kolo |
Zuzana
Blahová 5.B |
3.miesto |
Mgr.
Rastislav Uhrecký |
|
Školské
kolo |
Lilien
Cibuľová 5.A |
3.miesto |
Mgr.
Rastislav Uhrecký |
|
|
Školské
kolo |
Hanka
Kotorová 7.B |
2.miesto |
Mgr.
Rastislav Uhrecký |
|
|
Školské
kolo |
Sára
Berkyová 7.B |
1.miesto |
Mgr.
Rastislav Uhrecký |
|
|
Okresné
kolo |
Sára
Berkyová 7.B |
1.miesto |
Mgr.
Rastislav Uhrecký |
|
|
Dodekova Nová Baňa |
regionálne
kolo |
Nicol
Oboňová 7.A |
1.
miesto |
PaedDr.
M. Maslenová |
|
regionálne
kolo |
Jie
Lin 6.A |
1.miesto |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
regionálne
kolo |
Katarína
Jančoková 6.A |
cena
Pohronského múzea |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
regionálne
kolo |
Matej
Beniak 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
regionálne
kolo |
Bianka
Brandová 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
regionálne
kolo |
Tamara
Droběnová 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
regionálne
kolo |
Patrik
Halaj 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
regionálne
kolo |
Emma
Javorníková 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
regionálne
kolo |
Nela
Katinová 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
regionálne
kolo |
Roman
Kuzmenko 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
regionálne
kolo |
Vladimír
Suchý 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
regionálne
kolo |
Bruno
Šediansky 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
regionálne
kolo |
Diana
Štrbová 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
regionálne
kolo |
Ema
Hromádková 8.B |
Účasť |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
|
regionálne
kolo |
Sára
Dzúrová 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
regionálne
kolo |
Soňa
Farbáková 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
regionálne
kolo |
Barbora
Gajdošová 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
regionálne
kolo |
Marek
Chudánik 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
regionálne
kolo |
Vanda
Chudániková 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
regionálne
kolo |
Lea
Mária Lacová 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
regionálne
kolo |
Lujza
Raffajová 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
regionálne
kolo |
Hanka
Kotorová 7.B |
Účasť |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
|
Indické bájky |
Celoslovenské |
Šimon
Benč 6.A |
cena
poroty |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
Celoslovenské |
Matej
Beniak 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
Celoslovenské |
Bianka
Brandová 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
Celoslovenské |
Tamara
Droběnová 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
Celoslovenské |
Katarína
Jančoková 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
Celoslovenské |
Emma
Javorníková 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
Celoslovenské |
Nela
Katinová 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
Celoslovenské |
Oleksandr
Koval 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
Celoslovenské |
Jie
Lin 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
Celoslovenské |
Richard
Dávid Potocký 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
Celoslovenské |
Vladimír
Suchý 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
Celoslovenské |
Bruno
Šediansky 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
Celoslovenské |
Diana
Štrbová 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
Celoslovenské |
Dalibor
Závalec 6.A |
Účasť |
Mgr.
Mária Jankoveová |
|
|
Celoslovenské |
Filip
Andrášik 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
Celoslovenské |
Ema
Beňačková 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
Celoslovenské |
Daria
Dometska 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
Celoslovenské |
Soňa
Farbáková 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
Celoslovenské |
Kristián
Horbov 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
Celoslovenské |
Peter
Maruška 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
Celoslovenské |
Anna
Muchová 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
Celoslovenské |
Viktória
Palajová 7.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
Biblická olympiáda |
Okresné kolo |
Lea Lacová 7.A |
Účasť |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
Okresné kolo |
Ema Beňačková 7.A |
Účasť |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
Okresné kolo |
Sára Dzúrová 7.A |
Účasť |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
Talent, umenie a kumšt |
Celoslovenské |
Sofia
Raffajová 9.A |
Účasť |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
Celoslovenské |
Eliška
Loučanová 9.A |
Účasť |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
|
Celoslovenské |
Viktória
Mošková 9.B |
Účasť |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
|
Celoslovenské |
Ella Palajová 9.B |
Účasť |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
|
Polícia známa, neznáma |
Regionálne |
Martin
Svetík 8.A |
1.miesto |
Mgr.
Tatiana Holubová |
|
Regionálne |
Hanka
Kotorová 7.B |
2.
miesto |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
|
Regionálne |
Ivana
Barborová 8.B |
Účasť |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
|
Regionálne |
Michaela
Ditteová 7.B |
Účasť |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
|
Vesmír očami detí |
Regionálne |
Sofia
Raffajová 9.A |
1.miesto
a postup do celoslovenského kola |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
Regionálne |
Michaela
Ditteová 7.B |
Účasť |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
|
Regionálne |
Hanka
Kotorová 7.B |
Účasť |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
|
Regionálne |
Veronika
Radovčičová 7.B |
Účasť |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
|
Regionálne |
Sabina
Zigová 7.B |
Účasť |
Mgr.
Monika Ivanová |
|
|
Predmetová komisia Človek
a príroda a Človek a spoločnosť |
||||
|
Biologická olympiáda |
školské
kolo kategória
C |
Dávid
Müller 8.A |
1.
miesto |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
školské
kolo kategória
C |
Michaela
Moravčíková 8.B |
2.
miesto |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Ema
Hromádková 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Martin
Žembery 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Branislav
Udička 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Filip
Křápek 9.C |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Ivana
Barborová 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Jakub
Sabaka 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Róbert
Mánik 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Ella
Sofia Palajová 9.B |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Eliška
Loučanová 9.A |
1.
miesto |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Filip
Jezbera 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Patrícia
Budinská 9.C |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Filip
Pavko 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Romana
Lipianska 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Olívia
Trubanová 9.B |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Veronika
Štoselová 9.B |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Tomáš
Katina 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Zuzana
Jančoková 9.B |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Laura
Šadláková 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Lukáš
Mihalička 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Eliška
Pavlová 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Martin
Beluský 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
|
školské
kolo kategória
C |
Martin
Svetík 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
školské
kolo kategória
C |
Nina
Budovcová 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Miroslava
Beniaková 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Matúš
Ďurovský 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Miroslava
Tencerová 9.C |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Jakub
Ďurkov 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Maxim
Miškela 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Adam
Čunderlík 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Simona
Kamenská 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Natália
Debnárová 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Alex
Drienka 9.C |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Kristína
Martincová 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Bianka
Mišurová 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Nia
Pšenáková 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Andrej
Jacko 9.C |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Adrián
Radovan Bátora 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Leo
Šediansky 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Soňa
Kováčová 9.B |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Viktória
Mošková 9.B |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Sandra
Tesáková 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Saša
Špireková 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Martin
Budinský 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Michaela
Moravčíková 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Dávid
Müller 8.A |
2.
miesto |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Eliška
Loučanová 9.A |
2.
miesto |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Dávid
Müller 8.A |
9.
miesto |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
C |
Eliška
Loučanová 9.A |
9.
miesto |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Matúš
Polc 9.B |
1.
miesto |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
|
|
okresné
kolo kategória
E |
Matúš
Polc 9.B |
3.
miesto |
PaedDr.
Mariana Maslenová |
|
Školské
kolo kategória
D-TP |
Nelly
Herczegová 7.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Martina Bartková |
|
|
Školské
kolo kategória
D-TP |
Marcel
Varsányi 7.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Martina Bartková |
|
|
Školské
kolo kategória
D-TP |
Kristián
Medveď 7.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Martina Bartková |
|
|
Školské
kolo kategória
D-TP |
Sabina
Zigová 7.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Martina Bartková |
|
|
Školské
kolo kategória
D-TP |
Viktória
Palajová 7.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Martina Bartková |
|
|
Školské
kolo kategória
D-TP |
Svätoslav
Budinský 6.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Martina Bartková |
|
|
Školské
kolo kategória
D-TP |
Patrik
Halaj 6.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Martina Bartková |
|
|
Školské
kolo kategória
D-TP |
Emma
Javorníková 6.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Martina Bartková |
|
|
Školské
kolo kategória
D-TP |
Nela
Katinová 6.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Martina Bartková |
|
|
Školské
kolo kategória
D-TP |
Diana
Štrbová 6.A |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Martina Bartková |
|
|
Školské
kolo kategória
D-TP |
Šimon
Katreniak 7.B |
2.
miesto |
Mgr.
Martina Bartková |
|
|
Okresné
kolo kategória
D-TP |
Šimon
Katreniak 7.B |
5.
miesto |
Mgr.
Martina Bartková |
|
|
Školské
kolo kategória
D-TP |
Jakub
Šutka 7.A |
1.
miesto |
Mgr.
Martina Bartková |
|
|
Okresné
kolo kategória
D-TP |
Jakub
Šutka 7.A |
2.
miesto |
Mgr.
Martina Bartková |
|
|
Chemická olympiáda |
Domáce
kolo |
Jakub Sabaka 9.A |
Úspešný
riešiteľ, |
Mgr.
Tatiana Holubová |
|
Domáce
kolo |
Zuzana Jančoková 9.B |
Úspešný
riešiteľ, |
Mgr.
Tatiana Holubová |
|
|
Domáce
kolo |
Veronika Štoselová 9.B |
Úspešný
riešiteľ, |
Mgr.
Tatiana Holubová |
|
|
Domáce
kolo |
Andrej Jacko 9.C |
Úspešný
riešiteľ, |
Mgr.
Tatiana Holubová |
|
|
Domáce
kolo |
Alex Drienka 9.C |
Úspešný
riešiteľ, |
Mgr.
Tatiana Holubová |
|
|
školské
kolo |
Jakub Sabaka 9.A |
Úspešný
riešiteľ, |
Mgr.
Tatiana Holubová |
|
|
školské
kolo |
Zuzana Jančoková 9.B |
Úspešný
riešiteľ, |
Mgr.
Tatiana Holubová |
|
|
školské
kolo |
Andrej Jacko 9.C |
Úspešný
riešiteľ, |
Mgr.
Tatiana Holubová |
|
|
okresné
kolo |
Jakub Sabaka 9.A |
4. miesto |
Mgr.
Tatiana Holubová |
|
|
Geografická olympiáda |
školské
kolo kategória
G |
Marek
Martinec 5.A |
Úspešný
riešiteľ, |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
školské
kolo kategória
G |
Zuzana
Blahová 5.B |
Úspešný
riešiteľ, |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Viktor
Šály 5.A |
Úspešný
riešiteľ, |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
|
školské
kolo kategória
G |
Vivien
Žemberyová 5.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
školské
kolo kategória
G |
Jakub
Valkovič 5.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Adam
Harazín 5.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Kiara
Hósová 5.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Šimon
Budinský 5.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Sebastián
Bóna 5.C |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Vladimír Raffaj 5.C |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Marko Rajnoha 5.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Alex Volf 5.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Katarína Budinská 4.B |
Účasť |
Mgr.
Eva Lalková |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Olexandra Prandorfy 5.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Matias Pohorelec 5.C |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Vivien Mollová 5.C |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Mariia Chumak 5.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Samuel Rákoczy 5.C |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Peter Supuka 5.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
René Mánik 5.B |
Účasť |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Martin Tužinský 5.C |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Agáta Debnárová 5.C |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Lilien Cibuľová 5.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
G |
Martin Greš 5.C |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Lujza Raffajová 7.A |
Úspešný
riešiteľ, |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Jakub Šutka 7.A |
Úspešný
riešiteľ, |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Šimon Benč 6.A |
Úspešný
riešiteľ, |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Emma Javorníková 6.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Matúš Uškrt 7.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Patrik Halaj 6.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Sabina Zigová 7.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
|
školské
kolo kategória
F |
Nelly Hercegová 7.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
školské
kolo kategória
F |
Samo Špirek 7.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Vanda Chudániková 7.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Vivien Mokrá 7.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Michaela Ditteová 7.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Šimon Katreniak 7.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Kristián Horbov 7.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Diana Štrbová 6.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Veronika Petrášová 6.B |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Viktória Palajová 7.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Hanka Kotorová 7.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Soňa Farbáková 7.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Svätoslav Budinský 6.B |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Anna Muchová 7.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Adela Pahuli 6.B |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Marcel Varsányi 7.B |
Účasť |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Karolína Horniaková 6.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Kristián Medveď 7.B |
Účasť |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
F |
Nino Budinský 6.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Martin Svetík 8.A |
Úspešný
riešiteľ, |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Zuzana Jančoková 9.B |
Úspešný
riešiteľ, |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Dávid Müller 8.A |
Úspešný
riešiteľ, |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Veronika Štoselová 9.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Adam Čunderlík 9.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Matúš Ďurovský 8.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Tomáš Katina 8.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Olívia Trubanová 9.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Soňa Kováčová 9.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
|
školské
kolo kategória
E |
Ella Sofia Palajová 9.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Samuel Pacalaj 9.B |
Úspešný
riešiteľ |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
školské
kolo kategória
E |
Róbert Mánik 8.B |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Branislav Udička 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Natália Debnárová 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Ema Hromádková 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Jakub Ďurkov 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Michaela Moravčíková 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Patrícia Budinská 9.C |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Martin Budinský 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Romana Lipianska 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Viktória Mošková 9.B |
Účasť |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Martin Beluský 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Eliška Pavlová 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Maxim Miškela 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Martin Žembery 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Leo Šediansky 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Ivana Barborová 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Filip Jerzbera 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Miroslava Beniaková 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Filip Pavko 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Sandra Tesáková 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Marko Kocian 9.B |
Účasť |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Marko Krištof 9.B |
Účasť |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Kristína Martincová 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Simona Kamenská 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Nia Pšenáková 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Nina Budovcová 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
|
školské
kolo kategória
E |
Adrian Truska 8.B |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
školské
kolo kategória
E |
Nicolas Polcer 8.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Frederik Volentier 9.B |
Účasť |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Ctibor Doubrava 9.B |
Účasť |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Lukáš Mihalička 9.A |
Účasť |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Zuzana Blahová 5.A |
1.
miesto |
Mgr.
Andrea Gregorová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Jakub Šutka 7.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Martin Svetík 8.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
školské
kolo kategória
E |
Šimon Benč 6.A |
Úspešný
riešiteľ |
PaedDr.
Lucia Považanová |
|
|
Dejepisná olympiáda |
školské
kolo kategória
C |
Patrícia Budinská 9.C |
1.
miesto |
PhDr.
Anton Šmondrk |
|
školské
kolo kategória
C |
Andrej Jacko 9.C |
2.
miesto |
PhDr.
Anton Šmondrk |
|
Aktivity a prezentácia na verejnosti
VŠETKY AKTIVITY ŠKOLY A ŠKOLSKÝCH ZARIADENÍ SÚ NA
STRÁNKE ŠKOLY, NA FB STRÁNKE A NA INSTAGRAME ŠKOLY
Z KAŽDÉHO ROŽKA TROŠKA (august
2023 – jún 2024, zážitkové vyučovanie, besedy, kurzy, učenie vonku,
zveľaďovanie interiéru a exteriéru, krúžky):
- brigáda pedagogických
zamestnancov na projekte Zelenej školy - jazierko,
- otvorenie
školského roka za účasti zriaďovateľa - primátora mesta Nová Baňa,
- účelové
cvičenia po stanovištiach (topografia, zdravotná, dopravná... zážitkové
vyučovanie),
- pomoc Sociálneho podniku mesta s dažďovou záhradou,
- Korporátne
bubnovanie (zážitkové vyučovanie),
- Základný plavecký výcvik - 4. A,
- Počítame
na prštekoch (zážitkové vyučovanie) - finančná gramotnosť od VÚB ,
- Základný plavecký výcvik - 4. B,
- budovanie dažďovej záhrady s deťmi a pedagogickými
zamestnancami (zážitkové vyučovanie),
- oprava havárie potrubia kúrenia Technickými službami mesta,
- Zdokonaľovací
plavecký výcvik - 6. B,
- Zdokonaľovací
plavecký výcvik - 6. A,
- výroba
vianočných pozdravom bývalým zamestnancom, organizáciám, firmám a sponzorom,
- Adventné
prekvapenie (zážitkové vyučovanie) - 4. A,
- päťveršie
na tému Láska (zážitkové vyučovanie) - 8. A a 8. B,
- Vianočný
volejbalový turnaj žiakov - II. stupeň,
- ponuka screeningového
zisťovania očných porúch v
primárnom veku,
- afrických
deťoch (beseda) - 6. B,
- Ako prváci
merali čas (zážitkové vyučovanie) - 1. B,
- Fašiangy
ako sa patrí (karneval - zážitkové vyučovanie)) - I. stupeň,
- Čo tak
vyrobiť si zdravé občerstvenie? (zážitkové vyučovanie) - 5. - 7. ročníky,
- návšteva Pohronského múzea (hračky, zážitkové
vyučovanie) - 1. A a 2.
A,
- praktické
aktivity bádateľov (zážitkové vyučovanie) - 6. A a 6. B,
- exponáty
televízorov a rádií (beseda, výstava mesta) - 6. ročníky,
- zimná príprava (korčuľovanie) - krúžok Florbal,
- Jedlo (nástroj
fyzickej pohody, beseda) - 5. ročníky,
- úpolové
športy na hodinách TŠV - chlapci II. stupeň,
- mladí
umelci Jobusových obálok kníh (beseda s p. Jobusom) - výstava prác a
v kine Vatra - 3. - 6. ročníky,
- vymenili triedu za chodbu (zážitkové vyučovanie) - 1. B,
- Korčuliarsky
kurz - 8. ročníky,
- náramky na
ruku - krúžok Šikovné ruky,
- jednom
tematickom dni (Veľká noc, zážitkové vyučovanie) - 1. B,
- Literárne
postavy ožívajú (zážitkové vyučovanie) - 6. Ročníky SJL,
- v mestskej
knižnici s p. učiteľkou Liptákovou (zážitkové vyučovanie) - 4. A,
- Kto
ochráni Mickey Mousea? (beseda) - I. stupeň,
- výsadba
ovocného sadu (zážitkové vyučovanie) - 37 odrôd, 9. A TECH,
- U mňa
čitateľský denník už neexistuje!/prezentácia žiačok (zážitkové vyučovanie) - 9.
A SJL,
- ranné
volejbalové tréningy - Volejbalový krúžok,
- oddychové
zóny v TV JOJ (celoslovenská prezentácia školy),
- otvorená
hodina matematiky s Taktikom (beseda) - 2. A,
- Včely,
včielky, včeličky (rovesnícke vyučovanie) - 2. B,
- Ako
správne stolovať (zážitkové vyučovanie) - 6. B,
- Dopravné
ihrisko (zážitkové vyučovanie) - 3. A a 3. B,
- brigáda
volejbalistov na Tajchu u Igora - Volejbalový krúžok,
- Akcia s políciou
SR (zážitkové vyučovanie) - II. stupeň,
- Ako sme
písali listy (zážitkové vyučovanie) - 2. B
- Tvorivé
učenie sa s prírodninami (zážitkové vyučovanie vonku) - 2. A a 2. B,
- online
Schránka dôvery,
- Školský
e-shop (oblečenie s logom školy, možnosť zakúpenia),
- Čítanie
pod lipou vonku (zážitkové vyučovanie) - 1. B,
- Čitateľské
dielne (rozširovanie slovnej zásoby, rozvíjanie tvorivosti a fantázie)
- 5. C, 6. A, 6. B, 7. A, 8. B,
- Europarlament
v škole/aktivity simulovaného parlamentu (zážitkové vyučovanie) - 9.
ročníky,
- Kariérová
výchova z CPP Žarnovica/ plánovanie si života - 8. ročníky,
- Priateľský
volejbal v Žarnovici - Volejbalový krúžok,
- Vnímať
prírodu všetkými zmyslami (zážitkové vyučovanie vonku) - 2. B,
- Chutne a
zdravo po anglicky/ palacinky (zážitkové vyučovanie) - 6. ročníky,
- Ovocná bomba (opis pracovnej činnosti) - 5. C,
- Akadémia
Mateja Tótha - 19 žiakov 3. - 4. ročníkov,
- Ocenenie
najúspešnejších žiakov - 3 žiaci deviatich ročníkov.
BUDUJEME KOMUNITY:
- Kto je páchateľ? - súťaž medzi školami 1. a 2. miesto,
- beh za naše/vaše gymnázium - II. stupeň,
- pozvanie
bývalých pedagogický a nepedagogických zamestnancov školy - Október mesiac
úcty k starším,
- pozvanie od žiakov Spojenej školy,
- návšteva
p. učiteliek a detí z MŠ Štúrová medzi bývalými spolužiakmi - 1.
A,
- netradičné vyučovanie, spoločne so starými rodičmi - 1.
B,
- starí
rodičia, poďakovanie formou listov a ich účasť na vyučovaní - 2. B,
- regionálna
florbalová liga o pohár primátora mesta - chlapci II. stupeň,
- Deň
otvorených dverí - vianočné trhy našej školy,
- Vianočné
trhy - predaj výrobkov, prezentácia pre budúcich prvákov, program pre rodičov ,
starých rodičov a priateľov školy,
- balíčky pre
deduškov a babičky mesta - Koľko lásky sa zmestí do krabičky od topánok,
- 2 x Snoezelen
- návšteva ŠKD v Spojenej škole mesta,
- Športové
dopoludnie pre deti materskej školy - I. stupeň,
- prezentácia
školy pre rodičov budúcich prvákov spoločne s p. primátorom - I. stupeň,
- Deň
otvorených dverí pre deti a rodičov
budúcich prvákov - I. stupeň,
- zápis do
prvého ročníka s názvom Alica v krajine zázrakov - I. stupeň,
- Malý výlet
do veľkej školy/divadelné predstavenie/stretnutie susedných škôl/návšteva detí zo Spojenej školy a Logopedickej školy
Nová Baňa - 1. A,
- Čítame pre
radosť so starými rodičmi -1. B,
- Venček
žiakov/Tiffany - 8. ročníky,
- ŠkoloRáno
s mamičkou - 5. B,
- Čo sme sa
naučili/stretnutie s prváckymi rodičmi - 1. A,
- Divadelné
predstavenie našich žiakov zo ZUŠ - Somárske uši a modré fúzy,
- Oteckovia
a skvelé všeličo - 2. B,
- Mama, ocko
a ja – spoločné popoludnie s programom, aktivitami
a s guľášom pre deti a rodičov I. stupňa - I. stupeň.
PARLAMENT:
- Jesenný
žiacky ples - 7. - 8. ročníky,
- Mikuláš - II. stupeň,
- Najkrajší
zimný obrázok triedy - II. stupeň,
- Valentínska
pošta - I. a II. stupeň,
- Noc
v škole - 5. - 6. ročníky,
- Majáles - 7.
- 8. ročníky.
ZELENÁ ŠKOLA:
- zelená
Biodiverzite -nekosená lúka a vlastnoručne vyrobené pútače (vyhodnotenie
ako vzor školám),
- návšteva
čističky odpadových vôd,
- hodnotiaca
návšteva,
- Medzinárodná
konferencia GLOBE GAME vo Svite,
- polievanie
rastliniek vodou z Novobanského potoka,
- namontovanie
perlátorov na všetky umývadlá do WC a umývariek,
- nadstavenie
plavákov vo WC - 8 šetriacich WC.
VÝZNAMNÉ DNI (blokové, rovesnícke
vyučovanie):
- Hovorme o jedle - I. a II. stupeň,
- Deň s Mestskými lesmi Nová Baňa - I. stupeň,
- Biela
pastelka/ dobrovoľná verejná zbierka školy - I. - II. stupeň,
- Európsky deň jazykov/krajiny sveta - I. stupeň,
- Deň školských knižníc (rovesnícke vyučovanie) - II. stupeň,
- Deň
červených stužiek - II. stupeň,
- Ponožková
výzva - I. - II. stupeň,
- Deň
učiteľov /ocenenie učiteľov od mesta s p. Pavlíkovou a kvietok od
Rodičovskej rady,
- Deň
narcisov/ dobrovoľná verejná zbierka školy - I. - II. stupeň,
- Deň Zeme
(blokové vyučovanie) - 3. A,
- Deň matiek/
darčeky detí zo ŠKD - I. stupeň,
- Svetový
deň bez áut s mestom - I. - II. stupeň,
- Deň otcov
s fotografiou v balónovom poloblúku v ŠKD I. stupeň.
EDUKAČNÉ PROJEKTOVÉ DNI ZELENEJ ŠKOLY:
- Doprava a ovzdušie/Ako
žije mesto (september) - 3. A,
- Potraviny:
Hovorme o jedle, čo jeme ovplyvňuje svet (október) - 1. A , 1. B,
4. B, 4. A ANJ, II. stupeň ANJ a NJ,
- Škola
v lese/Kto/Čo lieta za oknom? (november) – 9. A BIO, 7. A a 9. C NJ,
7. A a 8. B ANJ,
- Zvyky
a tradície našich predkov/Vianoce v prírode (december) - vianočné
darčeky na vianočné trhy, vianočná výzdoba – 5. C SJL, 6 A. SJL, 6. B SJL
a 8. B SJL,
- Odpad/Druhy
obalov/Zbytočné obaly a recyklácia (január) - 8. A SJL , 7. B SJL, 9. A SJL, 9. B
SJL, 9. C SJL, 7. - 8. II. stupeň NJ, 1. A, 1. B, 3. A a 4. A,
- Tajomná
pôda/Živý plášť planéty (február) - 1. B,
- Voda/Dažďová
záhrada a Novobanský potok (marec) - 3. B a 5. B,
- Zeleň
a ochrana prírody/Vnútorné a vonkajšie prostredie/ Komu patrí Zem/Žiadny
iný domov nemáme (apríl) - 1. A, 3. B
ANJ,
- Zelené
nakupovanie a obstarávanie/Klimatické raňajky/Pitný režim
a netradiční pomocníci (máj) - 3. B,
- Energia/Typy
energie a úsporné opatrenia (jún).
ŠKOLA V PRÍRODE:
- Repište - 3.
A a 3. B,
- Zuberec -
4. A a 4. B.
VÝLETY A EXKURZIE:
- vyučovanie
geografie a nemeckého jazyka spojené so skutočnosťou/Viedeň - 7. A,
- dopravné
ihrisko v Nitre - 2 A a 2. B,
- Remeslo má
zlaté dno/ Levmilk v Leviciach
- 8. A a 8. B,
- História Devína - štúrovci, Bratislavy a plavba loďou – 8.
A a 8. B,
- múzeum
Holokaustu v Seredi - 9. A, 9. B a 9. C,
- v malom
Ríme/ Trnava - 7. B,
- Tropikárium
a Oceanárium v Budapešti - 7. A,
- Zubria
zvernica Topoľčianky a Arborétum Mlyňany - 5. A, 5. B a 5. C,
- 2 x Ranč
u Bobiho v Novom Tekove - 1. A, 1. B., 2. A a 2. B,
- Ostrihom -
7. B,
- Bratislava
- 4. A,
- Štiavnica
- 3. A a 3. B,
- Deň detí
v divadle v Nitre - I. - II. stupeň.
PREZENTOVANÍ
ŠPORTOVCI ŠKOLY (kluby):
- Viktória Vozárová - gymnastika,
- Martin Beluský - florbal,
- Martin Žembery - tenis,
- Marek Krištof - florbal,
- Róbert Mánik - futbal,
- Natália Radochová - atletika,
- Barbora Gajdošová - parkour,
- Nia Pšenáková - tanec,
- Ocenenie najúspešnejších športovcov p. primátorom.
OLYMPIÁDY:
- SJaL
(celoškolské kolo II. stupňa)L - 22 žiakov, 7 úspešných riešiteľov
a postup do okresného kola,
- SJaL
(okresné kolo) - 2. miesto,
- Zrýchlený
šach (okresné kolo) - 2. miesto,
- ANJ
(celoškolské kolo) - 41 žiakov a postup do okresného kola,
- ANJ
(okresné kolo) - 7 škôl, 2. A 3. miesto,
- BIO
(celoškolské kolo) - 13 žiakov 6. - 7.
ročníkov, 2 úspešní riešitelia postup do okresného kola,
- MAT
(okresné kolo) – 10 žiakov, 1 žiak 3. miesto.
SÚŤAŽE:
- 17. ročník
florbalovej ligy ( 5 regionálnych kôl) - 7 škôl, 5 x 1. miesto,
- I - bobor
(celoslovenské kolo) - 1. a 2. miesto,
- Deň
jazykov ZŠ II. stupňa a SŠ v Zlatých Moravciach (medziregionálne kolo) - 9.
miesto,
- Polícia
známa neznáma (regionálne kolo) - 1. a 2. miesto,
- Olympijský
odznak všestrannosti (celoslovenské
kolo) – 3 x zlatý odznak, 9 x strieborný
odznak a 16 x bronzový odznak,
- Stolný
tenis (školské kolo) - 1. - 6. miesto,
- Hviezdoslavov
Kubín II. stupeň (školské kolo) - 2 x 1.
miesto, 2 x 2. miesto a 3 x 3. miesto,
- Všetkovedko
(celoslovenské kolo) - 2 x 1 . miesto, 6 x 2 miesto, 2 x 3. miesto, 3 x 4.
miesto,
- Hviezdoslavov
Kubín I. stupeň (školské kolo) - 2 x 1. miesto, 2 x 2. miesto a 3 x 3.
miesto,
- Vybíjaná
dievčat ( okresné kolo) - 5 škôl, 3. miesto,
- Slovina
nás baví (celoslovenské kolo ) - 14 x 1. miesto, 11 x 2. miesto, 1 x 3. miesto,
- Valentínsky
volejbalový turnaj (regionálne kolo) - 2. a 4. miesto,
- Florbal
žiakov (okresné kolo) - 7 škôl, chlapci II. stupeň - 1. miesto a postup do
krajského kola,
- Hviezdoslavov
Kubín (obvodné kolo) - 2 x 1. miesto, 1 x 2. miesto, 2 x 3. miesto,
- Vesmír
očami detí (okresné kolo) - 1. miesto a postup do celoslovenského kola,
- Hviezdoslavov
Kubín (okresné kolo) - 1 x 1. miesto, 1 x 2. miesto, 1 x 3. miesto,
- Stolný
tenis chlapcov (krajské kolo) - 12 škôl, 3. miesto,
- MIDI
volejbal žiačok (okresné kolo) - 4. miesto,
- Olympijský
odznak všestrannosti (krajské kolo) - 31
škôl, 2 x 3. miesto, 1 x 6. miesto, 2 x 7. miesto,
- Pytagoriáda
(okresné kolo) - 21 žiakov, 2 x 1. miesto, 1 x 3. miesto a 1 x úspešný
riešiteľ,
- MIDI volejbal
žiakov (okresné kolo) - 3. miesto,
- Futbal
mladších chlapcov 5. - 6. ročníkov (okresné kolo) - 5 škôl, 1. miesto,
- Futbal
mladších žiačok 5. - 6. ročníkov (okresné kolo) - 5 škôl, 1. miesto,
- Slávik
Slovenska (školské kolo) - 37 žiakov, 2 x 1. miesto, 3 x 2. miesto, 8 x 3.
miesto,
- McDonald´s
Cup (okresné kolo) - 7 škôl, 1. miesto,
- 20. ročník
Štafetového behu o pohár primátora mesta (mestské kolo) - 1. miesto,
- priateľský
futbalový zápas škôl v Župkove - 1. miesto,
- Dodekova
Nová Baňa (školské kolo) - 40 žiakov SJaL a 39 žiakov VYV,
- McDonald´s
Cup (krajské kolo) - 13 škôl, 6. miesto,
- Finále
Levickej florbalovej ligy - najlepší brankár a najlepší útočník,
- Slávik
Slovenska (okresné kolo) - 2 x 1. miesto a postup do krajského kola,
- Atletika
chlapcov (okresné kolo) - 4 x 1. miesto, 5 x 2. miesto, 1 x 3. miesto, 1
x 4. miesto, celkové 2. miesto družstva,
- Dodekova
Nová Baňa (obvodné kolo) - 3 x 1. miesto, 2 x 2. miesto, 2 x 3. miesto, cena
Pohronského múzea,
- Futbal
mladších žiačok 5. - 6. ročníkov (krajské kolo) - 12 škôl, 8. miesto,
- Atletika
chlapcov (okresné kolo) - 4 x 1. miesto,
4 x 2. miesto, 1 x 3. miesto, celkové 2. miesto družstva,
- Futbal mladších žiakov (krajské kolo) - 12 škôl, 6. miesto,
- Florbal chlapci (krajské kolo) - 13 škôl, 2. miesto,
- Matematický
klokan (celoslovenské kolo) - ocenených 53 žiakov I. stupňa a 4 žiaci II.
stupňa,
- Englishstar
(celoslovenské kolo) - 32 žiakov, 9 x 1.
miesto,
- Les ukrytý
v knihe (krajské kolo) - 195 prác, cena originálneho spracovanie témy,
- Maks /Maksihviezda
(celoslovenské kolo) - 147. miesto,
- Zber
papiera (2 135 kg, školské kolo) - 1 x 1. miesto, 1 x 2. miesto, 1 x 3. miesto,
1 x 4. miesto, 1 x 5. miesto,
- Koncoročný
stolnotenisový turnaj (školské kolo) - 2 x 1. miesto, 2 x 2 miesto, 2 x 3.
miesto,
- Koncoročný
medziročníkový futbal (školské kolo) - 70 žiakov, 1 x 1. miesto, 1x 2. miesto, 1 x 3. miesto,
- Matematický
Maksík (celoslovenské kolo) - múdri Maksíkovia 6 žiakov a najmúdrejší
Maksáčikovia 2 žiaci,
- Putovná
kopačka (obvodné kolo) - 240 žiakov, 8. Škôl, 2 x 1. miesto, 1 x 2.
miesto, tituly - najlepší strelec,
najlepší hráč a najlepší brankár,
- Neuman 3D
master challeng (3D modelovanie na tlačiarňach, regionálne kolo žiakov ZŠ a SŠ)
- 3 žiaci, 1. miesto s tlačiarňou.
AKTIVITY ŠKD:
- Deň jablka
- jedno jablko denne - exkurzia
sady Tekova,
- Svetový deň školského mlieka - exkurzia Farma Boroš,
- vitamínové popoludnie,
- návšteva v Domove sociálnych služieb,
- Pozvanie bývalej vychovávateľky na dôchodku Magdy
Zimermanovej,
- Lampiónový sprievod pre mesto,
- pohybová škola Jungle - večerné aktivity deťom,
- slávnostná imatrikulácia prvákov,
- jesenné aktivity a predzimné čistenie okolia školy,
- Mikuláš pre I. stupeň,
- Svätá Lucia pre I. a II. stupeň,
- Svätá Barbora - odpoludnie s deťmi zo Spojenej školy,
- Naše deti seniorom v DSS Úsmev - darčeky,
- Naše deti seniorom v meste - darčeky,
- Vianočné aktivity,
- vozíčková show,
- Fašiangy v našom meste,
- rozlúčka s p. Zimou,
- Predveľkonočné obdobie - pletenie korbáčov,
- Veľkonočné prípravy,
- Lesná pátračka - zážitkové učenie sa,
- Deti na potulkách v ZOO/Paanthera Park Turá,
- Stavanie a rúcanie Mája,
- Týždňový deň detí:
o
0. deň -
zmrzlina,
o
1. deň
(červená) - Aďka a jej psie slečny,
o
2. deň
(modrá) - Voda a pošta vo fľaši,
o
3. deň
(žltá) - Športová olympiáda,
o
4. deň
(zelená) - Cyklotrasa,
o
5. deň
(čierna) - Maľby na chodníku,
o
Vyvrcholenie (farebný deň) - Hasiči.
PROJEKTY:
- Škola,
ktorá mení svet - záujem žiakov
o aktívny občiansky prístup, dobrovoľníctvo, budujú ich kritické myslenie,
argumentačné schopnosti.
- Hovorme o jedle/ GAZDOVSKÉ TRHY - schopnosti prevziať
zodpovednosť za svoje zdravie.
- Dušičková výzva/ pamiatka zosnulým prírodne - vyrobenie
vencov a zanesenie na cintorín vojnovým hrdinom.
- Čítame pre radosť - knihy v hodnote 1 000 €.
- Voda pre
našu budúcnosť - dažďové jazierko a dažďová záhrada.
- Cheerleaderi
- skvalitnenie hodín telesnej a športovej výchovy.
- Školy za
duševné zdravie - spolupráca s Ligou za duševné zdravie.
§ 2. ods. 1 h
Projekty
INFORMÁCIE O PROJEKTOCH, DO KTORÝCH JE ŠKOLA ZAPOJENÁ
PROJEKTY
realizované školou s medzinárodnou, celoslovenskou a vnútroškolskou
pôsobnosťou:
ŠKOLY,
KTORÉ MENIA SVET: program prináša
na našu základnú školu balík doplnkových zážitkových aktivít, ktoré
neformálnymi a zábavnými metódami podnecujú záujem žiakov o aktívny
občiansky prístup, dobrovoľníctvo, budujú ich kritické myslenie, argumentačné
schopnosti, schopnosť myslieť v kontexte a v súvislostiach, mediálnu
gramotnosť, ale aj morálne hodnoty a empatiu, a tým pozitívne prispievajú
k ich všestrannému občianskemu a osobnostnému rozvoju. „Program prepája občiansku náuku,
dejepis, geografiu, slovenčinu, cudzie jazyky, náboženskú výchovu, etiku
a ďalšie príbuzné učebné predmety a vytvára priestor na to, aby
žiaci s pomocou učiteľa hľadali vlastné odpovede na spoločenské
otázky, a tiež získali tzv. ‘hands-on’ prístup k riešeniu problémov,
ktoré identifikujú vo svojom okolí.
ŠKOLY ZA
DUŠEVNÉ ZDRAVIE: koalícia škôl na duševné zdravie je
neformálne združenie škôl, ktoré sa rozhodli pre transformáciu na duševne
zdravé a bezpečné prostredia. Naším spoločným cieľom je lepšia príprava mladých
ľudí na kvalitný život, lepšia schopnosť učiť sa vedomosti a nadobúdať sociálne
aj iné zručnosti. Zároveň, pomocou preventívnych opatrení, máme za cieľ
destigmatizáciu duševných porúch a ťažkostí v prostredí školy, zamedzenie
patologickému či násilnému správaniu v školských komunitách, ale aj
minimalizáciu negatívnych dopadov závažných spoločenských javov a udalostí na
duševné zdravie mladých ľudí.
DIGITALIZÁCIA:
cieľom projektu DigiEDU bolo vybavenie školy zariadeniami, aby bola
pripravená na nové výzvy v oblasti vzdelávania s moderným digitálnym vybavením:
vzdelávací program Zborovňa, digitálne piano, digitálny keyboard, 2
vizualizéry, 8 stavebníc lego, 4 senzory na tlak, krv, tok a dynamo.
CHEERLEADERI:
Cheer je cool je súčasťou projektu MODULY, ktoré sú projektom MŠVVaŠ SR,
ktorého cieľom je skvalitniť hodiny telesnej a športovej výchovy
prostredníctvom inovatívneho obsahu a zaujímavých vzdelávacích metód.
Cheerleading - šport vhodný rovnako pre chlapcov aj dievčatá, ktorý zapája do
aktivity všetky deti z triedy, nezávisle na ich fyzickej pripravenosti.
ŠPORTOVÁ
AKADÉMIA MATEJA TÓTHA 2023/2024: za podporu ďakujeme mestu Nová Baňa.
Zabezpečujeme ním rozvoj všeobecných pohybových schopností, ale aj rozvoj
základných lokomócií. Prostredníctvom vývojovej kineziológie uplatňujeme v
tréningu cvičenia, ktoré pomáhajú deťom vykonávať pohyb správne so
psychologickou prípravou.
ROZVOJOVÝ
PROJEKT „ČÍTAME PRE RADOSŤ“: posilnenie pozitívneho vzťahu ku knihám a
čítaniu a budovanie čitateľského sebavedomia
u detí a mladších žiakov, pričom hlavným cieľom bolo zriadiť alebo
doplniť triedne knižnice. Získali sme 1 000 €, za ktoré boli zakúpené detské
knihy.
HRDÁ ŠKOLA -
ŠKOLSKÝ ESHOP (projekt Schools United naša školská kolekcia) žiaci si
vybrali s troch motívov loga školy, firma má na svojej stránke návrhy
oblečenia, ktoré si žiaci môžu objednať https://www.kraloveskoly.cz/vyhledavani/?string=Nov%C3%A1+Ba%C5%88a.
DIGITÁLNA
INFRAŠTRUKTÚRA: v rámci projektu Digitálne vybavenie bola naša škola
vybavená 23 notebookmi pre učiteľov (podľa vlastného výberu) a 20 tabletmi pre
žiakov.
ZDRAVIE A
BEZPEČNOSŤ V ŠKOLÁCH 2023: skvalitňovanie psychosociálnej klímy v škole
(neúspešne).
VODA PRE
TVOJU BUDÚCNOSŤ: prepája na škole výučbu s témou vody, sucha a klimatickej
zmeny s praktickými opatreniami realizovanými v okolí školy – vybudovanie 2
prvkov v hodnote 600 € súvisiacich so zadržiavaním vody na školskom pozemku –
dažďová záhrada a jazierko a vyučovanie
o nich.
POMÁHAJÚCE
PROFESIE V EDUKÁCII DETÍ A ŽIAKOV 3 2023-2024: národný
projekt významne podporuje pozitívne zmeny v inkluzívnom vzdelávaní priamo v
školskom prostredí.
ZELENÁ
ŠKOLA: environmentálny výchovno-vzdelávací program pre materské,
základné, stredné i špeciálne školy. Jeho cieľom je prispieť k prevencii a
riešeniu problémov životného prostredia a priniesť do škôl reálne zmeny vo
fungovaní aj výučbe. Za každý rok sme získali certifikát a vlajku Zelenej
školy. V prvom období sme sa venovali téme ODPAD, v druhom certifikačnom období
téme ZELEŇ A OCHRANA PRÍRODY a v treťom certifikačnom období téme VODA.
PROJEKT
GLOBE: naši žiaci skúmajú prírodu a aktívne zlepšujú životné prostredie
vo svojom okolí. Program podporuje rozvoj prírodovednej, technickej a IT
gramotnosti žiakov a ich záujem o vedu a výskum formou bádateľského vzdelávania
a záujmu o ochranu životného prostredia. Implementáciu GLOBE na Slovensku
zabezpečuje sieť environmentálne výchovných organizácií Špirála zastúpená
Inštitútom DAPHNE.
ELEKTRONIZÁCIA
VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU REGIONÁLNEHO ŠKOLSTVA: zriadenie a aktívne využívanie
tabletovej učebne.
DEŇ
MOBILITY/DEŇ BEZ ÁUT/DO ŠKOLY NA BICYKLI: do školy na bicykli, korčuliach, skateboarde...
v spolupráci s mestom.
BEH ZA
NAŠE/VAŠE GYMNÁZIUM: štafetového polmaratón stredných škôl, v
rámci Európskeho týždňa športu (organizátor - Gymnázium Františka Švantnera).
EURÓPSKY
DEŇ JAZYKOV: oslavuje sa 26. septembra s cieľom zdôrazniť význam štúdia
cudzích jazykov, veď jazyková rozmanitosť je nástrojom na dosiahnutie väčšieho
interkultúrneho porozumenia a kľúčovým prvkom bohatého kultúrneho dedičstva
nášho kontinentu.
OKTÓBER
MESIAC ÚCTY K STARŠÍM: darčeky pre našich blízkych a hosťovanie
bývalých zamestnancov školy.
HOVORME O
JEDLE: Zlatý 2021/2022, Bronzový 2022/2023 a Bronzový 2023/2024 diplom v
celoslovenskej súťaži. Projekt je s celoslovenskou pôsobnosťou so zameraním na
zvyšovanie úrovne vzdelávania a zvyšovania povedomia o potravinách a dobrých
stravovacích návykoch ako súčasti zdravého životného štýlu počas celého
ľudského života, ich úlohe pri ochrane zdravia a prevencii voči ochoreniam, ich
význame pri podpore regionálneho rozvoja a zamestnanosti, pri ochrane
kultúrneho dedičstva a pri tvorbe a ochrane životného prostredia.
SVETOVÝ
DEŇ VÝŽIVY: v školskej jedálni varíme chutne a zdravo podľa nových
spotrebných noriem a receptúr, aby náš energetický príjem bol v rovnováhe a
nielen v tento deň, ale po celý školský rok.
DEŇ
JABLKA: podstatná myšlienka tohto dňa spočíva v tom, aby človek nikdy
nezabudol, že jablko predstavuje symbol fyzickej, kultúrnej a genetickej
pestrosti. Jablko sa na Slovensku stalo symbolom boja proti rakovine a
inšpiráciou zdravého životného štýlu. Ide nám hlavne o zachovanie starých
odrôd.
ČERVENÁ
STUŽKA: symbolom a názvom celoslovenskej kampane boja proti AIDS. AIDS je
celosvetový problém, ktorý sa dotýka aj Slovenska a každého jedného z nás.
MIKULÁŠKU,
DOBRÝ STRÝČKU, SVÄTÁ LUCIA, VEĽKÁ NOC, MORENA, MORENA A STAVANIE MÁJA:
zachovávanie zvykov a tradícií našich predkov.
VIANOČNÁ
AKADÉMIA/BENEFIČNÝ KONCERT MESTA: prezentácia žiakov pod vedením
svojich pedagógov, budovanie sebavedomia, rozvíjanie individuálneho
komunikačného verbálneho a neverbálneho prejavu, vystupovanie pred verejnosťou
a zachovávanie zvykov a tradícií.
VIANOČNÉ
TRHY: v spolupráci s rodičmi, rozvoj kreativity, finančnej
gramotnosti v praxi a osvojenie si základov marketingu.
KOĽKO
LÁSKY SA ZMESTÍ DO KRABICE OD TOPÁNOK: naše deti naplnili aj vďaka svojim
rodičom krabicu od topánok maličkosťami a nakreslenými obrázkami aby potešili
babičku alebo deduška v domove dôchodcov a v meste Nová Baňa. Často
to bol jediný darček, ktorý dostali, preto nás mimoriadne tešilo, že do krabice
vložili aj kúsok svojho srdca.
SVETOVÝ
DEŇ VODY: je oslavou úcty a pokory k vode, ktorej význam si celý svet
každoročne pripomína 22. marca.
DEŇ ZEME: deň
venovaný Zemi, ktorý sa každoročne koná 22. apríla. V modernom poňatí ide o
ekologicky motivovaný sviatok, ktorým upozorňujeme naše deti na vplyv ničenia
životného prostredia a rozvíjame diskusiu s množstvom aktivít o možných
riešeniach zabrániť znečisteniu.
NEBUĎ
OTROK DROG: projekt je realizovaný s finančnou podporou Ministerstva
zdravotníctva Slovenskej republiky - v rámci účelovej dotácie na podporu
protidrogových aktivít.
DEŇ MATIEK
A DEŇ OTCOV: vzdanie úcty našim najbližším vlastnoručne vyrobeným darčekom.
MAMA, OCKO
A JA: školský projekt na budovanie komunity s programom,
s aktivitami, s gulášom, s hudbou a so sponzorskými darčekmi,
s podporou mesta, Poľovníckej spoločnosti mesta, COOP Jednoty, Narias
obchodovania, Zvoničky – bufetu a Pekárne Foltán.
PROJEKT ZA
OBNOVU TELOCVIČNE, TROCH ODBORNÝCH UČEBNÍ A BEZBARRÍEROVÉHO VSTUPU NA
POSCHODIE: v spolupráci s mestom (neúspešne).
PROJEKT
ZELENÉ TIENENIE: výsadba 35 odrôd višní, v spolupráci
s mestom.
§ 2. ods. 1 i
Výsledky inšpekčnej činnosti
INFORMÁCIE O VÝSLEDKOCH INŠPEKČNEJ ČINNOSTI VYKONANEJ ŠTÁTNOU ŠKOLSKOU INŠPEKCIOU V ŠKOLE
Dátum poslednej inšpekčnej
kontroly: V šk. roku 2023/2024 sme nemali komplexnú ani tematickú
inšpekciu.
§ 2. ods. 1 j
Materiálno-technické podmienky
INFORMÁCIE O PRIESTOROVÝCH PODMIENKACH A MATERIÁLNO-TECHNICKÝCH PODMIENKACH ŠKOLY
ŠKOLA MÁ V SÚČASNOSTI
K DISPOZÍCIÍ
NAŠA BEZPEČNÁ ŠKOLA
- zabezpečovací
kamerový systém 2023/2024,
- zabezpečovací
poplachový systém,
- zabezpečovací čipový
systém na vchod do priestorov do budovy a jednotlivých sekcií,
- moderný čipovým systémom, ktorý umožňuje prihlásenie,
odhlásenie a zmenu obeda prostredníctvom terminálu, ale aj cez internet
2020-2023,
- striežky nad schodmi,
- mliekomat TAMI obsahujúci neochutené mlieko a
ochutené s čokoládovou, vanilkovou a jahodovou príchuťou 2021/2022,
- automat na pochutiny a nápoje od Akadémie
Mateja Tótha 2023/2024,
- školskú kuchyňu, ktorá poskytuje všetkým
stravníkom možnosť výberu z dvoch jedál s výdajným pultom na šaláty.
NAŠA ZELENÁ ŠKOLA
Žalúzie a sieťky:
- exteriérové žalúzie
(z južnej a severnej strany - 5 učební a čitáreň, kabinet SJL,
zborovňa asistentov, učebňa VYV, zborovňa ped. zamestnancov, 2 kancelárie
administratívnych zamestnancov a 2 kancelárie vedenia školy, SPOLU 16 ks),
- exteriérové žalúzie
(zo západnej strany 4 triedy, SPOLU 8 ks )
- sieťky proti hmyzu
(vo všetkých triedach a učebniach po 2 ks, SPOLU 63 ks).
Stojany na kolobežky a bicykle:
- stojany na bicykle (zo západnej a severnej strany, SPOLU 3ks zostáv
s 5 státiami).
Zeleň a ochrana prírody:
- kosenie inak (záhon pre opeľovače),
- včely samotárky (prirodzené opeľovače),
- živá učebňa (tvorivo - relaxačné sedenie 2020, vyvýšené záhony,
bylinková záhrada 2020/2021, prirodzený zelený gauč 2020/2021, rozárium,
bezzásahová zóna, školská meteorologická stanica, jazierko 2023/2024),
- paletové záhony v interiéry (kvety na chodbách),
- zelený vstupný vestibul POMÁHAME DEŤOM RÁSŤ (zelená kvetinová zóna,
relaxačné sedenie, akvárium s rybičkami),
- zachovanie starých odrôd (sad ovocných stromov a kríkov bobuľovín
2022/2023),
- zelené záhony (pred školou 2020-2022),
- oživenie skleníka (pestovanie zeleniny deťmi zo školského klubu detí
2020/2021),
- dažďová záhrada 2023/2024.
Triedený odpad:
- koše na triedený odpad vo všetkých triedach, v exteriéri
a kukanádoby pred budovou školy 2020,
- paletové sedenie (exteriérové sedenie pre deti z paliet),
- hmyzie domčeky (vytvorené žiakmi z prírodného materiálu 2020/2021).
NAŠA DIGITÁLNA ŠKOLA
Škola disponuje: 17 ODBORNÝMI A 14 ZMODERNIZOVANÝMI UČEBŇAMI:
- polytechniky (nový nábytok - stolárske a polozámočnícke stoly 14 ks, nové
stoličky, notebook s pripojením na internet, interaktívna tabuľa, stroje
a zariadenie, zrekonštruovaný nábytok, - kompletná rekonštrukcia elektriny,
vodoinštalačných prác, obkladu, sanity a vymaľovanie
2020/2021),
- 2 učebne informatiky (36 PC pre žiakov s pripojením na internet,
dataprojektor, farebné multifunkčné zariadenie, 1 klíma, kompletná
rekonštrukcia elektriny, vodoinštalačných prác, obkladu, sanity a vymaľovanie
2021/2022, nový nábytok a nové počítače s rozvodmi na internet
a s novým nábytkom 2022/2023),
- anglického jazyka (interaktívna tabuľa, dataprojektor, nové relaxačné sedenie,
nábytok, koberec a vaky 2022/2023, kompletná rekonštrukcia elektriny, vodoinštalačných
prác, obkladu, sanity a vymaľovanie 2023/2024),
- nemeckého jazyka (interaktívna tabuľa , PC s pripojením na internet, dataprojektor, koberec a vaky 2022/2023, kompletná
rekonštrukcia elektriny, vodoinštalačných
prác, obkladu, sanity, vymaľovanie a pripojenie žiackych počítačov na
internet 2021/2022),
- multimediálna učebňa (notebook s pripojením na internet, interaktívna
tabuľa, audio vybavenie, kompletná rekonštrukcia elektriny, vymaľovanie, obkladu,
sanity a pripojenie žiackych počítačov na internet 2023/2024),
- tabletová učebňa (20 tabletov pre žiakov s wi-fi 2022/2023, s notebookom
s pripojením na internet, interaktívna tabuľa, dataprojektor, kompletná
rekonštrukcia elektriny, vodoinštalačných prác , obklad, sanita a vymaľovanie
2023/2024),
- biológie (nový nábytok - laboratórne pracovisko 16ks pre žiakov, 1 pre
učiteľa, notebook s pripojením na internet, interaktívna tabuľa, maľby na
stenách, nové učebné pomôcky a mikroskopy - kompletná rekonštrukcia elektriny, odpadu,
vodoinštalačných prác, obkladu, sanity a vymaľovanie 2020/2021),
- chémie (nový nábytok - laboratórne pracovisko 16ks pre žiakov, 1 pre
učiteľa, notebook s pripojením na internet, interaktívna tabuľa - kompletná
rekonštrukcia elektriny, odpadu, vodoinštalačných prác, obkladu, sanity a vymaľovanie 2020/2021, maľby na
stenách 2021/2022),
- fyziky (nový nábytok - laboratórne pracovisko 16ks pre žiakov, 1 pre
učiteľa, notebook s pripojením na internet, interaktívna tabuľa - kompletná
rekonštrukcia elektriny, odpadu, vodoinštalačných prác , obkladu, sanity a vymaľovanie 2020/2021, obrazy
významných dejateľov 2021/2022),
- jazykov (16 PC pre žiakov s pripojením na internet, notebook s pripojením
na internet, interaktívna tabuľa, multifunkčný koberec, audio vybavenie, nový
nábytok - kompletná rekonštrukcia elektriny, vodoinštalačných prác, obkladu,
sanity a vymaľovanie a maľby na
stenu 2020/2021),
- Reč prameňov - dejepisu a občianskej výchovy - prednášková miestnosť
(notebook s pripojením na internet, interaktívna tabuľa, audio vybavenie, nový
nábytok a relaxačné sedenie a kreslá 2022/2023, kompletná
rekonštrukcia elektriny, vodoinštalačných prác a vymaľovanie 2023/2024),
- výtvarnej výchovy (maľované stoly a stoličky, maľba na stene, sieň
výtvorov žiakov, počítač- kompletná rekonštrukcia 2021/2022, nový nábytok
2022/2023, kompletná rekonštrukcia elektriny a vymaľovanie 2023/2024),
- Studňa poznania - knižnice/čitárne (nový nábytok, police, nové žiacke
stoly a stoličky, relaxačné sedenie, koberec, obrazy, vaky 2022/2023,
notebook s ozvučením a dataprojektor 2020/2021, knihy 2021/2022
a 2022/2023, kompletná rekonštrukcia elektriny a vymaľovanie
2023/2024),
- žiackej kuchynky (nové relaxačné sedenie, zrekonštruovaná kuchynská
linka, obrazy, žiacke stoly a stoličky, kompletná rekonštrukcia elektriny,
odpadu, obkladu, sanity a vymaľovanie
2022/2023).
Ďalšie zrekonštruované miestnosti a priestory:
- dve administratívne pracovne, nábytok, vymaľované, obklad, vodoinštalačné
práce a sanita 2022/2023, kompletne zrekonštruovaná elektrina 2023/2024,
- zrenovovaný nábytok dvoch miestností a vymaľovanie – zborovňa pre I.
stupeň a vychovávateľky 2022/2023,
- kabinet SJL vymaľovanie 2022/2023,
- plastové dvere a medziokná (všetky triedy a učebne) 2022/2023,
- elektroinštalácia chodby II. poschodia 2020/2021, celého traktu vrátane
chodieb od cesty na prízemí 2022/2023 (vynechané kabinety a WC), celého
traktu vrátane chodieb na I. poschodí od cesty 2023/2024, traktov zo severnej
strany (okrem troch učení – boli 2021/2022) 2023/2024 a dvoch veľkých
spojovacích chodieb 2023/2024,
- vyasfaltovaný chodník 2021/2022,
-posuvná vstupná brána 2020/2021,
- školská jedáleň - rekonštrukcia obkladu, vymaľovanie a obrazy 2021/2022,
južná stena a plastové dvere 2022/2023, podsedáky 2023/2024, (vybavená
moderným čipovým systémom, ktorý umožňuje prihlásenie, odhlásenie a zmenu obeda
prostredníctvom terminálu, ale aj cez internet a ďalším vybavením je mliekomat
TAMI obsahujúci neochutené mlieko a ochutené s čokoládovou, vanilkovou a
jahodovou príchuťou),
- školská kuchyňa – čiastočná rekonštrukcia 2020/2021, dokupovávané nové
stroje a zariadenie 2020-2024,
- sklady na zásoby vybudované z časti školského bytu 2023/2024.
NAŠA KOMUNITNÁ ŠKOLA
Relaxačné zóny pre žiakov:
- POKOJ - Planétka pokoja (relaxačné kreslá, stolíky, nábytok, náučné
bannery a pohľad na les- II. poschodie- kompletná rekonštrukcia
2022/2023),
- RADOSŤ - Lupienky radosti- čajovňa (zrekonštruovaný nábytok,
popisovateľná tabuľa, obraz, kvetinový záhon, mandala - I. poschodie vpravo-
rekonštrukcia 2022/2023, police na knihy, kvety, akvárium, piano 2023/2024),
- ODVAHA - Čarovné západy slnka (pódium, podsedáky, tienenie, taburetky,
bodové osvetlenie, interaktívna podlaha, maľované steny a maľované obrazy
– kompletná rekonštrukcia 2020/2021),
- MÚDROSŤ – Cesta vo vesmíre a MOŽNOSTI – Planéta B 612 (relaxačné sedenia a lavičky, pódiu,
boxerský vak, hojdacie závesné kreslá, sieň slávy z obrazov, polep ihriska
s bránkami, pingpongový stôl, maľovaná stena MALÝ PRINC s obrazmi,
stolný futbal pre deti, stolíky na počítače, náučný banner - I. poschodie vľavo
– kompletná rekonštrukcia 2022/2023),
- FANTÁZIA – Korene fantázie (relaxačná zóna pre deti prvého stupňa
s polepmi – prízemie vľavo 2022/2023),
- RAST - Rastlinku treba polievať - zelený vestibul (kvety, plastická misia
školy, nástenky, osvetlená tapeta hôr, nábytok s knihami, moderná výzdoba,
artefakty minulosti, relaxačné sedenie pre hostí a žiakov, nábytok
s výstavkou žiackych prác, mozaika, bannery s hodnotami a víziou
školy – kompletná rekonštrukcia 2021/2022, akvárium 2022/2023, maskot 2023/2024).
NAŠA INKLUZÍVNA ŠKOLA
- bezbariérový vchod pre žiakov,
- učebňa pre žiakov so ŠVVP (Porozumenie - nový nábytok, koberec,
maľby na stene, nálepky, počítač s pripojením na internet - kompletná
rekonštrukcia 2020/2021),
- miestnosť školskej špeciálnej pedagogičky (nový nábytok, maľba na stene,
náučné materiály, notebook s pripojením na internet, tlačiareň, kompletná rekonštrukcia elektriny
a vymaľovanie 2021/2022, vakov, obkladu a sanity 2023/2024),
- miestnosť školskej psychologičky (zrekonštruovaný nábytok, maľba na
stene, náučné materiály, notebook s pripojením na internet, tlačiareň, kompletná
rekonštrukcia elektriny a vymaľovanie 2021/2022),
NAŠA AKTÍVNA, OTVORENÁ A PARTNERSKÁ
- 2 telocvične,
- telocvičňa na
kolektívne športy (basketbal, volejbal, florbal),
- gymnastická
telocvičňa.
- multifunkčné ihrisko,
- doskočisko pre skok do diaľky,
- sektor pre vrh guľou
- oddychové kúty s lavičkami,
- exteriérová relaxačné zóna pre deti – maľovaný asfalt ( rôzne hry
a kresby 2020/2021),
- tvorivo-relaxačné sedenie 2020.
POTREBA ŠKOLY:
Budovy:
- kompletná rekonštrukcia telocviční a prídavných priestorov(šatní,
kabinetov, chodby).
Žalúzie a sieťky:
- exteriérové žalúzie (zo severnej strany - 1 prednášková miestnosť a
jedáleň),
- exteriérové žalúzie (zo západnej strany 18 tried, 6 učební,
1 žiacka kuchynka, 1 kancelária, 2 zborovne, 1 miestnosť pre deti so
ŠVVP, 1 kabinet),
- exteriérové žalúzie (z východnej strany 5 učební, 4 triedy a kuchyňa).
Tieniace prvky:
- tieniace prvky (zelené tienenie).
Zadržiavanie vody:
- vegetačné strechy.
Fotovoltaika:
- tepelné čerpadlá, fotovoltaické panely, solárne panely pre ohrev vody a
iné.
Prístrešky na kolobežky a bicykle:
- dobudovanie stojanov pre kolobežky a bicykle,
- vybudovanie prístreškov.
Modernizácia učební kmeňových tried:
- modernizácia 2 učební (geografie a hudobnej výchovy),
- nové kompletné IKT zariadenie do troch učební,
- modernizácia nábytku,
- dotykové displeje do tried I. stupňa,
- renovácia školských tabúľ.
§ 2. ods. 1 k
Úspechy a nedostatky
SWOOT analýza školy a školských zariadení:
|
S Silné stránky |
W Slabé stránky |
|
prezentácia sa školy na
verejnosti |
absencia školského psychológa 50%, ďalšieho špeciálneho
pedagóga, školského logopéda a sociálneho pracovníka |
|
100% kvalifikovanosť výučby
predmetov v primárnom aj v nižšom sekundárnom vzdelávaní |
nedostatočný počet asistentov učiteľa |
|
počítačová gramotnosť pedagógov |
knižnica - náučná a odborná literatúra |
|
ďalšie vzdelávanie pedagógov a zamestnancov školy |
primerane
materiálne a technické vybavenie tried |
|
podporný
tím (školský špeciálny ped., školský psych. a asistenti) |
odborná
učebňa HUV a GEO - vybavenie |
|
tvorivosť a ochota pedagogických zamestnancov pracovať nad
rámec |
interiérové vybavenie školy (školský nábytok) |
|
korektné
vzťahy medzi zamestnancami |
modernizácia didaktickej techniky – opotrebované (počítače,
tablety a notebooky) |
|
ochota zamestnancov ku zmenám |
samovzdelávanie sa žiakov II. stupňa |
|
oceňovanie žiakov školy |
získavanie informácií žiakmi z iných zdrojov |
|
prezentačné
zručnosti žiakov |
syndróm
vyhorenia pedagógov ako dôsledok nedostatočnej psychohygieny pre učiteľa |
|
vyučovanie Hravej angličtiny/Anglického jazyka od 1. roč. |
spádová
škola – povinnosť prijať zapísaných žiakov |
|
ponuka
výučby troch cudzích jazykov od 7. ročníka |
učenie
vonku |
|
vlastný
predmet školy Práca s informáciami |
rovesnícke
vyučovanie |
|
vlastný
predmet školy ŠkoloRáno – ranné
komunity |
otvorená škola – organizovanie dní pre verejnosť |
|
zapájanie sa do projektov |
nedostatočná spolupráca s materskými školami |
|
úspešná reprezentácia školy v súťažiach a v
olympiádach |
exteriérové oddychové
zóny |
|
Zelená
škola a Globe |
nedostatok parkovacích
miest |
|
rozmanitosť športových a kultúrnych aktivít |
nevhodné
kabínky na toaletách - zastarané |
|
kvalitné výchovné a kariérové poradenstvo |
rekonštrukcia
telocviční (parkety v nevyhovujúcom stave) |
|
individuálny
prístup k žiakom i k rodičom |
rekonštrukcia
fasády (znečistená) |
|
starostlivosť o začlenených žiakov so ŠVVP a nadaných žiakov |
chýbajúce
dotykové obrazovky v triedach 1.
stupňa |
|
vzdelávanie
žiakov cudzincov a žiakov mimo územia SR |
nedostatočne funkčné tabule v triedach |
|
akceptácia vzdelávacích a výchovných zámerov školy zákonnými
zástupcami detí |
|
|
rozvoj učenia sa žiakov v oblasti IKT |
|
|
prevencia
sociálno-patologických javov prostredníctvom aktivít |
|
|
účinný informačný systém (RIS, EDUPAGE, aSc Agenda, elektronická
triedna kniha, ŽK) |
|
|
pripojenie
školy na internet |
|
|
modernizácia vybavenia odborných učební a moderné učebné pomôcky |
|
|
využívanie didaktickej techniky |
|
|
všetko
pod jednou strechou – ZŠ, ŠKD, CVČ a ŠJ |
|
|
dostatočný
počet tried v budove školy |
|
|
telocvične, vonkajší areál , multifunkčné ihrisko
a tvorivo-relaxačné sedenia |
|
|
interiérové relaxačné zóny |
|
|
živá
učebňa |
|
|
vysoká návštevnosť ŠKD |
|
|
zaujímavé
a rôznorodé aktivity v ŠKD |
|
|
kvalitná
a rôznorodá strava v ŠJ |
|
|
výber
z dvoch jedál v ŠJ |
|
|
nové
skladové priestory pre ŠJ |
|
|
spolupráca a podpora
od RR, RŠ a zriaďovateľa |
|
|
spolupráca
s materskou školou |
|
|
spolupráca
so strednými a okolitými školami |
|
|
spolupráca
s CPP Žarnovica |
|
|
pokojné mestské prostredie |
|
|
oplotený areál školy |
|
|
|
|
|
existencia "Plánu obnovy… v SR" |
nárast
počtu detí s vývinovými poruchami učenia a správania |
|
legislatíva
podporujúca priaznivé a želané smerovanie školy |
Inklúzia |
|
zriaďovateľ mesto Nová Baňa |
spájanie ročníkov, v dôsledku poklesu počtu žiakov |
|
spolupráca
so zriaďovateľom – podpora školských a mimoškolských činností |
zákon o financovaní školstva – normatívy na
počty žiakov |
|
supervízia
– odborná pomoc pre zamestnancov |
rozpočtová - nezisková forma organizácie |
|
výmena
pedagogických skúsenosti mimo školy (vzdelávania, konferencie) |
nestabilita vo financovaní rozvoja škôl na úrovni regionálneho
školstva - nedostatok finančných prostriedkov |
|
triedený odpad |
demotivujúce
spoločenské ocenenie učiteľa |
|
vzdelávacie poukazy |
nedostatočný záujem rodičov o výsledky a prácu svojich detí na
II. stupni |
|
spolupráca s verejnosťou |
trend
znižovania nárokov na absolventov pri prijímaní na stredné školy |
|
mimorozpočtové zdroje - vlastné príjmy |
klesajúci
záujem o vzdelávanie |
|
rozdel.normatívov - vých.-vzdelávací proces |
demografický vývoj |
|
normatív na ďalšie vzdelávanie učiteľov |
nezamestnanosť v regióne |
|
výmena pedagogických skúseností – ZŠ, ŠKD, CVČ |
migrácia rodičov |
|
kapitálové výdavky |
vysoké prevádzkové náklady |
|
rekonštrukcia budovy – zateplenie, okná, strecha |
rozsiahle učebné osnovy |
|
sponzorské dary |
neskoré vydávanie učebníc |
|
informatizácia vzdelávania a výchovy |
nepriaznivá ekonomická situácia v niektorých rodinách |
|
zapojenie sa do projektov |
sociálne postavenie
niektorých rodičov |
|
alternatívne vzdelávacie inštitúcie |
strata motivácie a entuziauzmu pedagogických zamestnancov |
|
web stránka školy, facebooková stránka školy, instagram
a Novobanské noviny |
rozsiahla byrokracia v činnosti učiteľov na úkor času určeného
na prípravu na vyučovanie |
|
podpora
inkluzívneho vzdelávania |
konkurencia škôl |
|
záujem
rodičov o inovácie |
|
|
podpora
polytechnickej výchovy na školách – pracovné vyučovanie odborne, oslovením
miestnych podnikateľov, získavaním materiálu
na praktické vyučovanie |
|
|
prenájom
telocviční |
|
|
účinnejšie
zapojenie trojuholníka škola- rodina- žiak – ako kľúč k stabilite školy |
|
|
zmena
programu v školskej jedálni z eskoly na aSc |
|
|
kúpa
hygienických potrieb zo strany školy |
|
|
zabezpečovanie
pomôcok na VYV, PCV a TECH z rozpočtu školy |
|
|
nábor/aktivity
v materskej škole a v elokovaných pracoviskách |
|
|
alternatívne
vzdelávacie programy |
|
|
O Možné šance |
T Možné riziká |
§ 2. ods. 3 a
ŠVVP na ZŠ
Počet žiakov so ŠVVP: 64
| žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami | 64 |
| z toho s individuálnym plánom | 56 |
| z toho s podpornými opatreniami | 6 |
| z toho zo sociálne znevýhodneného prostredia | 2 |
| z toho nadaní žiaci | 5 |
Žiaci so
špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
Škola má od
školského roka 2022/2023 vypracovanú Stratégiu znižovania školského neúspechu
žiakov a zaviedla podporné opatrenia pre
žiakov v závislosti od výchovno-vzdelávacích potrieb žiakov.
Vedie Index
ohrozenia školským neúspechom jednotlivých žiakov s prihliadnutím na rizikové
faktory školského neúspechu:
1.Žiak v príslušnom školskom roku opakuje ročník.
2.Žiak má zvýšený počet vymeškaných
neospravedlnených vyučovacích hodín v porovnaní s priemerom v ročníku.
3.Žiak má zvýšený počet vymeškaných ospravedlnených
vyučovacích hodín v porovnaní s priemerom v ročníku.
4.Žiak sa počas dištančného vzdelávania nepripájal
na vyučovacie hodiny online a neposielal vypracované zadania.
5.Žiak je členom domácnosti, ktorej sa poskytuje
pomoc v hmotnej núdzi.
6.Žiak pochádza zo sociálne znevýhodneného
prostredia.
7.Žiak bol dlhodobo v zahraničí.
8.Žiak má zdravotné znevýhodnenie.
9.Žiak prejavuje samotárske sklony, nezáujem,
apatiu, úzkosť.
10.Žiak prejavuje silné emócie, nepriateľské
správanie sa voči spolužiakom, zmenu nálad.
11.Žiakovi sa podstatne zhoršil prospech v minulom
školskom roku.
12.Žiak stratil motiváciu, nemá záujem o školu.
13.Žiak má dlhodobo nepriaznivé domáce prostredie.
14.Žiak má náhlu nepriaznivú situáciu v rodine.
15.Žiak sa nevzdeláva v materinskom jazyku a
spôsobuje mu to problémy.
Naša škola
je otvorená vzdelávaniu všetkých žiakov, t.j. má vytvorené podmienky pre výučbu
žiakov:
- so zdravotným znevýhodnením (žiak so zdravotným
postihnutím, žiak chorý, zdravotne oslabený, s vývinovými poruchami),
- zo sociálne znevýhodneného prostredia,
- nadaných,
- detí cudzincov.
Naša škola
je ako máloktorá zapojená do projektu s využitím inkluzívneho/podporného tímu.
Máme niekoľkých asistentov učiteľa + školského špeciálneho pedagóga + školského
psychológa. Systematicky spolupracujeme s Centrom poradenstva a prevencie v
Žarnovici, ktoré zabezpečuje odbornú pomoc pri individuálnom začlenení žiakov.
Všetci pedagogickí zamestnanci sú každoročne
oboznámení s individuálnymi požiadavkami, ktoré musia uplatňovať pri práci s
týmito žiakmi, predovšetkým pri hodnotení a klasifikácii, kde sa prihliada na
ich individuálne schopnosti.
Škola poskytuje učiteľom možnosť flexibilne
prispôsobiť rozsah a štruktúru vyučovacej hodiny zohľadňujúc momentálny
psychický stav, správanie a potreby žiakov, ktoré sú dôsledkom ich zdravotného
znevýhodnenia.
Úzko spolupracujeme s rodičmi týchto žiakov, nielen
počas realizovaných triednych rodičovských združení, ale hlavne podľa potreby a
preferujeme individuálne pohovory s rodičom aj so žiakom. Špecifické požiadavky
sa zohľadňujú pri tvorbe ich individuálneho výchovno-vzdelávacieho programu.
Títo žiaci sú hodnotení podľa Metodického pokynu č.
22/2011 na hodnotenie žiakov základnej školy, uvedené v Prílohe č. 2 k
metodickému pokynu č. 22/2011: Zásady hodnotenia žiaka so zdravotným
znevýhodnením začleneného v základnej škole.
Pri Testovaní
9 je týmto žiakom poskytnutý
dlhší čas alebo asistent po informovanom súhlase zákonného zástupcu na riešenie
úloh z matematiky a slovenského jazyka.
Ďalej platí:
-
žiak je začlenený do bežnej triedy,
-
žiak má vypracovaný individuálny
výchovno-vzdelávací program, ktorý upravuje jednotlivé časti školského
vzdelávacieho programu podľa špeciálnych výchovno-vzdelávacích potrieb žiaka,
najmä obsah, metódy, formy alebo spôsoby hodnotenia a spoluprácu so zákonným zástupcom, pedagogickými
zamestnancami a špeciálnym pedagógom, a ak je to potrebné, individuálny
výchovno-vzdelávací program obsahuje úpravu učebných osnov konkrétneho predmetu
- vychádza z učebných osnov predmetu, v ktorých sa žiak nemôže vzdelávať podľa
učebných osnov daného ročníka,
-
individuálny výchovno-vzdelávací program sa v
priebehu školského roka môže upravovať a dopĺňať podľa aktuálnych špeciálnych
výchovno-vzdelávacích potrieb žiaka po odborných konzultáciách s odborníkom a
oboznamuje sa s ním aj zákonný zástupca žiaka, ktorému sa odovzdá jeho kópia,
-
dokumentácia začleneného žiaka je vedená
samostatne pre každého žiaka (spis) u špeciálneho pedagóga,
-
žiak má podľa možností školy pomoc pri VVP
zabezpečenú asistentom učiteľa.
Na podporu
výchovy a vzdelávania žiaka so zdravotným znevýhodnením naša škola zabezpečuje
najmä:
-
včasnú pedagogickú diagnostiku a v nadväznosti
na jej závery v spolupráci s príslušným zariadením poradenstva a prevencie
odbornú diagnostiku (špeciálnopedagogickú, liečebnopedagogickú, sociálno-pedagogickú,
logopedickú, psychologickú, medicínsku diagnostiku),
-
vzdelávanie podľa individuálneho vzdelávacieho
programu (ak je potrebné), individuálnu a skupinovú prácu, používanie
špeciálnych metód a foriem vyučovania, úpravu vzdelávacích cieľov obsahu, uplatňovanie
rozličných foriem hodnotenia, aplikáciu špecifických a alternatívnych foriem
komunikácie, prípadne iných jazykov a prostriedkov komunikácie,
-
spoluprácu s rodičmi v závislosti od individuálnej
potreby konkrétneho žiaka,
-
materiálne vybavenie, ktoré zahŕňa špeciálne
edukačné publikácie, špeciálne vyučovacie pomôcky, kompenzačné pomôcky,
prístroje, digitálne technológie, úpravu prostredia, špeciálnu učebňu, ktorú má
škola vytvorenú práve pre tieto deti,
-
odborný prístup pedagogických a odborných zamestnancov,
školského podporného tímu a zariadení poradenstva a prevencie, podporu,
-
akceptujúce školské prostredie a programy, ktoré
sú zamerané na formovanie pozitívnych postojov k ľuďom s odlišnosťou
a znevýhodnením,
-
odbornú prípravu pedagogických a odborných
zamestnancov,
-
finančné zdroje na zabezpečenie špeciálnych
materiálnych, odborných a personálnych podmienok.
Škola má
zriadenú špeciálnu učebňu pre týchto žiakov- Porozumenie (vybavenie pozri v
materiálno - technických podmienkach).
§ 2. ods. 3 b
Zapísaní žiaci
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2023: 40
Skutočný počet žiakov 1. ročníka k 15. 09.2024: 35
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 5
Počet zapísaných žiakov do iných ročníkov počas šk. roka 2023/2024: 13
| 1. - 4. roč. | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 5 | 4 | 1 | 1 | 2 | 0 | 13 |
§ 2. ods. 3 c
Prihlásení na SŠ
Všetci žiaci 9. ročníkov, dvaja žiaci 8. ročníka a 1 žiačka 6. ročníka boli úspešne prijatí na vyššie stredné vzdelávanie.
| gymn.8. roč. | gymn.4. roč. | gymn. biling. | stredné odborné školy | stredné priemyselné školy | stredné športové školy | zdravotnícke školy | umelecké školy | obchodné akadémie | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 1 | 19 | 1 | 21 | 8 | 1 | 3 | 2 | 1 |
| prijatí | 1 | 19 | 1 | 21 | 8 | 1 | 3 | 2 | 1 |
| % úspešnosť | 0 | 100 | 100 | 100 | 100 | 0 | 100 | 100 | 100 |
§ 2. ods. 3 d
Prijatí na SŠ
Uvedení v prihlásených, v tabuľke.
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30. 06. 2023: 57
§ 2. ods. 3 e
Klasifikácia tried
| Trieda | ANJ | BIO | DEJ | ETV | FYZ | GEO | HRA | HUV | CHE | ILP | INF | MAT | NBV | NEJ | OBN |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | |||||||||||||||
| I.B | |||||||||||||||
| II.A | 1,18 | 1 | 1,41 | ||||||||||||
| II.B | 1 | 1 | 1,6 | ||||||||||||
| III.A | 1,45 | 1 | 1 | 1,75 | |||||||||||
| III.B | 1,37 | 1 | 1 | 1,68 | |||||||||||
| IV.A | 1,33 | 1 | 1 | 1,57 | |||||||||||
| IV.B | 1,25 | 1 | 1 | 1,1 | |||||||||||
| V.A | 2,18 | 1,35 | 1,06 | 1,41 | 1 | 1,53 | |||||||||
| V.B | 1,88 | 1,25 | 1 | 1,31 | 1 | 1,56 | |||||||||
| V.C | 2,13 | 1,75 | 1,06 | 1,69 | 1 | 2,13 | |||||||||
| VI.A | 1,95 | 2 | 1,18 | 1,82 | 1,68 | 1 | 2,32 | 1,18 | |||||||
| VI.B | 2,35 | 2,35 | 1,39 | 2,09 | 2,3 | 1 | 1,13 | 2,52 | 1,26 | ||||||
| VII.A | 1,27 | 1,55 | 1,05 | 1,55 | 1,41 | 1,23 | 1 | 1,32 | 1,29 | 1,05 | |||||
| VII.B | 2,15 | 2,45 | 1,35 | 2,3 | 2,05 | 1,95 | 1,05 | 2,15 | 1,8 | 1,35 | |||||
| VIII.A | 1,55 | 1,6 | 1,1 | 1,75 | 1,4 | 1,45 | 1 | 1,75 | 1,33 | 1,1 | |||||
| VIII.B | 1,8 | 1,9 | 1,1 | 2,2 | 1,55 | 2 | 1,05 | 2,25 | 1,41 | 1,25 | |||||
| IX.A | 2,18 | 1,65 | 1,18 | 2,12 | 1,76 | 1,53 | 2,24 | 1 | 1,12 | ||||||
| IX.B | 1,94 | 1,94 | 1,12 | 2,29 | 1,53 | 1,88 | 2,53 | 1,33 | 1,12 | ||||||
| IX.C | 2,1 | 1,65 | 1,05 | 2,35 | 1,9 | 2,05 | 1,8 | 1,15 | 1,05 |
| Trieda | PIK | PVC | PRI | PRV | RUJ | SJL | SPR | ŠKR | TECH | TŠV | VLA | VYV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | |||||||||||
| I.B | 1 | |||||||||||
| II.A | 1,12 | 1,59 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| II.B | 1,15 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| III.A | 1 | 1,3 | 1,7 | 1 | 1 | 1,55 | 1 | |||||
| III.B | 1 | 1,42 | 1,58 | 1 | 1 | 1,58 | 1 | |||||
| IV.A | 1 | 1,38 | 1,86 | 1 | 1 | 1,48 | 1 | |||||
| IV.B | 1 | 1,25 | 1,25 | 1 | 1 | 1,35 | 1 | |||||
| V.A | 1 | 1,82 | 1 | 1 | ||||||||
| V.B | 1 | 1,5 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| V.C | 1 | 2 | 1 | 1 | ||||||||
| VI.A | 1,14 | 2,32 | 1 | 1,1 | ||||||||
| VI.B | 1 | 2,52 | 1 | 1 | 1,22 | 1 | ||||||
| VII.A | 1,05 | 1 | 1,77 | 1 | 1,05 | |||||||
| VII.B | 1,25 | 2,6 | 2,4 | 1 | 1,2 | |||||||
| VIII.A | 1,55 | 1,75 | 1 | 1 | ||||||||
| VIII.B | 2,67 | 1,8 | 1 | 1,26 | ||||||||
| IX.A | 1,24 | 1,38 | 1,88 | 1 | 1,12 | |||||||
| IX.B | 1,18 | 2 | 2,35 | 1 | 1,24 | |||||||
| IX.C | 1,4 | 2,14 | 2,3 | 1 | 1,1 |
Prospech žiakov
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I.A | 14 | 14 | 0 | 0 |
| I.B | 16 | 16 | 0 | 0 |
| II.A | 17 | 17 | 0 | 0 |
| II.B | 20 | 20 | 0 | 0 |
| III.A | 20 | 20 | 0 | 0 |
| III.B | 20 | 20 | 0 | 0 |
| IV.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| IV.B | 20 | 20 | 0 | 0 |
| V.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| V.B | 17 | 16 | 0 | 1 |
| V.C | 16 | 16 | 0 | 0 |
| VI.A | 23 | 22 | 0 | 1 |
| VI.B | 24 | 23 | 0 | 1 |
| VII.A | 22 | 22 | 0 | 0 |
| VII.B | 20 | 20 | 0 | 0 |
| VIII.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| VIII.B | 20 | 20 | 0 | 0 |
| IX.A | 18 | 17 | 0 | 1 |
| IX.B | 18 | 17 | 0 | 1 |
| IX.C | 20 | 20 | 0 | 0 |
§ 2. ods. 5 a
Finančné a hmotné zabezpečenie
INFORMÁCIE O FINANČNOM ZABEZPEČENÍ VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI ŠKOLY
(uvedené v správe o hospodárení uloženej v riaditeľni)
§ 2. ods. 5 b
Voľnočasové aktivity
INFORMÁCIE O AKTIVITÁCH ŠKOLY ALEBO ŠKOLSKÉHO ZARIADENIA, KTORÉ REALIZUJE PRE DETI ALEBO PRE ŽIAKOV V ICH VOĽNOM ČASE
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| 3D modelovanie na PC | 15 | Ing. Vlasta Müllerová | |
| Florbal 5. - 7. roč. | 15 | PaedDr. Mária Rudzanová | |
| Florbal 7. - 9. roč. | 10 | PaedDr. Mária Rudzanová | |
| Šikovné ruky | 11 | Mgr. Alla Banacká | |
| ŠKD1 Motýliky | 24 | Bc. Jana Kršiaková | |
| ŠKD2 Včielky | 24 | Adriana Kocianová | |
| ŠKD3 Žabky | 25 | Bc. Mária Raffajová vych. | |
| ŠKD4 Mravčeky | 26 | Ľudmila Zimermanová | |
| ŠKD5 Lienky | 23 | Mgr. Bianca Kamodyová | |
| Tiffany Balao 5. - 9. roč | 12 | Mgr. Drahoslava Pšenáková | |
| Tiffany Batakuda 5. - 9. roč | 12 | Ing. Peter Pšenák | |
| Tiffany Bolero 1. - 4. roč | 12 | Mgr. Drahoslava Pšenáková | |
| Volejbal | 18 | PaedDr. Lucia Považanová |
Splnené
a uskutočnené aktivity - podujatia počas roka v ŠKD 2023/2024
|
MESIAC KONANIA |
AKTIVITA, PODUJATIE |
ZREALIZOVALI: |
|
September |
Imatrikulácia prvákov |
p. vych. Kocianová, Raffajová |
|
Deň školského mlieka – návšteva farmy Boroš |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
|
Exkurzia do jablkového sadu v Tekovskej Breznici |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
|
Vitamínové popoludia v ŠKD |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
|
Október |
Návšteva detí zo ŠKD v DOMOVE SOCIÁLNYCH SLUŹIEB v Novej Bani
pri príležitosti mesiaca úcty k starším |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
Povedz mi ako to bolo voľakedy |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
|
Vytváranie z prírodnín |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
|
November |
Svetielka lampiónov symbolizujú nádej a naplnenie snov a túžob |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
Deň ešte nekončí, alebo čo nasledovalo po Lampiónovom sprievode pre
deti zo ŠKD |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
|
December |
Búrame bariéry stretnutie detí zo ŠZŠ |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
Mikuláš |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
|
Sv. Lucia |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
|
Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
|
Vianočná pieseň v DSS |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
|
Novobanské deti novobanským seniorom |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
|
Adventné tvorenie
v ŠKD Lienky |
p. vych. Zimermanová |
|
|
Január |
Novinky |
p. vych. Raffajová |
|
Boli sme sa pozrieť |
p. vych. Zimermanová |
|
|
Február |
Fašiangy v našom meste so ŠKD |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
Marec |
Rozlúčka so zimou v ŠKD, alebo aby naše deti nezabudli na zvyky
svojich predkov |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
Predveľkonočné obdobie v ŠKD |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Zimermanová, Kamodyová |
|
|
Na návšteve u kamarátov v ŠSŠ – búrame bariéry |
p. vych. Kršiaková, Kocianová |
|
|
Veľkonočné prípravy v ŠKD |
p. vych. Kršiaková |
|
|
Apríl |
Skvelá aktivita v ŠKD – Lesná pátračka |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Kamodyová |
|
Zoo Panthera Park Turá |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová |
|
|
Máj |
Stavanie Mája v ŠKD |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Kamodyová |
|
Deň matiek |
p. vych. Kršiaková |
|
|
Jún |
Tradičný týždňový deň detí -zmrzlina |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Kamodyová, Pittnerová |
|
Prvý deň týždňa detí : Červená a psík |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Kamodyová, Pittnerová |
|
|
Druhý deň detí : Modrá a voda |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Kamodyová, Pittnerová |
|
|
Tretí deň detí : Žltá a olympiáda |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Kamodyová, Pittnerová |
|
|
Štvrtý deň detí : Zelená a cyklotrasa |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Kamodyová, Pittnerová |
|
|
Piaty deň detí : Čierna |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Kamodyová, Pittnerová |
|
|
Vyvrcholenie týždňa detí : Farebný deň a anjeli ( penová šou ) |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Kamodyová, Pittnerová |
|
|
Deň otcov |
p. vych. Kršiaková, Kocianová, Raffajová, Kamodyová, Pittnerová |
§ 2. ods. 5 c
Spolupráca školy s rodičmi
Rodičovské
združenie pri ZŠ Jána Zemana - je iniciatívnym orgánom zákonných
zástupcov detí a žiakov školy, schádza sa podľa potreby. Tvoria ho
zástupcovia jednotlivých tried, z ktorých sa hlasovaním za každý ročník zvolí
jeden člen rady za každú triedu. Zasadnutia Rodičovského združenia sa môže
zúčastniť každý rodič, ktorý o to prejaví záujem. Združenie úzko spolupracuje s
vedením školy, ktoré prizýva na svoje stretnutia. V súlade s poslaním RZ sa
zameriava a podporuje hlavne výchovné a vzdelávacie projekty, záujmovú,
kultúrnu a športovú činnosť detí a rodičov. Zaoberá sa pripomienkami a
podnetmi, ktoré vzniknú v priebehu školského roka.
23.
11. 2021 sa uskutočnili aklamačné voľby predsedu a podpredsedu Rodičovského
združenia pri Základnej škole Jána Zemana Nová Baňa.
Predseda: RNDr. Jaroslav Hromádka
Podpredseda: MVDr. Gabriela Chudániková
Ekonómka/Zapisovateľka: Bc. Zuzana Eliasová
Dňa 21.
09.2 023 po rodičovskom združení (po voľbe triednych dôverníkov) sa konalo 1.
zasadnutie Rady rodičov s nasledovným programom:
1. Otvorenie zasadnutia.
2. Oboznámenie s čerpaním finančných prostriedkov
za šk. rok 2022/2023 a predloženie návrhu rozpočtu na šk. rok 2023/2024.
3. Návrh výšky príspevku ZRPŠ 15,00 €/žiak pre šk. rok 2023/2024 a jeho
schválenie
4. Mikuláš – návrh.
5. MDD – návrh programu.
6. Príspevok zo ZRPŠ pre triedu vo výške 8,00 € na žiaka – využitie.
7. Príspevky zo ZRPŠ a podielových daní na
krúžkovú činnosť – zjednotenie názorov.
8. Diskusia – rôzne.
9. Záver.
Ďalšie
zasadnutie bolo 11. 10. 2023 (program):
1. Otvorenie zasadnutia
2. MDD – diskusia k predloženým
návrhom
3. Vianočné trhy – diskusia
k predloženým návrhom
4. Príspevky zo ZRPŠ a podielových
daní na reprezentáciu žiakov – cestovné a iné
výdavky
5. Diskusia – rôzne
Ďalšie
zasadnutie bolo 25. 10. 2023 (program):
1. MDD – hlasovanie k predloženým
návrhom
MDD – hlasovanie k návrhom programu
Pán RNDr. Hromádka zahájil elektronické
hlasovanie týkajúce sa programu pre deti k
MDD.
So
zákonnými zástupcami/rodičmi spolupracujú všetky triedne učiteľky i
vedenie školy. Snažia sa akceptovať a prejednávať ich požiadavky,
pripomienky a ohlasy. Dobrá je
spolupráca rodičov a školy hlavne v primárnom vzdelávaní. V nižšom sekundárnom
vzdelávaní niektorým rodičom žiakov asi menej záleží na školských úspechoch ich
detí, keďže aj rodičovské združenia niektorí navštevujú sporadicky a v malom
počte. Spolupráca školy s rodičmi sa teda už tradične odvíja hlavne od
triednych rodičovských združení. S rodičmi priebežne počas celého roka
spolupracujú všetci triedni učitelia. Uskutočňujú sa triedne rodičovské
združenia v každej triede. Konzultácia s inými vyučujúcimi je zastrešená počas
ich pracovnej doby po dohode so zákonnými zástupcami/rodičmi.
SPOLUPRÁCA
VÝCHOVNÉHO PORADCU V PROSPECH ŽIAKOV:
V úvode školského roka si vypracovala plán
práce výchovného poradcu. Počas celého školského roka sa snažila spolupracovať
so špeciálnou pedagogičkou a školskou psychologičkou, vedením školy, triednymi učiteľmi,
vyučujúcimi a asistentkami. Komunikovala aj s poradenskými centrom v Žarnovici,
ako aj s pracovníkmi Centra pre deti a rodiny v Novej Bani.
Počas školského roka poskytovala
poradenstvo žiakom, ktorí potrebovali radu alebo usmernenie. Niekoľkých žiakov
si vzala na rozhovor kvôli správaniu. V denníku výchovného poradcu sú zaznamenané
zápisy o komunikácii so žiakmi.
Počas školského roka sa zúčastňovala
pohovorov so zákonnými zástupcami, na ktorých sa riešili výchovno-vzdelávacie
problémy ich detí a sú z nich vyhotovené zápisnice. Tiež sa zúčastnila rozhovorov s triednymi učiteľmi o
problémových žiakoch. Prehodnotenie integrácie individuálne začlenených žiakov
sa uskutočnilo v mesiaci jún. Prehodnotení boli všetci žiaci okrem žiakov, ktorí
sú vedení ako nadaní. Títo žiaci budú prehodnotení v ďalšom školskom roku z
dôvodu, že dvaja z nich budú na hodiny matematiky chodiť do 1. ročníka na
Gymnázium F. Švantnera.
V spolupráci s CPP v Žarnovici sme pre
žiakov 3. ročníka zorganizovali program „Leove dobrodružstvá“ a v spolupráci
s PZ workshop „Kto kradne je zlodej“, ktorý bol zameraný na problematiku
krádeže, keďže v minulosti sa takéto delikventné správanie v týchto ročníkoch
dialo.
PZ zbor realizoval pre žiakov 5. ročníkov
prednášku na tému „Bezpečný internet“, nakoľko žiaci trávia veľa času na
internete a sú súčasťou rôznych sociálnych sietí.
Žiaci 8. ročníka absolvovali s pracovníčkou
CPP Žarnovica program „Cesta k povolaniu“ a potom v časovom odstupe robili
„Testy profesijnej orientácie“ zamerané na správny výber povolania. Výsledky testov
budú konzultované s rodičmi v úvode budúceho školského roka, kedy im pracovníčky CPP poradia, kam by sa ako
deviataci mohli hlásiť na strednú školu.
Bývalá žiačka našej školy, aktuálne
študujúca na VŠ zapojila našich deviatakov do projektu „Europarlament“.
Deviataci si mohli vyskúšať aké to je byť europoslancom a rozhodovať o dianí v
EÚ. Hoci to bola len simulácia, akcia mala medzi žiakmi veľký úspech.
SPOLUPRÁCA
KARIÉRNEHO PORADCU V PROSPECH ŽIAKOV:
Plán práce kariérneho poradcu vychádzal zo
Sprievodcu školským rokom a z Organizačných pokynov počas školského roka
2023/2024.
V oblasti profesijnej orientácie bol
poskytnutý poradenský servis pre rodičov a žiakov.
Kariérny poradca:
- Informoval o možnostiach štúdia na
jednotlivých stredných školách, venoval osobitnú pozornosť systému duálneho
vzdelávania na stredných školách a ostatných foriem odborného vzdelávania a
prípravy v technických odboroch.
- Koordinoval stretnutia žiakov s
náborovými pracovníkmi stredných škôl a firiem, organizoval žiakom besedy,
informoval žiakov o Dňoch otvorených dverí na stredných školách.
Podľa harmonogramu práce kariérneho poradcu
bolo počas školského roka 2023/2024 uskutočnené nasledovné:
- Predbežný zber záujmu žiakov 8. a 9.
ročníka.
- Burza stredných škôl- Žiar nad Hronom.
- DOD SOŠ Žarnovica.
SPOLUPRÁCA
KOORDINÁTORA PREVENCIE V PROSPECH ŽIAKOV:
Škola sa snažila rozvíjala aktivity
orientované v oblasti športu a výchov, ktoré by viedli k pozitívnemu
mysleniu a zdravému životnému štýlu.
Škola vytvorila prostredie, ktoré
každodenne chránilo žiakov pred sociálnou patológiou s možnosťou
konzultácií problémov so školskou psychologičkou, špeciálnou pedagogičkou
a učiteľmi.
Školský podporný tím hľadal spôsoby ako
pomôcť problémovým žiakom.
Akékoľvek problémy mohli žiaci konzultovať
s triednymi učiteľmi a zástupcami školského podporného tímu.
Presadzovali sa jasné a zreteľné pravidlá týkajúce sa
návykových látok v škole a na akciách organizovaných školou.
Spolupracovalo sa s výchovným poradcom na
škole, s inštitúciou CPP, s inštitúciou RÚVZ, Mestskou políciou Nová
Baňa, PZ SR a s triednymi učiteľmi v oblasti rôznych druhov prevencií.
Prevencie rôzneho druhu propagovali aj učitelia v rámci
prierezových tém v jednotlivých predmetoch.
Aplikovala sa prevencia kriminality
a kyberšikany ako integrálna súčasť výchovno-vzdelávacieho procesu na
škole.
Žiaci sa viedli k právnemu povedomiu,
demokracii a mravným hodnotám.
Zabezpečovala sa aktívna ochranu detí
v zmysle Deklarácie práv dieťaťa na škole.
V rámci BOZ pred každými prázdninami
boli žiaci poučení o vhodnom správaní sa aj mimo školy.
Vedenie školy, podporný tím aj
koordinátorka prevencií sa zúčastňovali pracovných stretnutí organizovaných
v rámci projektu Podpora ochrany detí pred násilím. Nové poznatky sa
snažili podľa potreby aplikovať v praxi.
Uskutočnené
podujatia pre žiakov:
V septembri bol vypracovaný plán
činnosti koordinátora prevencie.
08. 09. 2023 bola relácia v školskom
rozhlase k pamätnému Dňu obetí holokaustu.
20. 09. 2023 bola relácia v školskom
rozhlase k Medzinárodnému dňu mieru.
13. 10. 2023 sa uskutočnila relaxačno - zábavná
akcia korporátneho bubnovania.
15. 10. 2023 v spolupráci s RÚVZ
sa uskutočnila beseda na tému Legálne drogy ( alkoholizmus ) pre 8. A a 8.
B triedu.
15. 10. 2023 sa v spolupráci s MP
Nová Baňa uskutočnila beseda o šikane a trestnoprávnej zodpovednosti
pre 7. A a 7. B triedu.
07. 12. 2023 si žiaci 9. A, 9. B a 9.
C pripomenuli deň Červených stužiek pozretím filmu Anjeli.
16. 02. 2024 sa uskutočnila beseda
v spolupráci s RÚVZ na tému Zdravý životný štýl pre žiakov 5. A, 5. B
a 5. C triedy.
08. 03. 2024 sa zorganizovala beseda pre 8.
A a 8. B triedu v spolupráci s RÚVZ na tému Legálne drogy
a drogové závislosti.
27. 03. 2024 sa pre 6. A a 6. B
pripravila beseda v spolupráci s RÚVZ na tému Dospievanie
a hygiena.
11. 04. 2024 sa v spolupráci s PZ
SR uskutočnila beseda pre 5. A a 5. B triedu na tému Bezpečný internet.
30. 04. 2024 sa žiaci 7. A a 7. B
triedy zúčastnili besedy organizovanej v spolupráci s RÚVZ na tému
Škodlivosť fajčenia.
17. 05. 2024 sa v spolupráci so
záchrannými zložkami SR uskutočnila akcia k ochrane života a zdravia.
Iné
aktivity:
Prostredníctvom vzdelávania sa žiakom
pripomenuli významné dni , ktorými si rozvíjame spolupatričnosť
a ľudskosť. V rámci prevencie išlo o dni:
- Medzinárodný deň bez fajčenia.
- Európsky týždeň boja proti drogám.
- Svetový deň boja proti AIDS.
- Svetový deň bez tabaku.
- Svetový deň rodiny.
SPOLUPRÁCA KOORDINÁTORA
ENVIRONMENTÁLNEJ VÝCHOVY V PROSPECH ŽIAKOV:
Aktivity, ktoré
prebehli počas školského roka:
- šetrenie
elektrickou energiou, šetrenie vodou,
- kvetinová
výzdoba interiéru školy a tried v rámci projektu Zelená škola,
- celoročné
triedenie odpadu v triedach a na chodbách,
- propagácia
zdravého životného štýlu v rámci projektu Hovorme o jedle, športovými
aktivitami a kurzom ochrany života a zdravia,
- propagácia zdravých
desiat a konzumácie ovocia a zeleniny,
- propagácia
hygieny počas prestávok,
- neustále
zvyšovanie povedomia žiakov ohľadne vírusových, bakteriálnych a parazitických
ochorení,
- aktualizácie
chodbových násteniek k enviro témam v rámci Zelenej školy,
- celoročný zber
drobných elektrospotrebičov a starých batérií ,
- zapojenie sa do
prírodovednej olympiády Bio, Geo a Che,
- využívanie
projektového, zážitkového a rovesníckeho vyučovania na environmentálne témy,
- včlenenie
prierezových tém environmentálnej výchovy do jednotlivých predmetov,
- škola sa
zapojila už piaty rok do európskeho projektu ZELENÁ ŠKOLA s novou témou Voda,
- pokračovalo sa
v aktivitách z Environmentálneho akčného plánu školy I. a II.,
- v rámci
projektu Zelená škola sa začali uskutočňovať aktivity, ktoré sú konkretizované
v prílohe v Environmentálnom akčnom pláne školy III. – Voda,
- dobudovala sa
dažďová záhrada a jazierko na zadržiavanie vody v átriu,
- počas roka
prebiehali raz mesačne Edukačné dni Zelenej školy,
- škola
pokračovala v projekte Globe s témou vplyvu teploty na výšku ph Novobanského
potoku,
Vybrané aktivity v jednotlivých mesiacoch:
September
- Úprava okolia
areálu školy po prázdninách.
- Svojou
činnosťou pokračuje Mliekomat pred jedálňou so zreteľom na triedenie odpadu (
tetrapaky! ).
Začalo fungovať
nové Kolégium Zelenej školy.
- ŠKD volil
envirotémy v aktivite Príbehy prieskumníkov počas letných prázdnin, ktoré
vyhodnotil v septembri.
- Bol ponúknutý
krúžok pre 3.- 9. ročník Mladí reportéri.
- Na plot školy
boli umiestnené pútače k biodiverzite druhov.
- Žiaci sa
zapojili do výzvy Svetového dňa bez áut.
- Mesačný
tematický deň: Doprava a ovzdušie – ako žije mesto, zmeny v krajine.
Október
- V rámci
vyučovania sa pripomenuli dni: Svetový deň ochrany zvierat a Medzinárodný deň
stromu.
- Zapojenie
žiakov do súťaže Hovorme o jedle a jej uskutočnenie 18. 10.
- ŠKD navštívil
farmu v Svetovému dňu školského mlieka.
- I. stupeň sa
zúčastnil edukačnej akcie Deň s Mestskými lesmi.
- Školu v prírode
absolvovala 3. A a 3. B.
- Plavecký výcvik
absolvovala 4. A a 4. B.
- Mesačný
tematický deň: Potraviny – hovorme o jedle, čo jeme ovplyvňuje svet.
November
- Uskutočnili sa
práce na zazimovaní areálu a umiestnili sa von vtáčie kŕmidlá.
- Plavecký výcvik
absolvovali 6. A a 6 .B.
- Mesačný
tematický deň: Čo sa v lese ukrýva – kto lieta za oknom
December
- So zreteľom na
ochranu prírody sa vyzdobila škola k Vianociam. Uskutočnili sa Vianočné trhy
2023 aj s ponukou mnohých výrobkov z prírodných materiálov.
- Mesačný
tematický deň: Zvyky a tradície predkov – Vianoce v prírode.
Január
- Ekologické
skartovanie vianočnej výzdoby v škole i v domácnostiach.
- Uskutočnila sa
beseda o Afrike a živote v nej.
- Mesačný
tematický deň: Neodpadni z odpadu – druhy obalov, zbytočné obaly
a recyklácia.
Február
- Mesačný
tematický deň: Tajomná pôda – živý plášť planéty.
Marec
- 22. 33. Svetový
deň vody – pripomenul sa aktivitami nielen v rámci prírodovedných, ale aj
výchovných predmetov.
- Mesačný
tematický deň: Voda nad zlato – dažďová záhrada a Novobanský potok.
Apríl
- 22. 04. Deň
Zeme – v rámci tohto dňa ŠKD robilo viacero aktivít na danú tému a propagáciu
dňa urobili na hodinách aj prírodovedné predmety.
- Žiaci 9.
Ročníkov sa zúčastnili na akcii výsadby višní rôznych odrôd.
- Mesačný
tematický deň: Zeleň a ochrana prírody – vnútorné a vonkajšie prostredie, komu
patrí zem.
Máj
- Boli vysadené
sadeničky kvietkov a priesad v okolí školy.
- 10. 05. nás
navštívila hodnotiaca komisia Zelenej školy.
- Začal sa zber
papiera, ktorý trval až do júna.
- Začali sa
školské výlety, niektoré aj s ekotématikou (návšteva Tropikária v Budapešti,
návšteva zubrej obory, či ZOO Panthera parku).
- Mesačný
tematický deň: Zelené nakupovanie a obstarávanie – klimatické raňajky, pitný
režim.
Jún
- V júni sa
ukončil zber papiera.
- Členovia
projektu Globe sa zúčastnili podujatia Globe game 2024 vo Svite.
- Prebehol týždeň
športu propagujúci zdravý životný štýl.
- Postaralo sa o
školskú zeleň, aby prežila prázdniny.
SPOLUPRÁCA ŠKOLSKÉHO PODPORNÉHO TÍMU (ŠPT)
V PROSPECH ŽIAKOV:
Školská psychologička poskytovala počas školského roka poradenstvo pre žiakov, krízové
intervencie, organizovala/zúčastňovala sa niektorých vyučovacích hodinách,
konzultovala s rodičmi, pedagógmi, inými odborníkmi (pracovníci poradenských
zariadení, lekári a pod.), podieľala sa na vytváraní IVVP pre začlenených
žiakov, vykonávala administratívnu činnosť (záznamy z poradenstva,
kompletizáciu spisov...).
V mesiaci
september školská špeciálna pedagogička spolupracovala s vyučujúcimi
žiakov na zostavení Individuálnych výchovno-vzdelávacích programov pre
začlenených žiakov(z ped. rady z júna) a počas školského roka zostavila IVVP
novým začleneným žiakom, ktorých súčasťou boli plány špeciálno-pedagogickej
reedukácie pre každého integrovaného žiaka v individuálnej starostlivosti.
Asistenti učiteľa pracovali so zverenými žiakmi podľa schváleného rozvrhu riaditeľkou
školy.
Členovia ŠPT sa stretávali podľa potreby a podľa dôležitosti riešenia problémov s
jednotlivými žiakmi a ich zákonnými zástupcami, konzultovali negatívne prejavy
detí a hľadali riešenia, ktoré viedli smerom k deťom a v ich prospech.
Zúčastňovali sa
aj vzdelávania ohľadom jednotlivých druhov postihnutia a metodicky boli vedení
školským špeciálnym pedagógov, ohľadom jednotlivých druhov postihnutia a
oslabenia.
Spolupráca členov
s jednotlivými pedagógmi bola na primeranej úrovni. Členovia v spolupráci s
nimi vypracovávali kontrolné písomné práce, v ktorých aplikovali svoje poznatky
zo zasadnutí MZ.
MZ splnilo svoje
poslanie a bolo nápomocné hlavne žiakom, pedagógom a aj zákonným zástupcom.
PRÁCA ŠKOLSKÉHO ŠPECIÁLNEHO PEDAGÓGA
V PROSPECH ŽIAKOV A DETÍ:
September:
- Oboznámila sa s členmi ŠPT, dokumentáciou, vykonávala som
administratívne práce.
- Zorganizovala stretnutie ŠPT ohľadom metodiky a práce PA.
- Vykonávala intervenčnú činnosť.
- Vykonávala konzultácie s CPP, s rodičmi, PZ, pedagogickými asistentkami
a vedením školy podľa potreby.
- Pravidelne konzultovala problémy a postupy so školskou psychologičkou.
- V mimopracovnej dobe sa zúčastnila školenia Grafomotorika II, v Banskej
Štiavnici.
- Pravidelne vykonávala intervenciu u žiakov v riziku na základe
informácii od PZ.
- Vyrábala a nakupovala si pomôcky z vlastných zdrojov.
Október:
- Vykonávala orientačnú
diagnostiku u žiakov v riziku.
- Vykonávala konzultácie so špeciálnou pedagogičkou z CDR, ohľadom
problémov našich žiakov.
- Denne robila intervencie so žiakmi s PO a rizikovými žiakmi.
- Zorganizovala metodické stretnutie ŠPT za účelom zistenia poskytovania
podpory PA konkrétnym žiakom so ŠVVP (viď. Zápisnica z 19. 10. 2023).
- Písala IVP pre žiakov so ŠVVP a iné administratívne práce.
- Zúčastnila sa školenia NIVAM-u v Žiari nad Hronom ohľadom legislatívnej
zmeny – PO.
- Vykonávala konzultácie s rodičmi, PZ, pedagogickými asistentkami a
vedením školy podľa potreby.
November - December:
- Vykonávala depistáž v prvých a druhých ročníkoch za účelom zistenia
možných rizík v učení u žiakov.
- Denne robila intervencie so žiakmi s PO a rizikovými žiakmi.
- Vykonávala konzultácie s rodičmi, PZ, pedagogickými asistentkami a
vedením školy podľa potreby.
- V decembri sa ŠPT aktívne zúčastnili DOD v našej škole a odprezentovali
činnosť ŠPT v škole.
- Aktívne spolupracovala s CDR a ich špeciálnou pedagogičkou pri riešení problémov so žiakmi z CDR.
Apríl:
- Zúčastnila sa zápisu žiakov do 1. roč. (2 dni) a následné ho
vyhodnotila s PZ a školskou psychologičkou.
- Pripravovala dokumentácie pre potreby poradenského zariadenia.
- Poradenstvo pri výbere nákupu pomôcok pre žiakov so ŠVVP.
- Vykonávala orientačnú
diagnostiku u žiakov v riziku.
- Vykonávala konzultácie s rodičmi, PZ, pedagogickými asistentkami a
vedením školy podľa potreby.
- Vykonávala konzultácie s CPP ,kde máme žiakov v odbornej starostlivosti.
- Denne robila intervencie so žiakmi s PO a rizikovými žiakmi.
- Vykonávala administratívne práce.
- Pravidelne konzultovala problémy a postupy so školskou psychologičkou.
- Vykonávala konzultácie so špeciálnou pedagogičkou z CDR, ohľadom problémov
našich žiakov.
- Zúčastnila sa rodičovského združenia ohľadom žiaka v riziku.
- Venovala sa samoštúdiu – odborná literatúra a legislatíva.
- Stretnutie s OZ a vedením Logopedickej školy v Novej Bani ohľadom
žiakov, ktorí od nich prestupujú k nám.
- Zorganizovala vzdelávanie s pracovníkom CPP na tému „NKS“ a možné problémy pri ich vzdelávaní.
Máj:
- Denne robila intervencie so žiakmi s PO a rizikovými žiakmi.
- Riešila zistené problémy u žiakov z CDR s vedením CDR.
- Príprava podkladov pre vedenie školy ohľadom možnosti získať
nepedagogických asistentov.
- Administrácia orientačných diagnostík.
- Zorganizovala stretnutie vedenia CDR a PZ našej školy ohľadom problémov
a celkového - prehodnotenia výchovno-vzdelávacích výsledkov našich žiakov, ktorí sú ich klientami.
- Nákup učebnice pre ukrajinských žiakov z vlastných zdrojov a
intervencia s cieľom naučiť ich slovenský jazyk.
- Konzultácie – mailové, telefonické ohľadom vzdelávania nadaných
žiakov našej škole.
- Vykonávala konzultácie s CPP ,kde máme žiakov v odbornej
starostlivosti.
- Vykonávala konzultácie s rodičmi, pedagógmi a PA.
- Pravidelne konzultovala problémy a postupy so školskou psychologičkou a
PA.
- Venovala sa samoštúdiu – odborná literatúra a legislatíva.
- Vykonávala administratívne práce.
Jún:
- Denne robila intervencie so žiakmi s PO a rizikovými žiakmi.
- Vykonávala konzultácie s CPP ,kde máme žiakov v odbornej
starostlivosti.
- Zúčastnila sa webinára o nadaných deťoch (10. 06. 2024 po pracovnej
dobe, hradený z vlastných zdrojov).
- Vykonávala konzultácie s rodičmi, pedagógmi a PA, orientačnú
diagnostiku na základe odporúčania PZ.
- Pripravila hodnotiace hárky a potrebnú dokumentáciu na prehodnotenie žiakov so ŠVVP so
zamestnancami CPP (2 popoludnia).
- Aktívne sa zúčastnila prehodnotenia našich žiakov so ŠVVP s pracovníkmi
CPP, PZ, PA (2 popoludnia).
- Zúčastnila sa stretnutia s psychologičkou z CPP Žarnovica ohľadom
ďalšieho postupu pri vzdelávaní nadaných žiakov našej školy.
- Zúčastnila sa webinára cez Inklucentrum ohľadom legislatívy a
poradenstva pre členov ŠPT (ako samoplatca).
- Pravidelne konzultovala problémy a postupy so školskou psychologičkou.
- Venovala sa samoštúdiu – odborná literatúra a legislatíva.
- Písanie IVP, spracovanie potrebnej dokumentácie, stretnutie so ZZ a
oboznámenie S IVP.
- Vykonávala administratívne práce.
- Nákup odbornej literatúry z vlastných zdrojov.
Júl – August:
- Spracovávanie dokumentácie žiakov so ŠVVP, archivovanie, osobná a
telefonická konzultácia s rodičmi.
- Aktualizácia ŠkVP v časti ohľadom vzdelávania žiakov so ŠVVP.
- Zorganizovanie a vedenie MZ ŠPT.
- Konzultácia s vedením školy ohľadom zadelenia PZ.
- Spracovanie a odoslanie žiadostí o diagnostiku do CPP, študovanie správ
a záverov diagnostiky z CPP.
- Účasť na komisionálnych skúškach neprospievajúcich žiakov a konzultácia
výsledkov.
§ 2. ods. 5 d
Iné podstatné skutočnosti
|
ENVIRONMENTÁLNY AKČNÝ PLÁN ŠKOLY (EAP)
ZŠ JÁNA ZEMANA, ŠKOLSKÁ 6,
96801 NOVÁ BAŇA |
|||||
|
Prioritná téma VODA |
|||||
|
Certifikačné obdobie – školské roky: |
2022/ 2023 – 2023/24 |
||||
|
Meno a priezvisko koordinátora programu
na škole: PaedDr. Mária Rudzanová |
Kontaktné údaje (email, telefón): 0911 428 192 |
||||
|
EAP konzultovala a písomne schválila (meno regionálnej koordinátorky Zelenej školy, ktorá
váš EAP schválila emailom): Lesanka Blažencová |
Dátum schválenia EAP: 2.5.2023 |
||||
|
ČO
STE ZISTILI V AUDITE? (vo
vzťahu k téme certifikačného obdobia) |
|||||
|
Silné
stránky |
Slabé
stránky |
||||
|
-
V átriu
školy je minijazierko na pozorovanie vodných mikroorganizmov |
-
väčšina
batérií je kohútikových |
||||
|
-
V blízkosti
školy je potok, |
-
nemáme
odkvapy, |
||||
|
-
vodu
z potoka používame na zavlažovanie skleníka |
-
nezachytávame
dažďovú vodu, |
||||
|
-
v jedálni
máme umývačky riadu, |
-
pitnou
vodou polievame interiérovú zeleň a rastliny vo vyvýšených záhonoch |
||||
|
-
väčšina
WC má dvojfázové splachovanie (42) -
jednofázové
splachovanie 30 -
všetkých
WC je 72 |
-
na
kohútikoch nemáme perlátory (59 batérií) |
||||
|
VÝCHODISKOVÝ STAV Číselný údaj podľa zvolenej témy. Určujeme k
stanovenému cieľu, ktorý chceme za certifikačné obdobie dosiahnuť. Slúži ako
pomôcka, aby sme na konci certifikačného obdobia vedeli vyhodnotiť ako sa nám
podarilo naplniť cieľ. Akú máte spotrebu vody? Napr. za mesiac v plnej prevádzke resp.
prepočet na osobu, ak nebol plný počet
osôb v škole. Podľa čoho ju zisťujete? Ročné faktúry,
mesačné sledovanie meračov ap. Spotreba vody v kalendárnom
roku 2022 – 1051m3. Vodomer sa sleduje mesačne a k spotrebe vody je
vedená agenda. Celková spotreba vody v škole je súčtom spotreby
v budove školy, v kotolni a v telocvični. Spotreba na počet
žiakov/zamestnancov / na jednu osobu bola v kalendárnom roku 2022: 2,3m3. Počet žiakov 390 + zamestnancov
50, v kalendárnom roku 2022 sa počet žiakov a zamestnancov výrazne
nemenil. |
|||||
|
KONCOVÝ
STAV vyplníte
pri prihlasovaní do záverečného hodnotenia Číselne
a slovne vyhodnoťte ako ste splnili to, čo ste si stanovili v cieli/
cieľoch. |
|||||
|
Cieľ Čo chceme dosiahnuť? (SMART)* |
Aktivita Ako to chceme dosiahnuť? |
Z - Zodpovedná osoba: Kto to má na starosti? T - Termín Kedy to spravíme? Ako často to budeme robiť? |
Ukazovateľ úspešnosti Kedy budeme aktivitu považovať za úspešnú?
(číselný ukazovateľ) |
Monitoring Podarilo sa nám aktivitu uskutočniť
v stanovenom termíne a so splneným ukazovateľom úspešnosti? napr. dátum, počty zúčastnených a link
na web/ FB..., kde je zverejnená informácia o uskutočnení aktivity –
stačia 2 vety a fotka) |
|
|
CIEĽ
1: Znížiť spotrebu vody o 3% do konca roka
2023 |
AKTIVITA 1: Zaviesť používanie dažďovej vody
na polievanie školskej záhrady a kvetov v areály školy |
Z: zamestnanci poverení polievaním kvetov |
Zakúpenie 4 nádob na zadržiavanie dažďovej
vody, urobiť zvod z altánku do IBC kontajnera v átriu školy |
|
|
|
T: jar 2023-jar 2024 |
|||||
|
AKTIVITA 2: Rovesnícke vzdelávanie - Dažďová
voda, šetrenie vodou a význam vody. |
Z: kolégium |
Bude prebiehať postupne v 50% tried školy prostredníctvom výuky raz
mesačne na 1. a 2. stupni |
|
||
|
T: priebežne do konca roka 2023 |
|||||
|
AKTIVITA 3: Namontovať na obyčajné batérie
perlátory |
Z: školník T: September 2023 |
Namontovať 20 perlátorov + výučba, spoločné montovanie (aspoň 10
rôznych tried) + informovanie |
|
||
|
|
AKTIVITA 4: Výuka - správne používanie
dvojfázového splachovača |
Z: kolégium a triedni učitelia T: máj 2023 |
Počas triednickej hodiny oboznámi 60 % tr. učiteľov
žiakov so správnym splachovaním |
|
|
|
|
AKTIVITA 5: Vytvorenie šetriaceho WC |
Z: školník T: september 2023 |
Vytvorí sa v každom bloku na
dievčenských záchodoch 1 šetriace WC/ spolu 8 (zapoja sa žiaci I. stupňa) + informovanie |
|
|
|
|
AKTIVITA 6: Kosenie inak |
Z: školník + kolégium T: do októbra 2023 |
Časť plochy bude kosená menej intenzívne + výučba + informovanie celej šk. komunity |
|
|
|
AKTIVITA 7: Učenie vonku - využívať čo najviac blízkosť
potoka a realizovať v jeho blízkosti rôzne druhy aktivít
(pozorovanie vody, vodného hmyzu, realizácia merania. |
Z: pedagogickí zamestnanci školy |
Zapojí sa aspoň 20% ped.zamestnancov školy Predmety: fyzika, biológia, chémia |
|
||
|
T: do októbra 2023 |
|||||
|
AKTIVITA 8:: Uskutočniť pravidelné čistenie
brehov potoka v okolí školy 2x do roka |
Z: Rudzanová, Sučanová |
Zúčastní sa aspoň 50% žiakov ZŠ so svojimi
tr.učiteľmi |
|
||
|
T: jar 2023 Jeseň 2023 Jar 2024 |
|||||
*bližší popis aký je to SMART cieľ
a príklady nájdete v Metodickej príručke Zelenej školy
metodicka_prirucka_zs_8.pdf
(zelenaskola.sk) a metodicka_prirucka_prilohy_bez_eap_0.pdf
(zelenaskola.sk)
Záver
Vypracovala: Mgr. Mária Jankoveová
V Novej Bani, 5. októbra 2024
Vyjadrenie rady školy
web:
www.zsjzemananb.edupage.org , e-mail: zjzemana@gmail.com, tel.:+421456857317
S P R Á V A
o výchovno-vzdelávacej
činnosti, jej výsledkoch a podmienkach
za školský
rok 2023/2024
Správu predkladá:
Mgr. Mária
Jankoveová
riaditeľka školy
Prerokované v pedagogickej rade: 10. 10. 2024
Vyjadrenie rady školy:
Rada školy sa vyjadrila k správe
o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej
výsledkoch a podmienkach, berie/neberie* ju na vedomie
a súhlasí/nesúhlasí * z jej obsahom a odporúča
zriaďovateľovi správu
s c h v á l i ť – n e s c h v á l i ť*
*Nehodiace prečiarknuť
Stanovisko rady školy a predloženie
zriaďovateľovi do 31. októbra:
_______________________________
PaedDr. Martin Dojčán
predseda Rady školy
Stanovisko zriaďovateľa:
Mesto Nová Baňa
s c h
v a ľ u j e – n e s ch v a ľ u j e* (v prípade výhrad
žiada Štátnu školskú inšpekciu o
posúdenie týchto výhrad)
Správu o výchovno-vzdelávacej
činnosti, jej výsledkoch a podmienkach
____________________________
za zriaďovateľa
Schválenie zriaďovateľom školy
web:
www.zsjzemananb.edupage.org , e-mail: zjzemana@gmail.com, tel.:+421456857317
S P R Á V A
o
výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach
za školský
rok 2023/2024
Správu predkladá:
Mgr. Mária
Jankoveová
riaditeľka školy
Prerokované v pedagogickej rade do 15. októbra: 10. 10. 2024
Správu predkladá:
Mgr. Mária
Jankoveová
riaditeľka školy
Prerokované v Rade školy do 15. októbra: 15. 10. 2024
Vyjadrenie rady školy:
Rada školy sa vyjadrila k správe
o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej
výsledkoch a podmienkach s prílohou, berie/neberie* ju na vedomie a súhlasí/nesúhlasí * z jej
obsahom a odporúča zriaďovateľovi správu
s c h v á l i ť – n e s c h v á l i ť*
Stanovisko zriaďovateľa do 31.
októbra:
Mesto Nová Baňa
s c h
v a ľ u j e – n e s ch v a ľ u j e* (v prípade výhrad
žiada Štátnu školskú inšpekciu o
posúdenie týchto výhrad)
Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej
výsledkoch a podmienkach
____________________________
za zriaďovateľa
*Nehodiace sa prečiarknuť
Powered by aSc EduPage